III. Состав лабораторного комплекса и его описание

1. В состав лабораторного стенда входят:

• генератор низкочастотного сигнала ГС-33;

• излучатель акустический;

-измеритель шума и

вибрации ВШВ-003-М2;

• магнитофон,

• ПК + LCD - проектор.

2. При проведении лабораторной работы, лабораторный комплекс и контрольные точки, в которых производятся измерения, располагаются (выбираются) в соответствии со схемой приведенной на рисунке 5.

Рис.5.Схема расположения

контрольных точек за однородным ограждением

IV. Порядок выполнения лабораторной работы

4.1. Подготовительные работы.

Перед выполнением лабораторной работы, каждый студент ОБЯЗАН ознакомиться с правилами поведения в учебной лаборатории и мерами безопасности при выполнении лабораторных работ под роспись в журнале ознакомления с мерами безопасности. При невыполнении этого требования, студент не допускается до проведения лабораторной работы с отметкой в журнале посещаемости.

До начала измерений необходимо выполнить следующее:

а) Провести внешний осмотр и анализ модели защищаемого помещения на примере аудитории 32 и смежной с ней комнаты 31, обращая внимание на конструктивные особенности ограждающих конструкций и дверных проемов, наличие вентиляционных отверстий и других компонентов, влияющих на звукоизоляцию помещений.

б) Составить план защищаемого помещения, с указанием возможных мест утечки речевой информации по акустическому каналу и вычертить его в отчете по лабораторной работе.

в) Определить, совместно с преподавателем, местоположение контрольных точек для последующих измерений.

г) Используя материалы приложения 2 и 3 настоящего пособия, изучить техническое описание и инструкцию по работе с генератором сигналов и шумомером.

д) Ответить на контрольные вопросы по знанию инструкции по работе с приборами и, после разрешения преподавателя, приступить к дальнейшей работе.

4.2. Порядок проведения инструментальных измерений

Проведение инструментальных измерений выполняется в следующей последовательности:

а) Собрать лабораторную установку под руководством преподавателя.

б) Включить электропитание шумомера и генератора низкочастотного сигнала, а также активных громкоговорителей, установленных в комнате 32.

в) Установить на шумомере режим измерения «Длительно» (1сек) и в точке, указанной преподавателем, замерить значение уровня шума в точке измерения (L_шум) в коридоре около комнаты 32.

г) Полученное значение L_шум занести в таблицы 2 отчета по лабораторной работе.

д) Перед первым измерением в контрольной точке 1 на частоте 250Гц регулятором выходного уровня сигнала генератора установить величину акустического давления обеспечивающую перехват тестового сигнала в указанных точках коридора ( около помещения 32).

Выбор местоположения контрольных точек при акустических измерениях.

Е)В зависимости от особенностей ограждающих конструкций и их состояния кон-

трольные точки располагаются следующим образом.

За сплошной однородной конструкцией (например, за стеной, за окном, за две-

рью) контрольные точки располагаются в соответствии с рис. 5:

• за сплошной неоднородной конструкцией, например, за стеной, отдельные участки

которой имеют различную толщину или выполнены из различных материалов, кон-трольные точки располагаются в соответствии с рис. 5 для каждого участка огра-

ждения;

• в случае наличия явных нарушений целостности ограждающих конструкций (отвер-стий, щелей) дополнительная контрольная точка располагается напротив каждого

нарушения на расстоянии 1-1.5 м.

В случае наличия вентиляционного канала, подводимого к проверяемому поме-щению, контрольная точка располагается в центральной области сечения воздушного

канала.

е) Измерение (L1) на частоте 250 Гц ( и последующих частотах) произвести в помещении 32 развернув акустический излучатель внутрь помещения и установив измерительный микрофон на расстоянии 1-1,5 м от акустического излучателя. Результаты измерения занести в таблицу 1 отчета.

Ж)Вынести измеритель шума и вибрации ВШВ-003-М2 в коридор для проведения измерений величин (L2_{сигн.+шум}) в выбранных точках измерения и установить на шумомере соответствующую частоту . При этом акустический излучатель в помещении 32 поворачивается в сторону несущей конструкции и устанавливается симметрично точке измерения на расстоянии 1-1,5 м от несущей конструкции.

ж) Это и последующие измерения (L2_{сигн.+шум}) произвести при закрытой двери. Результаты измерения занести в таблицу 6 отчета.

