Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3_kurs_PSZ_-_osen_Itogovyy_kontrol_stom_f-t.doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
810.5 Кб
Скачать

Эталоны ответов

к итоговому контролю знаний для студентов III курса стоматологического факультета по разделу терапевтическая детская стоматология

«Кариес зубов у детей»

1 – в

2 - а

3 – б,в

4 – б,г

5 – в

6 – а,г

7 – в

  1. - б,в

  2. - г

  3. - а,г

  4. - а,в

  1. – в,г

  2. – в

  3. – а

  4. – а

  5. – а

  6. – б,г

  7. – в

  8. – а,б

  9. – б

  10. – в

  11. - в

  1. – б

  2. – в

  3. – в

  4. – б

  5. – а, в

  6. – б,г

  7. – а,б

  8. – а..

Содержание контрольного мероприятия:

Тест – вопросы итогового контроля знаний для студентов III курса стоматологического факультета по разделу ортодонтия «Диагностика аномалий»

1. Для определения формы лица пациента используют

а) индекс Пона

б) индекс Тона

в) индекс Герлаха

г) индекс Изара

2. Индивидуальную макродентию, являющуюся причиной скученности зубов, можно подтвердить с помощью следующих индексов

а) индекс Пона

б) индекс IFM

в) индекс Герлаха

г) индекс Тона

3. Для определения причин асимметрии лица информативными являются

а) Проба Эшлера-Биттнера

б) Проба с глотком воды

в) Проба Ильиной-Маркосян

г) “хоботковая” проба

4. При обследовании ребенка 7 лет выявлена асимметрия лица, исчезающая при смыкании зубов в центральной окклюзии. Укажите возможную причину асимметрии

а) заболевания ВНЧС

б) деформации челюстных костей

в) нарушения прикуса

г) отек мягких тканей.

5. При заболеваниях ВНЧС наиболее информативной пробой Ильиной-Маркосян является

а) первая проба

б) вторая проба

в) третья проба

г) четвертая проба.

6. Аденоидный тип лица характерен для детей с нарушениями

а) функции глотания

б) функции дыхания

в) функции речи

г) функции жевания

7. Симптом “наперстка” отмечается у детей с нарушениями

а) функции речи

б) функции жевания

в) функции глотания

г)функции дыхания

8. Негативное влияние на верхний зубной ряд меньшей степени оказывают аномалийных уздечек верхней губы

а) аномалийные уздечки I тип

б) аномалийные уздечки II тип

в) аномалийные уздечки III тип

9. Ретрогнатия нижней челюсти при дистальной окклюзии может являться следствием наличия аномалийных уздечек

а) верхней губы III типа

б) языка I типа

в) языка IV типа

г) языка III типа

д) высокого прикрепления уздечки нижней губы

10. Оценка соотношения боковых зубов в сагиттальной плоскости является решающей при определении

а) фронтальной дизокклюзии

б) мезиальной окклюзии

в) перекрестной окклюзии

г) дистальной окклюзии

д. глубокой резцовой окклюзии

11. Изучение соотношения резцов в вертикальной плоскости имеет решающее значение при определении

а) фронтальной дизоклюзии

б) перекрестной окклюзии

в) мезиальной окклюзии

г) дистальной окклюзии

д. глубокой резцовой окклюзии

12. Ведущим признаком нарушения прикуса в трансверсальной плоскости является

а) наличие сагиттальной щели

б) наличие глубокого резцового перекрытия

в) смещение средней межрезцовой линии

г) обратное перекрытие щечных бугорков боковых зубов

13. Проба Эшлера-Биттнера помогает поставить предварительный диагноз при

а) перекрестной окклюзии

б) мезиальной окклюзии

в) глубокой резцовой окклюзии

г) дистальной окклюзии

14. Формула Пона позволяет определить

а) премолярный индекс

б) молярный индекс

в) ширину зубного ряда

г) длину фронтального участка зубного ряда

15. Методы биометрической диагностики моделей челюстей пациента 14 лет будут менее информативными

а) Пона-Линдера- Харта

б) Коркхауза

в) Снагиной

г) Долгополовой

16. Для дифференцированной диагностики скученного положения зубов целесообразно использовать

а) метод Пона-Линдера-Харта

б) метод Снагиной

в) метод Герлаха

г) метод Коркхауза

17. Соотношения сегментов зубных дуг определяется

а) методом Долгополовой

б) методом Коркхауза

в) методом Герлаха

г) методом Снагиной

18. Недоразвитие апикального базиса челюстей можно определить методами

а) Пона-Линдера-Харта

б) построения диаграммы Хаулея-Гербера-Гербста

в) Герлаха

г) Снагиной

д. Долгополовой

19. Какие методы биометрической диагностики наиболее информативны при обследовании детей с временным прикусом

а) Пона-Линдера-Харта

б) Коркхауза

в) Снагиной

г) Долгополовой

20. Сопутствующий диагноз в ортодонтии включает

а) аномалию прикуса

б) кариес зубов

в) дефект зубного ряда

г) аденоиды

21. В плане ортодонтического лечения первоочередная задачей является

а) нормализация формы зубных рядов

б) хирургические вмешательства по показаниям

в) лечение сопутствующих заболеваний с нормализацией нарушенных функций

г) лечение стоматологических заболеваний

22. Укажите наиболее информативные методы рентгенологической диагностики фронтальной дизокклюзии

а) внутриротовая рентгенограмма

б) томограмма

в) телерентгенограмма в прямой проекции

г) панорамная рентгенограмма

23. Для определения аномалии количества зубов наиболее информативным методом рентгенологической диагностики является

а) внутриротовая рентгенограмма

б) телерентгенограмма

в) панорамная рентгенограмма

г) ортопантомограмма

24. Укажите неинформативные методы рентгенологической диагностики патологии ВНЧС

а) томограмма

б) телерентгенограмма

в) панорамная рентгенограмма

г) ортопантомограмма

25. Соотношение элементов ВНЧС целесообразно определять на

а) телерентгенограмме в боковой проекции

б) томограмме

в) ортопантомограмме

г) панорамной рентгенограмме

26. Истинные размеры челюстных костей при аномалиях прикуса определяются на

а) телерентгенограмме в боковой проекции

б) телерентгенограмме в прямой проекции

в) ортопантомограмме

г) томограмме

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]