Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
lech_16_2 (2).doc
Скачиваний:
64
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
3.66 Mб
Скачать

3.8. Задание 8.Охарактеризоватьмоторную функцию тонкого кишечника

  • Назвать основные виды моторики тонкого кишечника, указав их значение для процесса пищеварения

  • Объяснить физиологический механизм тонического напряжения кишечной стенки.

3.9. Задание 9. Охарактеризоватьмоторную функцию толстого кишечника

  • Перечислить виды моторики толстого кишечника у человека, указать их значение для процесса пищеварения

  • Зарисовать рефлекторную дугу акта дефекации.

3.10. Задание 10. Указать вещества, которые всасываются в соответствующих отделах пищеварительного тракта

Отдел пищеварительного тракта

Вещество

Вид транспорта

1

Полость рта

2

Желудок

3

12-ти перстная кишка

Тонкий кишечник

4

Толстый кишечник

Оценка_______ Подпись преподавателя____________ «___»___________201_ г.

Тема 26. Физиология обмена веществ и энергии. Терморегуляция

1. Цель занятия:усвоить основные представления о механизмах обмена веществ и энергии, терморегуляции.

2. Вопросы для самостоятельной подготовки:

2.1. Понятие об обмене веществ и энергии.

2.2. Энергетический обмен и методы его исследования.

2.3. Виды энергетического обмена:

- основой обмен и факторы, его обусловливающие;

- исходный обмен;

- рабочий обмен, рабочая прибавка;

- общий (валовый) обмен.

2.4. Регуляция обмена веществ и энергии.

2.5. Понятие о тепловом обмене. Изотермия, ее значение для жизнедеятельности человека.

2.6. Теплопродукция и ее механизмы (сократительный, несократительный термогенез).

2.7. Теплоотдача и ее механизмы (излучение, теплопроведение, испарение, конвекция).

2.8. Регуляция температуры тела. Роль терморецепторов, гипоталамуса, сосудодвигательных реакций, гормонов в терморегуляции. Гипо- и гипертермия.

Контроль исходного уровня знаний:

3. Практическая работа

Материал и оборудование:электротермометры

3.1. Задание 1.Определение основного и исходного обмена энергии

1. Пользуясь формулой Харриса-Бенедикта определить основной обмен(ОО), используя свои данные веса, роста, возраста и пола.

2. Вычислить исходный обмен(ИО), прибавив к ОО 20%.

БОО (мужчины) =66,5+(13,7 х МТ)+(5 х Р) – (6,8 х В)

БОО (женщины) = 655 + (9,6 х МТ) + (1,8 х Р) – (4,7 х В),где:

БОО– базальный основной обмен, ккал,

МТ– масса тела, кг

Р– рост, см,

В– возраст, годы

3. Записать результаты:

ОО=

ИО=

4. Дать оценку фактической величине основного обмена обследуемых пациентов, сравнив ее с должной, воспользовавшись формулой Харриса-Бенедикта:

Сведения о пациенте (пол, возраст, рост, вес)

Уровень фактической величины ОО

Значение ОО, полученное по формуле Харриса-Бенедикта

Заключение о состоянии основного обмена

Женщина, 57 лет, почтальон (рост 164 см, масса 91 кг)

1850 ккал

Мужчина, 29 лет, менеджер, (рост 185 см, масса 85 кг)

2300 ккал

Мужчина 70 лет, пенсионер, (рост 175 см, масса 62 кг)

1100 ккал

5. Перечислить основные механизмы регуляции энергетического обмена.

Привести примеры состояний, при которых величина основного обмена значительно отклоняется.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]