з) Провести по три измерения величины давления акустического поля (L2_{сигн.+шум}) для каждой из контрольных точек, указанных преподавателем, на каждой из октавных полос (250; 500; 1000; 2000 и 4000Гц). Каждое измерение проводится после стабилизации показателя на шкале шумомера (3-5 сек).

Таблица 6.

Параметры	250 Гц	500 Гц	1000 Гц	2000 Гц	4000 Гц
L1 (dB)
Lшум (dB)
L2сигн.+шум (dB)	1-ое измерение 2-ое измерение 3-е измерение Среднее значение	1-ое измерение 2-ое измерение 3-е измерение Среднее значение	1-ое измерение 2-ое измерение 3-е измерение Среднее значение	1-ое измерение 2-ое измерение 3-е измерение Среднее значение	1-ое измерение 2-ое измерение 3-е измерение Среднее значение
L2 сигн(dB)
Qизм. (dB)
Qнорм. (dB)
Qизм - Qнорм. (dB)
Соответствие

Параметры	250 Гц	500 Гц	1000 Гц	2000 Гц	4000 Гц
L1 (dB)
Lшум (dB)
L2сигн.+шум (dB)
L2 сигн(dB)
Qизм. (dB)
Qнорм. (dB)
Qизм - Qнорм. (dB)
Соответствие

и) Результаты измерений занести в таблицу 1 отчета по лабораторной работе.

к) Закончив измерения, сообщить об этом преподавателю и отключить генератор и шумомер.

4.3. Порядок выполнения расчетов

Сущность проводимых расчетов заключается в уточнении значений акустического давления измеренного звукового сигнала в соответствии с приведенными ниже математическими выражениями.

а) Провести расчет средней величины давления акустического поля для каждой из контрольных точек на каждой из октавных полос в соответствии со следующим выражением:

L_ср = F_i / n , при i = {1..n} (в данном случае n 3)

Рассчитанные результаты занести в таблицы 1 отчета.

б) Для рассчитанных величин L_ср уточняется значение акустического давления измеренного звукового сигнала L_сигн. исходя из следующих соотношений:

если L_{сигн.+шум} - L_шум  10дБ, то L_сигн. = L_{сигн.+шум}, (5)

если L_{сигн.+шум} - L_шум < 10дБ, то L_сигн. = L_{сигн.+шум} -  _;

Где величина  определяется из таблицы 7

Таблица 7

Таблица значений величины 

(Lсигн.+шум)- (Lшум)	 10	6 10	4  6	3	2	1	0,5
	0	1	2	3	4	7	10

в) Полученное в результате уточнения значение величины L2_сигн. записать в таблицы 2-7 отчета по лабораторной работе.

г) Рассчитать параметр акустической защищенности помещения для каждой октавной полосы (250, 500, 1000, 2000, 4000Гц), используя соотношение:

Q_расчi = L1_сигн.i - L2_сигн.i, где (6)

L1_сигн.i – величина акустического давления внутри помещения;

L2_сигн.i - величина акустического давления вне помещения.

Полученные в результате расчетов значения величины Q_измi. записать в таблицы 6 отчета по лабораторной работе.

д) Определить разность между величинами рассчитанного (Q_расчi) и нормативного (Q_нормi) параметров акустической защищенности помещения. Результаты записать в таблицы 6 отчета по лабораторной работе.

Примечание: Величину Q_нормi выбрать из таблицы 2 для условий, которые характерны в лабораторной работе.

е) по величине параметра акустической защищенности помещения сделать выводы о степени соответствия данного параметра требованиям, показанным в следующих выражениях:

если Q_расчi - Q_нормi  0, соответствует; (7)

если Q_расчi - Q_нормi < 0, не соответствует.

Примечание: В случае несоответствия параметра требованиям необходимо разработать меры по улучшению акустической защищенности помещения.

ж) Выводы письменно отобразить в графе «Соответствие» таблиц 6 отчета.

4.4. Разработка предложений по улучшению акустической защищенности помещения

а) Разработку предложений по улучшению акустической защищенности помещения провести с использованием следующих с пособов:

• первый – улучшение звукоизоляционных свойств несущих конструкций ( таблица 7).

• - второй - улучшение звукоизоляционных свойств дверей ( таблица 8.);

Таблица 7.