Патофизиология белкового обмена.

Для студентов лечебного и педиатрического факультетов.

Ведущая идея:Нарушения белкового обмена и изменения белкового спектра плазмы крови участвуют в патогенезе различных заболеваний и имеют диагностическое значение.

1.Нарушение усвоения белка. Расстройства всасывания аминокислот их последствия. Белково-калорийная недостаточность.

2.Азотистый баланс, его нарушения, их последствия. Для педиатров: основные причины отрицательного азотистого баланса у детей, патофизиологическое значение белково-калорийной недостаточности.

3.Гиперазотемии, виды, патогенез, патофизиологическое значение.

4.Изменения количественного и качественного состава белков крови. Гипер - и гипопротеинемии, их виды и патофизиологическое значение. Диагностическое значение изменений ферментного и белкового спектра плазмы крови. Гиперфибриногенемия, патофизиологическое значение.

5.Патофизиологическое проблемы голодания. Виды голодания, особенности их последствий. Алиментарная дистрофия. Этиология. Патогенез. Нарушения обмена веществ и физиологических функций.

Контрольные вопросы по теме занятия:

«Патофизиология липидного обмена».

Для студентов лечебного и педиатрического факультетов.

Ведущая идея:Гиперлипидемия - важнейший фактор риска атеросклероза. Кроме того она приводит к существенным нарушениям жизнедеятельности (гипоксическая миокардиопатия, ангиопатии, иммунодепрессия, нефросклероз).

1. Причины нарушений переваривания и всасывания липидов в желудочно – кишечном тракте. Стеаторея. Патофизиологическое значение дефицита полиеновых омега – 3,6 жирных кислот. Гиповитаминозы «Д» и «К».

2. Нарушение транспорта липидов кровью. Гиперлипидемия, виды и причины возникновения. Патофизиологическое значение гиперлипидемии. Хиломикронемия. Нарушение выведения липидов: лип - и хилурия.

3. Избыток и недостаточное отложение липидов в жировой ткани.

а) Ожирение, его виды, их патогенез. Наследственные факторы нарушения термогенеза в патогенезе ожирения. Патогенетическое значение нарушений инкреции лептина и чувствительности к нему рецепторов гипоталамуса. Гиперлептинемия. Роль наследственных нарушений термогенеза. Инсулинорезистентность и гиперинсулинизм: их патогенетическое значение при ожирении.

Ожирение как один из путей патогенеза метаболического синдрома. Метаболический синдром как фактор патогенеза заболеваний сердечно - сосудистой системы, вызванных ожирением. Патофизиологическое и социальное значение ожирение. Влияние ожирения на жизненно важные системы организма. Причины смерти тучных людей

б) Исхудание, его причины и патофизиологическое значение. Необратимые дистрофические изменения и увеличение смертности при потере 15 - 20% массы тела.

«Патофизиология водно-минерального обмена».

Для студентов лечебного и педиатрического факультетов.

Ведущая идея: Постоянство вводно-минерального обмена - важнейшая биологическая константа. Регуляция кровообращения и вводно-минерального обмена осуществляется одними и теми же механизмами. Поэтому расстройства вводно-минерального гомеостаза приводят к тяжёлым нарушениям гемоциркуляции.

1. Понятие о водном балансе и водных секторах. Виды нарушений водного баланса. Дисгидрия.

2. Отрицательный водный баланс. Его виды, краткая их характеристика, последствия.

3. Причины и патогенез изоосмолярной дегидратации и её патофизиологическое значение.

4. Причины и патогенез гипоосмолярной дегидратации и её патофизиологическое значение.

5. Причины и патогенез гиперосмолярной дегидратации и её патофизиологическое значение.

6. Положительный водный баланс, его последствия, и их виды, краткая характеристика.

7. Причины и патогенез изоосмолярной гипергидратации и её патофизиологическое значение.

8. Причины и патогенез гипоосмолярной гипергидратации и её патофизиологическое значение.

9. Причины и патогенез гиперосмолярной гипергидратации и её патофизиологическое значение.

10. Отёки. Определение. Патофизиологическое значение.

11. Местные нейро - эндокринные механизмы развития отёков.

12. Особенности развития обезвоживания и отёков у детей

( для педиатров)

13. Причины гиперNа+ и гипоNaемии, их патофизиологическое значение.

14. Причины гиперK+ и гипоKемии, их патофизиологическое значение

Контрольные вопросы по теме занятия: