Учебная дисциплина

2.Безопасность жизнедеятельности

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: кандидат политических наук,

доцент ЕМЕЛЬЯШИН ВАЛЕРИЙ ПАВЛОВИЧ

Краткая программа лекционного курса

Лекция 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения

Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях. Основные понятия, термины и определения. Понятия «опасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, глобальные. Краткая характеристика опасностей и их источников. Понятие «безопасность». Системы безопасности и их структура. Экологическая, промышленная, производственная безопасности. Транспортная и пожарная безопасность. Краткая характеристика разновидностей систем безопасности. Вред, ущерб, риск – виды и характеристики. Вред, ущерб – экологический, экономический, социальный. Риск – измерение риска, разновидности риска. Экологический, профессиональный, индивидуальный, коллективный, социальный, приемлемый, мотивированный, немотивированный риски. Современные уровни риска опасных событий. Чрезвычайные ситуации – понятие, основные виды. Природные и техногенные чрезвычайные ситуации. Стихийные бедствия и природные катастрофы. Безопасность и устойчивое развитие. Безопасность как одна из основных потребностей человека. Значение безопасности в современном мире. Безопасность и демография. Причины проявления опасности. Источники опасности, детерминизм опасностей. Человек как источник опасности. Роль человеческого фактора в причинах реализации опасностей. Аксиомы безопасности жизнедеятельности.

Лекция 2. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания

Классификация негативных факторов среды обитания человека: физические, химические, биологические, психофизиологические. Понятие опасного и вредного фактора, характерные примеры. Источники и характеристики основных негативных факторов и особенности их действия на человека.

Химические негативные факторы (вредные вещества). Пути поступления веществ в организм человека, распределение и превращение вредного вещества в нем, действие вредных веществ. Конкретные примеры наиболее распространенных вредных веществ и их действия на человека. Комбинированное действие вредных веществ: суммация, потенцирование, антагонизм, независимость. Комплексное действие вредных веществ. Предельно-допустимые концентрации вредных веществ. Негативное воздействие вредных веществ на среду обитания на гидросферу, почву, животных и растительность, объекты техносферы. Основные источники поступления вредных веществ в среду обитания: производственную, городскую, бытовую.

Биологические негативные факторы: микроорганизмы (бактерии, вирусы), макроорганизмы (растения и животные).

Физические негативные факторы. Механические колебания, вибрация. Акустические колебания, шум. Электромагнитные излучения и поля. Ультрафиолетовое излучение. Электрический ток. Виды электрических сетей, параметры электрического тока и источники электроопасности. Опасные механические факторы. Источники механических травм, опасные механические движения и действия оборудования и инструмента, подъемное оборудование, транспорт.

Опасные факторы комплексного характера. Пожаровзрывоопасность: основные сведения о пожаре и взрыве, основные причины и источники пожаров и взрывов, опасные факторы пожара, категорирование помещений и зданий по степени взрывопожароопасности. Герметичные системы, находящиеся под давлением: классификация герметичных систем, причины возникновения опасности герметичных систем, опасности, связанные с нарушением гермитичности. Статическое электричество. Сочетанное действие вредных факторов. Особенности совместного воздействия на человека вредных веществ и физических факторов: электромагнитных излучений и теплоты; электромагнитных и ионизирующих излучений, шума и вибрации.

Атмосферные условия производственной среды. Характеристика воздушной среды: физические параметры (температура – t,°C, относительная влажность - φ, %, скорость движения воздуха - V, м/с, барометрическое давление - мм рт.ст.), химический и ионный состав и др. Общие санитарно-гигиенические требования к воздушной рабочей среде.

Лекция 3. Человек и бытовая среда

Содержание понятия «бытовая среда». Электробезопасность в жилых помещениях. Правила установки электрооборудования и техники безопасности при их эксплуатации потребителями. Особенности применения природного и сжиженного углеводородных газов в быту и меры безопасности при обращении с ними. Причины пожаров в жилых помещениях. Пожарная безопасность в быту. Действия в случае возникновения пожара. Меры защиты от электромагнитных полей в быту - рациональное размещение излучающих и облучающих объектов, уменьшение мощности их источников, защита временем и расстоянием, использование защитных экранов. Радиационная безопасность в быту. Воздушная среда в жилых помещениях. Защита от шума в жилых помещениях. Экология жилища. Факторы риска жилых помещений: микроклиматический, токсикохимический, микробиологический, радиационный, электромагнитное излучение

Лекция 4. Чрезвычайные ситуации природного характера.

