Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Кропоткинский медицинский колледж»

министерства здравоохранения Краснодарского края

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа учебной практики

МДК 01.01. Здоровый человек и его окружение

2012 г.

«Рассмотрено» «Утверждаю»

Председатель ЦК Зам. Директора по УМР

«Сестринское дело» И.Г.Гаврилова ___________Л.Д.МАтвиенко _______________________

« » 2012г. « » 2012г.

«Согласовано»

Заведующий производственной практикой

Н.Н. Шутова

_______________________

« » _________ 2012г.

Авторы: преподаватели ГБОУ СПО «КМК» Р.П. Некроенко;

Рецензенты:

Содержание рабочей программы

1. Цель и задачи учебной практики 4

2. Вид деятельности 5

3. База практики 5

4. Организация практики 5

5. Требования к практическому опыту 5

6. Содержание учебной информации, необходимой для овладения практическим опытом 5

7. Виды работ 5-6

8. Темы и содержание 6-7

9. Отчетная документация 7

10. Список литературы 7

Приложение 1. Дневник учебной практики 7

Приложение 2. Аттестационный лист по практике, характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной практики 11-12

Приложение 3. Разрешение на отработку пропущенного занятия 13

1. Цель и задачи учебной практики

МДК 01.01. Здоровый человек и его окружение

Учебная практика по МДК 01.01. Здоровый человек и его окружение направлена на формирование у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках профессионального модуля ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий.

С целью овладения вида профессиональной деятельности: выполнение работ по профессии и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения МДК 01.01. Здоровый человек и его окружение должен:

уметь:

• обучать население принципам здорового образа жизни

• проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия

• консультировать по вопросам рационального и диетического питания

иметь практический опыт:

• проведение профилактических мероприятий при осуществлении сестринского ухода

Для последующего освоения общих и профессиональных компетенций.

Общие и профессиональные компетенции:

ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.

ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание (просвещения) населения.

ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

ОК 14. Сформировать мотивацию здорового образа жизни контингента

Предметом оценки по учебной практике по модулю является приобретение практического опыта, освоение умений, общих и профессиональных компетенций.