- •Б1 б2 «Философия»
- •Нормативный блок
- •1. Нормативный блок.
- •Аннотация
- •1.2. Выписка из Государственного образовательного стандарта учебной дисциплины
- •1.3.Учебный план
- •Рабочая программа дисциплины б1 б2. «Философия»
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающего, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины
- •III. Рейтинг- план дисциплины б1 б2. «философия»
- •III. Пример согласования шкал рейтинговой и аттестационной оценок
- •IV. Календарный план
- •Методические материалы для балльно-рейтинговой оценки Правила рейтинговой системы оценивания результатов обучения
- •Задания на самостоятельную работу
- •Темы семинарских занятий
- •5.Образовательные технологии
- •6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Моисеев н.Н. Современный антропогенез и цивилизационные разломы.// вф., 1995.№3
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):
Методические материалы для балльно-рейтинговой оценки Правила рейтинговой системы оценивания результатов обучения
по дисциплине «Философия»
Виды работ |
Количество Занятий |
Баллы |
|
Единица |
Максим. |
||
|
27 |
1 |
15 |
|
18 |
До 5 |
10 |
|
|
|
5 |
|
2 |
6 |
12 |
|
18 |
2 |
28 |
|
|
|
|
|
2 |
5 |
10 |
|
10 |
5 |
10 |
|
5 |
5 |
10 |
|
1 |
|
|
ИТОГО: |
- |
- |
100 |
Штрафные санкции |
|||
|
5 |
-3 |
-5 |
|
15 |
-5 |
-10 |
|
18 |
-1 |
-10 |
ИТОГО: |
- |
- |
-25 |
Задания на самостоятельную работу
Задание |
Баллы |
Сроки выполнения |
|
10 |
25.10.2012г. |
|
10 |
25.12.2012 г. |
|
10 |
В теч. 1 семестра.2012 г. |
|
10 |
До 25.12.2012 г. |
Примечание: Рейтинг студентов рассчитывается по формуле - Х%=Nб * 100% / 120б, гдеNб – заработанные студентом баллы, 120б – максимальное количество баллов, которые можно заработать при изучении дисциплины.
Темы семинарских занятий
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ
Философия как способ познания и освоения мира. Мировоззрение.
Предмет и структура философского знания
Место философии среди других видов духовного освоения мира
ТЕМА 2. ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ, НАПРАВЛЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ
Генезис философии. Общее понятие и характеристика
Основные черты и представители философии древнего мира.
Средневековая философия и философия Возрождения.
Немецкая классическая философия.
Марксистская философия.
Отечественная философия.
Западная философия XX-XX1 веков
Философия и кризис современной цивилизации
ТЕМА 2 А.ДРЕВНЕВОСТОЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ.
ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО КИТАЯ
Общее понятие и характерные черты китайской философии.
Проблемы человека и возникновения окружающего мира в китайской мифологии
Даосизм как древнейшее философское учение
Социально-философские школы Древнего Китая.
Конфуцианство: история и современность
ТЕМА 2 Б. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
Периодизация древнеиндийской философии
Основные понятия, категории древнеиндийской философской мысли
Буддизм и его основные идеи
ТЕМА 2 В. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ.
Периодизация и основные черты древнегреческой философии
Первые философские школы Древней Греции
Философия софистов и Сократа
Философия Платона
Философия Аристотеля
Философия эпохи эллинизма
ТЕМА 2 Г. ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ И ФИЛОСОФИЯ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ
Основные этапы развития средневековой философии. Патристика и схоластика.
Основные течения и направления философии эпохи Возрождения
Реформация. Политическая и социальная мысль.
ТЕМА 2 Д. ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Основные черты и характеристика культуры Нового времени
Эмпиризм и сенсуализм
Рационалистические теории Декарта, Лейбница и Спинозы.
ТЕМА 2 Е. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Идеи эпохи Просвещения в Европе
Немецкая философия. Основные направления и идеи. И.Кант, В.Г Гегель
Иррациональная философия А.Шопенгауэра и Ф. Ницше
Философия марксизма
ТЕМА 2 И. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ
Возникновение и становление русской философии
Русская философия X1X-XX веков
Философская мысль в России XX XX1 веков
ТЕМА 2 К. СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ
Новаторство философии Дж. Дьюи. Американский прагматизм.
Философия и психоанализ. Психоанализ и восточная философия
Современная теологическая философия
Основные направления современной позитивистской философии
Герменевтика и компаративистика
Современная восточная философия
Постструктурализм, постмодернизм и восточная философия.
ТЕМА 3. ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ
Общее понятие онтологии. Бытие как философская проблема.
Монистические и плюралистические концепции бытия
Свойства и характеристики бытия. Материальное и идеальное
Материя как объективная реальность. Структура и свойства.
Формы существования реальности: пространство, время, движение
ТЕМА 4 ДИАЛЕКТИКА КАК ТЕОРИЯ РАЗВИТИЯ
Диалектика как учение о развитии и всеобщей взаимосвязи.
Основные законы и принципы диалектики.
Развитие, его модели и законы
Альтернативы диалектики.
ТЕМА 5. ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЗНАНИЯ И ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ
Сознание, его происхождение и функции
Философские интерпретации сущности сознания.
Структура сознания. Сознание как целостная система
Сознание и язык. Роль языка в жизни человека и общества.
Гносеология. Проблема познаваемости мира в истории философии.
Социально-историческая природа познания. Субъект и объект познания.
Чувственное, рациональное и интуитивное познание.
ТЕМА 5 А. НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ
Научное познание. Структура, формы и уровни
Научное знание, его специфика. Методы научного познания
Истина и ее критерии. Роль практики в познании.
Синергетика как метод познания
ТЕМА 6. ОБЩЕСТВО. КУЛЬТУРА. ЦИВИЛИЗАЦИЯ.
Общество: генезис, природа, сущность.
2. Общество и его структура
Концепции общественного развития.
Культура и цивилизация
ТЕМА 7. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
Человек как философская проблема. Антропосоциогенез.
Человек в системе общественных отношений. Человек, индивидуальность, личность
Смысл и цель человеческого бытия.
Свобода и ответственность личности.
ТЕМА 8. АКСИОЛОГИЯ КАК УЧЕНИЕ О ЦЕННОСТЯХ
Проблема ценностей в истории философской мысли.
Виды ценностей и их социальная роль.
Жизнь как абсолютная ценность. Смысл человеческой жизни.
Свобода и ответственность личности.
Ценностные императивы общества. Мораль, право. Насилие и ненасилие.
Эстетические ценности, их роль в жизни человека и общества.
Религиозные ценности и свобода совести.
ТЕМА 9. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
Особенности современной цивилизации.
Сущность глобальных проблем. Классификация.
Кризис гуманизма в условиях глобализации.
Роль философии в решении глобальных проблем.
Будущее человечества в футурологических концепциях
Социальное прогнозирование
Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.