Опасные чрезвычайные ситуации в природе. Их классификация и характеристика, закономерности проявления. Объект, субъект, предмет и методы безопасности жизнедеятельности в природной среде. Способы, средства и методы коллективной и индивидуальной защиты в условиях чрезвычайных ситуаций природного происхождения. Психологический аспект чрезвычайных ситуаций природного происхождения.

Геологические чрезвычайные ситуации - землетрясения, извержения вулканов, оползни, сели, снежные лавины. Опасные ситуации в атмосфере. Бури, ураганы, смерчи. Затяжные ливни, засухи, сильная жара и холод, снегопады и метели. Затяжные ливни, засухи, сильная жара и холод, снегопады и метели.

Опасные ситуации в гидросфере. Наводнения, заторы, зажоры, нагоны, цунами

Природные пожары - лесные, торфяные, степные и пр. пожары.

Лекция 5. Чрезвычайные ситуации и поражающие факторы чрезвычайных ситуаций военного времени

Особенности современных военных конфликтов. Общая характеристика оружия массового поражения, его особенностей и последствий применения.

Чрезвычайные ситуации при применении ядерного оружия. Поражающие факторы наземного, подземного, воздушного и ядерного взрывов. Поражающие факторы (барическое воздействие ударной волны, тепловое воздействие светового излучения, радиационное воздействие проникающей радиации и радиоактивного заражения, электромагнитный импульс), зоны разрушения и радиационного заражения. Виды ядерного оружия. Методы и средства защиты

Чрезвычайные ситуации при применении химического оружия. Классификация и токсикологические характеристики химического оружия. Химические отравляющие вещества происхождения (нервно-паралитического, общеядовитого, удушающего, кожно-нарывного, психогенного и нейротропного, слезоточивого и раздражающего действия) и последствия их применения. Зоны и очаги поражения. Методы и средства защиты.

Высокая эффективность бактериологического оружия (патогенные бактерии, вирусы, риккетсии и грибки).

Новые виды оружия массового поражения (лазерное, инфразвуковое, метеорологическое, геофизическое, психотропное, биотехнологическое оружие, источники некогерентного света, СВЧ-оружие, средства радиоактивной борьбы, оружие электромагнитного импульса, средства информационной борьбы и т.д.). Методы и средства защиты.

Психологические операции, направленные против войск противника и гражданского населения.

Лекция 6. Чрезвычайные ситуации социально-психологического характера

Массовые беспорядки. Чрезвычайные ситуации криминального характера и защита от них.

Криминальные чрезвычайные ситуации. Общая криминогенная ситуация в городе, области, республике. Нападения на улице. Безопасность на улицах и дорогах. Безопасность в общественном транспорте. Безопасность в квартире и других закрытых помещениях. Зоны повышенной криминогенной опасности. Уголовные элементы. Самооборона и ее правовые основы. Оружие самообороны и порядок его применения.

Насилие над женщинами. Домашнее (семейное) насилие. Стадии проявления домашнего насилия. Мифы о семейном насилии. Характерные признаки поведения потенциальной жертвы семейного насилия. Черты характера, выявленные у мужчин, склонных к домашнему насилию. Изнасилование. Сексуальные нападения. Травматический синдром изнасилования. Факторы психической травматизации жертвы сексуального насилия.

Насилие над детьми. Параметры классификации насилия. Условия, способствующие насилию над детьми. Социально-экономические факторы риска насилия в семье. Факторы риска, обусловленные структурой семьи и моделью общения. Факторы риска, обусловленные личностью родителя. Особенности детей, которые могут стать потенциальными жертвами насилия. Виды насилия над детьми. Эмоциональное насилие. Действия, относящиеся к эмоциональному насилию. Признаки эмоционального насилия над ребёнком. Физиологические реакции ребёнка на эмоциональное насилие. Психологическое насилие. Деструктивные установки, формируемые у детей. Мотивы психологического насилия над детьми. Физическое насилие. Признаки пережитого ребёнком физического насилия. Особенности поведения ребёнка-жертвы. Семейные факторы насилия над детьми. Сексуальное насилие. Действия, относящиеся к актам сексуального использования ребёнка и насилия над ним. Типы ситуативных насильников. Физические симптомы сексуального насилия над ребёнком. Изменения в поведении ребёнка, указывающие на перенесённое им сексуальное насилие. Методы воздействия на ребёнка, с целью сохранения тайны. Фазы сексуального насилия. Насилие в школе. Виды насилия в школе. Особенности жертв школьного насилия. Факторы, способствующие школьному насилию. Последствия насилия у детей. Нарушения физического и психического развития. Заболевания, как следствие насилия. Психические особенности детей, пострадавших от насилия. Реакции на сексуальное насилие у детей, в зависимости от периода жизни. Социальные последствия жестокого обращения с детьми.

