10-11 Класс
№ урока |
Тема урока
|
Дата проведения
|
Содержание урока
|
Вид урока
|
Вид контроля
|
Предметные знания, умения и навыки | |
1 |
Базовая аэробика.Обучение технике безопасности. Основы знаний. Обучение приставному шагу вперед и в сторону с высоким подниманием бедра и подскоком. Воспитание координационных способностей. |
|
Правила поведения на уроке. Понятие аэробные упражнения. История танца. Приставной шаг вперед и в сторону с высоким подниманием бедра и подскоком. Перекрестные движения.
|
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: правила поведения на уроке. Уметь: выполнять упражнения на координацию. | |
2 |
Обучение прыжкам со скручиванием корпуса. Закрепление приставного шага вперед и в сторону с высоким подниманием бедра и подскоком. Развитие координации. |
|
Прыжки со скручиванием корпуса. Приставной шаг вперед и в сторону с высоким подниманием бедра и подскоком. Перекрестные движения.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала
|
|
Знать: о влиянии физической культуры на организм человека. Уметь: выполнять приставной шаг вперед и в сторону с высоким подниманием бедра и подскоком. | |
3 |
Обучение скручиванию корпуса на быстрых шагах. Закрепление прыжков со скручиванием корпуса. Совершенствование приставного шага вперед и в сторону с высоким подниманием бедра и подскоком. Развитие координации. |
|
Скручивание корпуса на быстрых шагах. Прыжки со скручиванием корпуса. Приставной шаг вперед и в сторону с высоким подниманием бедра и подскоком. Перекрестные движения.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении координации. Уметь: выполнять прыжки со скручиванием корпуса, скручивание корпуса на быстрых шагах. | |
4 |
Обучение скрестному шагу в сторону с прыжком и хлопком. Закрепление скручивания корпуса на быстрых шагах. Совершенствование прыжков со скручиванием корпуса. Развитие координации. |
|
Скрестный шаг в сторону с прыжком и хлопком. Скручивание корпуса на быстрых шагах. Прыжки со скручиванием корпуса. Упражнение «Ласточка». |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: упражнения для развития координации. Уметь: выполнять скрестный шаг в сторону с прыжком и хлопком. | |
5 |
Обучение подскокам с сильным продвижением. Закрепление скрестного шага в сторону с прыжком и хлопком. Совершенствование скручивание корпуса на быстрых шагах. Развитие гибкости. |
|
Подскоки с сильным продвижением. Скрестный шаг в сторону с прыжком и хлопком. Скручивание корпуса на быстрых шагах. Растягивающие упражнения на полу.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении гибкости. Уметь: выполнять подскоки с сильным продвижением. | |
6 |
Обучение соединению приставного шага вперед и в сторону с прыжками со скручиванием корпуса. Закрепление подскоков с сильным продвижением. Совершенствование скрестного шага в сторону с прыжком и хлопком. Воспитание координационных способностей. |
|
Соединение приставного шага вперед и в сторону с прыжками со скручиванием корпуса. Подскоки с сильным продвижением. Скрестный шаг в сторону с прыжком и хлопком. Перекрестные движения. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития гибкости. Уметь: выполнять соединение. | |
7 |
Обучение быстрому повороту на месте и выпаду в сторону. Закрепление соединения приставного шага вперед и в сторону с прыжком и скручиванием корпуса. Совершенствование подскоков с сильным продвижением. Развитие выносливости. |
|
Быстрый поворот на месте и выпад в сторону. Соединение приставного шага вперед и в сторону с прыжками со скручиванием корпуса. Подскоки с сильным продвижением. Прыжки.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении выносливости. Уметь: самостоятельно выполнять соединение . | |
8 |
Обучение быстрому переменному шагу. Закрепление быстрого поворота на месте и выпада в сторону. Совершенствование соединения приставного шага вперед и в сторону с прыжком и скручиванием корпуса. Развитие выносливости. |
|
Быстрый переменный шаг. Быстрый поворот на месте и выпад в сторону. Соединение приставного шага вперед и в сторону с прыжками со скручиванием корпуса. Прыжки. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития выносливости. Уметь: выполнять быстрый поворот на месте и выпад в сторону. | |
9 |
Закрепление быстрого переменного шага. Совершенствование быстрого поворота на месте и выпада в сторону. Развитие силы. |
|
Быстрый переменный шаг. Быстрый поворот на месте и выпад в сторону. Поднимание корпуса. |
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоя тельное выполнение упражнения
|
Знать: о значении силы. Уметь: самостоятельно выполнять быстрый поворот на месте и выпад в сторону. | |
10 |
Совершенствование быстрого переменного шага. Развитие силы. Контрольные упражнения. |
|
Быстрый переменный шаг. Поднимание корпуса.
|
Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование
|
Знать: упражнения для развития силы. Уметь: выполнять быстрый переменный шаг. | |
11 |
Контрольное выполнение элементов аэробики. |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: названия пройденных элементов. Уметь: самостоятельно выполнять быстрый переменный шаг самостоятельно. | |
12 |
Танцевальная аэробика. Степ-аэробика. Основы знаний. Обучение базовому шагу (степ). Воспитание координационных способностей. |
|
Базовый шаг (степ). Перекрестные движения.
|
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: историю танца. Уметь: выполнять базовый шаг. | |
13 |
Обучение двойному степу. Закрепление базового степа. Развитие гибкости. |
|
Двойной степ. Базовый степ. Наклоны. |
Изучение нового материала. Закрепление материала |
|
Знать: музыкальный размер 2/4, ¾, 4/4. Уметь: выполнять двойной степ. | |
14 |
Обучение степ-повороту. Закрепление двойного степа. Совершенствование базового степа. Развитие силы. |
|
Базовый степ. Степ-поворот. Двойной степ. Поднимание корпуса. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: название пройденных элементов. Уметь: самостоятельно выполнять двойной степ.. | |
15 |
Закрепление степ-поворота. Совершенствование двойного степа. Развитие выносливости. |
|
Степ-поворот. Двойной степ. Прыжки.
|
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: о значении скорости. Уметь: выполнять спот-поворот. | |
16 |
Совершенствование степ-поворота. Развитие скорости. Контрольные упражнения. |
|
Степ-поворот. Бег.
|
Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование
|
Знать: упражнения для развития скорости. Уметь: самостоятельно выполнять степ-поворот. | |
17 |
Контрольное выполнение элементов аэробики. |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: музыкальную фразу. Уметь: определять музыкальный размер и выполнять элементы под музыку. |