- •1.Проблемы грамматических правил в их отношении к семантике.
- •2.Разные подходы к грамматике в истории языкознания.
- •3.Морфология и синтаксис как составные части грамматики.
- •4.Проблема единиц языка. Сегментные и сверхсегментные единицы.
- •5.Морфема как составная часть слова. Традиционная классификация морфем.
- •6.Синтетические грамматические формы.
- •7.Аналитические грамматические формы.
- •8.Структурный тип языка, определяемый по соотносительной доле его грамматических форм.
- •9.Парадигма и парадигматический ряд в грамматике.
- •10.Грамматическая оппозиция и ее место в грамматической категории.
- •11.Понятие грамматической транспозиции.
- •12.Знаменательные и служебные части речи в грамматическом разбиении словарного состава.
- •13.Подклассовое разбиение существительных на грамматическом основании.
- •14.Проблема категории числа.
- •15.Проблема категории падежа.
- •16.Проблема категории рода.
- •17.Артиклевая детерминация существительного.
- •18.Глагол как слово процессной семантики.
- •19.Залог и его функциональное содержание.
- •20.Система форм наклонения, их синтаксическая роль.
- •21.Инфинитив и герундий как субстантивно-поляризованные формы глагола.
- •22.Причастие как адъективно-поляризованная форма глагола.
- •23.Прилагательное как слово признаковой семантики.
- •24.Наречие как слово вторично-признаковой семантики.
- •25.Местоимение как слово указательно-заместительной семантики.
- •26.Словосочетание и предложение как синтаксические единицы.
- •27.Проблема соединения подлежащего и сказуемого в его отношении к статусу словосочетания.
- •28.Простое предложение и его грамматическое членение.
- •29.Классификация сложноподчиненных предложений по типам придаточных.
- •30.Текст и его грамматический аспект. Связность и цельность текста.
- •31.Монологический и диалогический текст.
4.Проблема единиц языка. Сегментные и сверхсегментные единицы.
В языке есть определенные единицы.
Единица языка имеет 2 требования:
Она должна сохранять существенные признаки языка
В ней не должны проявляться новые признаки, которые дают ей новые качества
Единица языка не является фонемой. По своему материальному строению все единицы языка могут выявляться в виде цепочек или сегментов или она могут сопровождать сегменты в качестве сопутствующих средств выражения.
Языковые единицы могут быть двух видов: сегментные и сверхсегментные. Сегментные языковые единицы образуются фонемами, которые являются мельчайшими материальными частицами (сегментами) языка; сегментные единицы представляют собой фонемные цепочки (морфемы, слова, предложения и т.д.). Сверхсегментные языковые единицы не существуют сами по себе, их форма реализуется вместе с формой сегментных единиц; тем не менее, сверхсегментные единицы передают различные значения, включая грамматические значения; к ним относятся: интонационный рисунок, ударение, паузация, модели порядка слов и т.д.
Сегментные единицы образуют иерархию уровней языка. Первый уровень образован фонемами, мельчайшими материальными языковыми элементами. Они обладают формой, но не обладают значением. Фонемы выполняют функцию дифференциации значений слов и морфем. Например: man – men.
Второй уровень образуется морфемами, мельчайшими значимыми элементами языка, которые строятся при помощи фонем. Наименьшая морфема может состоять из одной фонемы, например: step-s; -s означает 3-е лицо ед. число глагола, или множественное число существительного. Значение морфемы обобщенное, «сигнификативное»: морфема не называет референт, а указывает на него.
Третий языковой уровень образуется словами, или лексемами - номинативными языковыми единицами, которые выражают конкретное, номинативное значение: они называют различные референты. Слово строится морфемами; оно может состоять из одной морфемы, например: cat. Разница заключается в качестве значения.
Четвертый языковой уровень образуется словосочетаниями, или фраземами, которые представляют собой объединения двух и более знаменательных слов, служащих в составе предложения сложными номинациями (названиями) референтов (объектов, действий, признаков и даже событий), например: a beautiful girl, their sudden departure. В современной трактовке словосочетания могут наряду с отдельными словами рассматриваться как составляющие предложений, члены предложения, которые собственно и составляют четвертый языковой уровень и могут быть названы «денотемами».
Пятый уровень образуется предложениями, или пропоземами - языковыми единицами, которые называют некоторую ситуацию, событие и одновременно выражают предикацию, т.е. показывают отношения между названным событием и реальной действительностью - реально или нереально событие, желательно или обязательно, сообщается как факт или подвергается вопросу, утверждается или отрицается и т.д.; например: Their departure was sudden - реальное событие, имевшее место в прошлом, сообщается как факт и т.д. Предложение часто определяется как предикативная языковая единица. Минимальное предложение может состоять из одного слова, например: Fire!
Шестой уровень образуется предложениями, функционирующими в тексте. Текстовые единицы традиционно называются сверхфразовыми единствами; мы будем называть такие находящиеся выше уровня предложения конструкции, которые образуются в речи, диктемами (от лат. ‘dicto’ «я говорю»). Диктемы характеризуются рядом признаков, главным из которых является общность темы. Как и все остальные языковые единицы, диктемы могут быть выражены одной единицей нижележащего уровня; например, текст рекламного лозунга может состоять из всего лишь из одного предложения: Just do it!; или абзац письменного текста может быть образован одним независимым предложением, которое приобретает тематическую значимость.