3.2. Матрица соотнесения разделов / тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций

Разделы / темы учебной дисциплины

Количество часов

Компетенции

ОК-1

ОК-6

ОК-7

ОК-11

ОК-13

ОК-14

ОК-16

ОПК-2

ОПК-4

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

Σ общее количество компетенций

Раздел 1. Общая психология

Тема 1.1 Предмет, задачи и методы психологии

16

+

+

+

+

4

Тема 1.2 Психика как предмет системного отражения

8

+

+

+

+

4

Тема 1.3 Проблема сознательного и бессознательного

10

+

+

+

3

Тема 1.4 Проблема самосознания

10

+

+

+

+

4

Тема 1.5 Проблема индивида, субъекта, личности и индивидуальности

12

+

+

+

+

+

5

Тема 1.6 Проблема деятельности

12

+

+

+

+

+

5

Тема 1.7 Сенсорно-перцептивные процессы

10

+

+

+

+

4

Тема 1.8 Проблема внимания

8

+

+

+

+

4

Тема 1.9 Проблема памяти

8

+

+

+

3

Тема 1.10 Проблема мышления

10

+

+

+

+

4

Тема 1.11 Проблема воображения

8

+

+

+

3

Тема 1.12 Проблема эмоций и чувств

8

+

+

+

+

4

Тема 1.13 Психология воли

8

+

+

+

3

Тема 1.14 Проблема темперамента и характера

8

+

+

+

+

4

Тема 1.15 Проблема способностей

10

+

+

+

+

+

5

Раздел 2. Возрастная психология

Тема 2.1 Введение в возрастную психологию.

9

+

+

+

3

Тема 2.2 Теории психического развития.

7

+

+

+

3

Тема 2.3 Проблема возрастной периодизации психического развития.

11

+

+

+

3

Тема 2.4 Новорожденность и младенчество

9

+

+

+

3

Тема 2.5 Раннее детство

9

+

+

+

3

Тема 2.6 Дошкольный возраст

11

+

+

+

+

+

5

Тема 2.7 Младший школьный возраст

9

+

+

+

+

+

5

Тема 2.8 Подростковый возраст

11

+

+

+

+

+

5

Тема 2.9 Юношеский возраст

9

+

+

+

+

+

+

5

Тема 2.10 Молодость, взрослость, зрелость, старость

13

+

+

+

+

+

+

5

Раздел 3. Социальная психология

Тема 3.1 Общественные и межличностные отношения

9

+

+

+

+

4

Тема 3.2 Группа как социально-психологический феномен

13

+

+

+

+

+

5

Тема 3.3 Психологические особенности лидерства и руководства

7

+

+

+

+

4

Тема 3.4 Понятие социализации и социальной установки

7

+

+

+

+

+

5

Тема 3.5 Проблема общения

17

+

+

+

+

+

5

Раздел 4. Педагогическая психология

Тема 4.1 Психологическая сущность и структура учения

9

+

+

+

+

4

Тема 4.2 Актуальные вопросы развивающего обучения

13

+

+

+

+

4

Тема 4.3 Психологические проблемы школьной отметки и оценки

7

+

+

+

+

4

Тема 4.4 Мотивация учения

9

+

+

+

3

Тема 4.5 Психологическая сущность воспитания

7

+

+

+

+

+

5

Тема 4.6 Психологическая сущность педагогической деятельности и личности учителя

11

+

+

+

+

+

5

Тема 4.7 Педагогическое общение

11

+

+

+

+

+

5

Итого

360