Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metod_razrab_student_1.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
20.11.2019
Размер:
120.83 Кб
Скачать

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра сестринского дела

Методические указания для студентов 1 курса

Специальности «Лечебное дело»

к практическому занятию № 1

по дисциплине «Общий уход за больными»

Тема: Типы лечебных учреждений. Приемное и терапевтическое отделения больницы. Этика и деонтология в повседневной практической деятельности работника здравоохранения. Моральная и юридическая ответственность медицинского работника. Санитарная обработка больного.

Цель занятия: Способствовать формированию знаний по устройству и оснащению приемного и лечебного отделений больницы и умений по санитарной обработке больного (полной и частичной), выявлению педикулеза, обработке больного при выявлении педикулеза, транспортировке больных в стационаре.

Задачи:

  1. Познакомить с основами медицинской этики и деонтологии.

  2. Познакомить с организацией работы терапевтических стационаров и приемного отделения.

  3. Обучить проведению санитарной обработке больных, обработке больных при выявлении педикулеза.

  4. Обучить, как правильно транспортировать больных в стационаре.

  5. Обучить студентов проводить антропометрическое обследование.

Студент должен знать:

  1. до изучения темы (базисные знания):

    • формы и строения организма человека, его органов и систем: опорно-двигательную систему, нервную систему, железы внутренней секреции, кровь, кровообращение, дыхание, пищеварение, обмен веществ и превращение энергии в организме человека, выделение, кожу, анализаторы и органы чувств;

    • взаимоотношений между живыми организмами и средой их обитания, среды обитания, классификацию экологических факторов, закономерности действия экологических факторов на организм человека, влияние света на живой организм, температурные пределы жизни, формы биотических отношений.

  1. после изучения темы:

    • Значение ухода за больными.

    • Амбулаторный и больничный типы лечебных учреждений, их задачи, устройство, оборудование, общий и санитарный режим терапевтического отделения.

    • Порядок приема и регистрации больного в терапевтическом стационаре.

    • Правила санитарной обработки пациентов, способы транспортировки больного.

    • Виды положения больного в постели. Применение функциональной кровати.

    • Основы медицинской этики и деонтологии.

    • Обработка больного при выявлении педикулеза.

    • Состав противопедикулезной укладки.

    • Переноску и перекладывание больного.

Студент должен уметь:

  • Проводить измерение роста, объема грудной клетки, взвешивание больных.

  • Транспортировать больного.

  • Проводить влажную уборку санитарную обработку помещений.

  • Перекладывать больных.

  • Пользоваться функциональной кроватью и другими приспособлениями для создания удобного положения больного.

  • Осуществить уход за кожей, ежедневный туалет (умывание, подмывание больных, подача судна и мочеприемника).

  • Проводить санитарную обработку больных (стрижка волос, ногтей, гигиеническая ванна).

  • Проводить обработку больного при выявлении педикулеза.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]