Терроризм: понятие, причины и виды терроризма. Поведение населения при проведении террористических актах.

Лекция 7. Ликвидация последствий ЧС в мирное и военное время.

Основы организации и проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСД НР) при ЧС. Цели и задачи аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСиДНР). Перечень спасательных и неотложных работ. Проведение АСиДНР при ликвидации последствий стихийных бедствий. Проведение АСиДНР при ликвидации последствий техногенных аварий и катастроф. Разведка и оценка обстановки, сложившейся на производственном объекте (в населенном пункте) в результате ЧС. Особенности и организация эвакуации из зон ЧС. Проведение АСиДНР в очагах поражения в военное время.

Лекция 8. Правовые основы охраны труда.

Основные понятия и определения. Причины несчастных случаев на производстве. Правовые основы охраны труда. Затраты на охрану труда.

Лекция 9. Психологическая помощь в чрезвычайных и кризисных ситуациях

Общие представления о психологической помощи. Понятие психологической помощи. Виды психологической помощи: экстренная психологическая помощь, психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия. Цели, задачи и содержание различных видов психологической помощи. Отличия различных видов психологической помощи. Воздействия в процессе оказания психологической помощи: манипулирование, управление, формирование. Диагностика и выбор адекватных и эффективных способов оказания психологической помощи.

Способы психологического консультирования: информирование субъекта, обучение навыкам саморегуляции и способам психологической защиты (рационализации, проекции, вытеснения, идентификации, компенсации, гиперкомпенсации и др.). Методы психологического консультирования: психотерапия, логотерапия, психология самореализации, позитивная, когнитивная и рационально - эмотивная психотерапия, психотерапия «здравого смысла», патогенетическая психотерапия.

Методы и средства психокоррекции: аутотренинг, поведенческая (бихевиоральная) терапия, нейролингвистическое программирование, психодрама, трансактный анализ, методы нейропедагогики (А. Р. Лурия) и педагогической психофизиологии.

Психотерапия. Цели и задачи. Подходы при осуществлении психотерапии: психодинамический, поведенческий и феноменологический. Различие психотерапевтических подходов. Методы психотерапии: суггестивный (внушение, гипноз), психоаналитический, поведенческий, гештальт - терапия, психологический дебрифинг.

Синдром утраты. Проявление горя утраты. Стадии горя утраты. Причины патологического переживания горя. Типичные симптомы потери. Патологические симптомы потери. Формы осложнённого синдрома потери. Задачи переживания утраты. Классификация стадий переживания развода.

Виды синдрома утраты. Развод, как утрата семьи. Семейные кризисы. Болезнь, как утрата здоровья. Типы реагирования на болезнь. Факторы, влияющие на формирование внутренней картины болезни. Жизнь в секте, как потеря свободы. Оценка степени деструктивности секты. Этапы вовлечения в секты. Лишение свободы. Типы реагирования на лишение свободы. Стадии адаптации к новой среде. Факторы социальной изоляции. Потеря работы. Стадии реагирования на потерю работы. Стадии потери мотивации.

Суицидальное поведение. Психологический кризис. Общие характеристики суицидов. Типы суицидов. Типы ситуационных реакций. Факторы суицидального риска. Социально-демографические факторы суицида. Индивидуально-психологические факторы суицида. Медицинские факторы суицида. Природные факторы суицида. Индикаторы суицидального риска. Ситуационные индикаторы. Поведенческие индикаторы. Коммуникативные индикаторы. Когнитивные индикаторы. Эмоциональные индикаторы. Психологическая помощь при суицидах. Групповая кризисная психотерапия. Показания для групповой кризисной психотерапии.

Посттравматическое стрессовое расстройство. Стресс и травматический стресс. Стресс (Г. Селье, Р. Лазарус) и травматический стресс. Стадии развития стресса. Виды стрессоров: физиологический, психический и эмоциональный стресс. Этиология (причины) и генез (протекание) психологического стресса. Психологический субстрат стресса. Характеристики травм, вызывающих посттравматический стресс. Фазы психологической реакции на травму. Последствия травматического стресса. Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Теоретические модели ПТСР. Психодинамическая модель. Когнитивная модель. Психофизиологическая модель. Информационная модель. Психосоциальная модель. Мультифакторная модель. Индивидуальная уязвимость и психологические последствия травмы. Социально-психологические и психологические факторы риска ПТСР. Методы диагностики ПТСР. Шкала для клинической диагностики ПТСР. Шкала оценки влияния травматического события. Посттравматическое стрессовое расстройство у участников военных действий.