- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- •Порядок оказания педиатрической помощи
- •Правила организации деятельности кабинета врача-педиатра участкового
- •Рекомендуемые штатные нормативы медицинского персонала кабинета врача-педиатра участкового
- •Стандарт оснащения кабинета врача-педиатра участкового
- •Правила организации деятельности детской поликлиники (отделения)
- •Рекомендуемые штатные нормативы медицинского и иного персонала детской поликлиники (отделения)
- •Стандарт оснащения детской поликлиники (отделения)
- •1. Кабинет здорового ребенка детской поликлиники (отделения)
- •Разделы работы участкового педиатра:
- •Дети, подлежащие обязательной консультации заведующего педиатрическим отделением:
- •Основная медицинская документация в поликлинике (амбулатории).
- •Примерная схема годового отчета участкового врача:
- •Тема 2. Экспертиза временной нетрудоспособности в педиатрической практике. Биоэтика в педиатрии.
- •Форма №095/у, справка о временной нетрудоспособности
- •Освобождение от физкультуры
- •Медицинская справка в бассейн (справка формы 1)
- •Заключение клинико-экспертной комиссии (кэк)
- •Академический отпуск
- •Форма №027/у, выписной эпикриз, медицинская выписка из истории болезни амбулаторная и/или стационарная (из поликлиники и/или из больницы)
- •Персона врача
- •Рубежный контроль по дисциплине «Поликлиническая педиатрия» Модуль: Организация работы детской поликлиники.
- •Примеры тестов рубежного контроля
- •Тема 3. Оценка факторов, определяющих здоровье.
- •Тема 4. Оценка физического развития
- •Общий порядок (алгоритм) определения физического развития (фр):
- •2.Определение биологического возраста ребенка по зубной формуле (до 8 лет) и по уровню полового развития (с 10 лет).
- •3.Освоение практических умений
- •4.Перечень тем рефератов для студентов
- •Тема 5. Оценка нервно-психического развития детей 1-4 года жизни.
- •1.Оценить нервно-психическое развитие ребенка:
- •2.Освоение практических умений:
- •Тема 6. Оценка функционального состояния и резистентности. Хронические заболевания и пороки развития, как критерии, характеризующие здоровье.
- •1. Преобладающее эмоциональное состояние:
- •Тема 7.Суммарная оценка критериев здоровья. Группы здоровья.
- •Рубежный контроль по дисциплине «Поликлиническая педиатрия» Модуль: Основы формирования здоровья детей.
- •Примеры тестов рубежного контроля
- •Тема 8. Организация лечебно-профилактической помощи новорожденным в условиях поликлиники.
- •Дородовый врачебный патронаж
- •Социальный анамнез
- •Генеалогический анамнез Заключение по генеалогическому анамнезу
- •Биологический анамнез
- •Заключение по антенатальному анамнезу: (подчеркнуть)
- •Общее заключение по дородовому патронажу
- •Рекомендации
- •Листок первичного врачебно-сестринского патронажа новорожденного
- •Тема 9. Диспансерный метод в работе педиатра. Диспансерное наблюдение здоровых детей от рождения до 18 лет.
- •Диспансерное наблюдение за ребенком на первом году жизни
- •Раздел 1. Перечень исследований при проведении профилактических медицинских осмотров
- •2.Понимание студентом полученных знаний по теме занятия:
- •Тема 10. Принципы диспансеризации детей с хроническими заболеваниями.
- •Тема 11. Задачи и работа врача отделения организации медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учреждениях (дшо).
- •Раздел 2. Перечень исследований при проведении предварительных медицинских осмотров
- •Подготовка детей к поступлению в школу.
- •Раздел 2. Перечень исследований при проведении
- •Раздел 1. Перечень исследований при проведении
- •Приложения основная медицинская документация в дду и школе.
- •Факторы, определяющие готовность детей к обучению в школе, следующие:
- •Тема 12.Реабилитация детей, общие принципы организации и частные вопросы.
- •Организация санаторно-курортной помощи детям.
- •Стационарзамещающие технологии в современной педиатрии.
- •Штаты дневного стационара детской поликлиники:
- •Дневной стационар детской поликлиники (оснащение)
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Рубежный контроль по дисциплине «Поликлиническая педиатрия» Модуль: Профилактическая работа участкового врача.
- •Примеры тестов рубежного контроля
- •Тема 13.Специфическая и неспецифическая профилактика инфекционных заболеваний в условиях первичного звена.
- •Национальный календарь профилактических прививок
- •Тема 14. Диагностика, лечение и профилактика воздушно-капельных инфекций на педиатрическом участке.
- •Тема 15. Лечение и профилактика острых респираторно - вирусных инфекций у детей.
- •Клиническая классификация орз (в.Ф.Учайкин, 1999)
- •Общие положения о лечении орви
- •Алгоритм (протокол) лечения орз у детей
- •3.Дифференциальная диагностика острой пневмонии – с бронхитами, бронхиолитами, респираторными аллергозами, нарушениями проходимости дыхательных путей, туберкулезом.
- •Рубежный контроль по дисциплине «Поликлиническая педиатрия» Модуль: Противоэпидемическая работа участкового врача:
- •Примеры тестов рубежного контроля
- •Тема 16. Основные методы неотложной терапии на догоспитальном этапе.
- •Первичная сердечно-легочная реанимация у детей
- •Тема 17. Диагностика, первичная врачебная помощь, тактика педиатра при ургентных состояниях.
- •Лихорадка и гипертермический синдром
- •Судорожный синдром
- •Острый стенозирующий ларинготрахеит
- •3.При I степени стеноза:
- •4.При нарастании явлений стеноза (I-II степень, II-III степени):
- •5. При III-IV степени стеноза:
- •Задача №1
- •Задача №2
- •В. 1.Инвагинация кишечника.
- •Рубежный контроль по дисциплине «Поликлиническая педиатрия» Модуль: Неотложная терапия на догоспитальном этапе.
- •Примеры тестов рубежного контроля
- •Тема 18. Проведение промежуточного контроля знаний и умений студентов по дисциплине «поликлиническая педиатрия».
- •Критерии допуска студента к курсовому зачету:
- •Примеры заданий курсового зачета по поликлинической педиатрии.
- •Критерии оценки студента на практическом занятии и по результатам самостоятельной работы
- •Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •I. Требования к составлению реферата
- •II. Требования к проведению лекции
- •III. Основные требования к оформлению и выпуску типового санитарного бюллетеня
- •IV.Работа в фокус-группах по выбранной теме
- •V.Санитарно- просветительная работа в учреждениях образования (по теме реферата)
Стандарт оснащения детской поликлиники (отделения)
1. Кабинет здорового ребенка детской поликлиники (отделения)
№ п/п |
Наименование оборудования (оснащения) |
Количество, штук |
1. |
Стол |
1 |
2. |
Стул |
3 |
3. |
Весы электронные для детей до года |
1 |
4. |
Весы |
1 |
5. |
Аппаратура для инфракрасной терапии |
1 |
6. |
Бактерицидный облучатель воздуха |
1 |
7. |
Пособия для оценки психофизического развития ребенка |
по требованию |
8. |
Стетофонендоскоп |
1 |
9. |
Термометр медицинский |
3 |
10. |
Тонометр для измерения артериального давления с манжетой для детей до года |
1 |
11. |
Шпатель |
по требованию |
12. |
Пеленальный стол |
1 |
13. |
Стол массажный |
1 |
14. |
Емкость для сбора бытовых и медицинских отходов |
2 |
15. |
Емкость для дезинфицирующих средств |
по требованию |
Разделы работы участкового педиатра:
Профилактическая работа
|
Лечебная работа
|
Организационная работа
|
Профилактические мероприятия по охране плода и новорожденного. Динамическое наблюдение за детьми I и II - группы здоровья.
|
Оказание медицинской помощи остро заболевшим детям
|
Внедрение передовых форм работы. Повышение квалификации. Работа с учетно-оперативной документацией
|
Организация комплексных диспансерных осмотров. Противоэпидемическая и прививочная работа.
|
Диспансерное наблюдение за детьми III-IV групп здоровья
|
Сбор информации о детях, контроль за диспансеризацией, проводимой врачами-специалистами. Анализ и планирование работы. |
Профилактика рахита, гипотрофии, анемии, организация рационального вскармливания
|
Санитарное просвещение, работа с санактивом.
|
Повышение квалификации и НОТ Работа с участковой медицинской сестрой. |
Подготовка детей к поступлению в детские дошкольные учреждения и школы.
|
Дети, подлежащие обязательной консультации заведующего педиатрическим отделением:
В поликлинике
|
На дому
|
1. Новорожденные групп риска.
|
l.Bceтяжело больные дети, оставленные для лечения на дому («стационар на дому»), и в первую очередь - больные дети первого года жизни.
|
2. Дети первого года жизни при переводе на смешанное или искусственное вскармливание, с избытком массы тела, тяжелыми проявлениями рахита и анемии.
|
2. Дети, больные острой пневмонией, острыми желудочно-кишечными заболеваниями.
|
З.Дети с хроническими заболеваниями, состоящие на диспансерном учете у педиатров и специалистов по форме 030/у (для отработки и коррекции планов ведения и лечения).
|
3. Больные дети всех возрастов с неясными диагнозами.
|
4. Дети с длительными и постоянными медицинскими отводами от профилактических прививок.
|
Деятельность детской поликлиники анализируется по основным разделам ее работы в следующей последовательности:
I. Общая характеристика поликлиники. Штаты.
II. Численность и состав детского населения.
III. Медицинское обслуживание новорожденных и детей первого года жизни.
IV. Организация приема детей в поликлинике и обслуживание их на дому.
V. Профилактическая работа детской поликлиники и ее результаты.