Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Skvoznaya_programma_METODIChKA_PO_PRAKTIKE (1).rtf
Скачиваний:
42
Добавлен:
12.06.2015
Размер:
388.19 Кб
Скачать

2.4. Права и обязанности руководителя практики от вуза

Руководитель практики — это человек, который одновременно работает с клиентами и обучает студентов. Руководитель практики назначается заведующим кафедрой из числа штатных преподавателей, имеющих соответствующую теоретическую и практическую подготовку. Руководитель имеет следующие права и обязанности:

— организовать работу студентов на практике;

— согласовать планы работы студентов во время практики с руководителем практики от организации;

— контролировать прохождение практики студентами, оказывать им помощь, объективно оценить итоги работы студента;

— информировать кафедру о ходе практики, после завершения практики представить итоговый отчет.

2.5. Права и обязанности руководителя практики отсоциального учреждения

Непосредственное повседневное руководство производственной практикой возлагается в социальных учреждениях приказом руководителя на высококвалифицированных, опытных специалистов. Выполнение этого долга является показателем зрелости специалиста социальной сферы, его профессионализма, рассматривается как важная сторона его общественной деятельности.

В период практики руководитель должен:

— организовать практику в соответствии с программой;

— познакомить студента с правилами внутреннего распорядка в учреждении, техникой безопасности и потребовать неукоснительного их соблюдения;

— дать возможность студенту познакомиться с учреждением по документам и в реальности, создать условия для выполнения программы практики;

— помочь практиканту овладеть навыками организации и управления в учреждении, передовым опытом, порядком ведения документации, отчетности;

— предоставить возможность практиканту принимать участие в приеме клиентов, обращающихся в социальное учреждение, и участвовать в решении их проблем;

— предоставить возможность практиканту принимать участие в организации учебы по вопросам социальной работы, внедрении передового опыта, выступать с беседами;

— привлекать студента к разработке, организации и проведении мероприятий, проводимых в учреждении, и подведении их итогов;

— создать условия практиканту для проведения научно-исследовательской работы;

— не реже, чем раз в неделю, проверять дневник практиканта, дать объективную характеристику работы практиканта (по пятибалльной системе);

— присутствовать (по возможности) на защите отчетов о прохождении практики.

Практика работы в социальном учреждении важна в силу следующих обстоятельств:

— студент проверяет, может ли он на практике реализовать то, чему его учили теоретически;

— студент понимает, что возможно и что невозможно в социальной работе;

— у студента формируется реалистический взгляд на будущую профессиональную деятельность.

3. Содержание практики

Ознакомительная практика на I курсе предполагает общее знакомство с различными учреждениями социальной сферы, направлениями их деятельности, содержанием этой деятельности, правами и обязанностями специалистов по социальной работе различных уровней и профилей.

Учебная практика на II курсе состоит в стажировке студентов в различных подразделениях социальных служб, организации и отработке ими методов социальной работы, социологических исследований в области социального обеспечения, социального обслуживания и социальной помощи населения, они работают как помощники социального работника.

Психолого-педагогическая практика на III курсе позволяет овладеть формами и методами социально-психологической работы в учреждениях социальной сферы, приемами психодиагностики и психологического консультирования.

Производственная практика на IV курсе предполагает работу студентов в качестве стажеров специалистов по социальной работе, и. о. заведующих отделениями служб с исполнением функциональных обязанностей специалиста социальной работы. В учреждении социальной сферы студент проводит научно-исследовательскую работу в соответствии с избранной темой исследования и специализацией.

Преддипломная практика на V курсе состоит в отработке должностных функциональных обязанностей организатора и руководителя социального учреждения, в закреплении профессиональных навыков и умений по избранной специализации и в соответствии с научными, профессиональными интересами.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]