- •Введение
- •II. Задачи, упражнения, комментарии.
- •V. Тесты.
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка.
- •II. Задачи, упражнения, комментарии.
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии.
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •III. Заполните таблицы
- •1. Великие гуманисты эпохи Возрождения и их взгляды
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •III. Заполните таблицы
- •1. Тип и формы отражения
- •2. Проблема сознания в истории философии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •III. Заполните таблицы
- •1. Исторические формы диалектики
- •2. Две концепции развития
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •III. Заполните таблицы
- •IV. Тематика творческих заданий
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •III. Заполните таблицы
- •1. Нравственные системы
- •2. Ветхозаветная и новозаветная мораль и их определения
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Дополнительная литература
- •I. Интеллектуальная разминка
- •II. Задачи, упражнения, комментарии
- •V. Тесты
- •Библиографический список
- •Философия. Задачи, упражнения, тесты, творческие задания
V. Тесты
1. Первым русским философом, создавшим завершенную философскую систему был …
А) Хомяков А. С.;
Б) Ломоносов М. В.;
В) Соловьев В. С.;
Г) Радищев А. Н.
2. Найдите соответствие:
Философское течение Его представитель
А) Славянофильство; 1) Бердяев Н. А.;
Б) Западничество; 2) Федоров Н. Ф.;
В) Почвенничество; 3) Герцен А. И.;
Г) Космизм; 4) Хомяков А. С.;
Д) Персонализм. 5) Достоевский Ф. М.
3. Термин «всеединство» в философии В. С. Соловьева означает …
А) Единство природы;
Б) Единство человека, природы и общества;
В) Учение о сущности Единого;
Г) Единство Бога со всем миром.
4. Соотнесите:
Философ Основное понятие его философии
А) Чернышевский Н. Г.; 1) Добро;
Б) Соловьев В. С.; 2) Красота;
В) Бердяев Н. А.; 3) Ноосфера;
Г) Вернадский В. И. 4) Творчество.
5. Перу А. И. Герцена принадлежат ….
А) «Чтения о богочеловечестве»;
Б) «Письма об изучении природы»;
В) Философические письма;
Г) «Судьба России».
6. Русский ученый-мыслитель, создавший молекулярно-корпускулярную теорию строения вещества, это - …
А) Флоренский П. А.;
Б) Ломоносов М. В.;
В) Циолковский К. Э.;
Г) Менделеев Д. И.
7. Для русской идеалистической философии наиболее характерными были ….
А) Системность;
Б) Строгость логических построений;
В) Онтологизм;
Г) Нравственное содержание.
8. Впервые мессианские идеи об особой роли России во всемирной истории прозвучали в размышлениях …
А) Нила Сорского;
Б) Филофея;
В) Илариона;
Г) А. Курбского.
9. Найдите соответствие между:
Философская концепция Ее автор
А) Концепция «общего дела»; 1) Соловьев В. С.;
Б) Концепция «всеединства»; 2) Федоров Н. Ф.;
В) Концепция ноосферы; 3) Холодный Н. Г.;
Г) Концепция антропокосмизма. 4) Вернадский В. И.
10. Наиболее влиятельным и известным русским философом на Западе в ХХ столетии был …
А) Соловьев В. С.;
Б) Бердяев Н. А.;
В) Шестов Л. И.;
Г) Розанов В. В.
Дополнительная литература
1. Абрамова А. И. Метафизика любви и философия сердца в русской философской культуре / Философия любви. В 2 тт. – Т. 1. – М., 1990.
2. Акулинин В. Н. Философия всеединства: от В. С. Соловьева к П. А. Флоренскому / В. Н. Акулинин. – Новосибирск. 1990.
3. Аржанухин С. В., Емельянов Б. ., Холстинин Р. И. Очерки русской философии XVIII-XX веков / С. В. Аржанухин, Б. В. Емельянов, Р. И. Холстинин. – Екатеринбург. 1994.
4. Взгляд на русскую философию: подборка статей // Вопросы философии. 1994. № 1.
5. Галактионов А. А., Никандров П. Ф. Русская философская мысль IX-XIX веков / А. А. Галактионов, П. Ф. Никандров. – М., 1989.
6. Новиков А. И. История русской философии / А. И. Новиков. – СПб. 1998.
7. Русская мысль в век Просвещения. – М., 1991.
8. Русский эрос, или философия любви в России. – М., 1991.
9. Солнцев Н. В. Русская философия. Имена. Учения. Тексты /
Н. В. Солнцев. – М., 2001.
10. Соловьев В. С. Оправдание добра. Нравственная философия /
В. С. Соловьев. – М., 1996.
Тема. ПОСТКЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ КОНЦА XIX-начала
XX ВВ.