- •1 Предмет, цели и задачи курса «Физиология поведения»
- •2 История становления «Физиология поведения». Основные физиологические модели поведения
- •4 Перспективы анализа психофизиологической проблемы постнеклассической наукой
- •5 Методы изучения нейрофизиологических механизмов психической деятельности и поведения
- •6Теория функциональных систем организма п.К.Анохина. Основные компоненты каждой системы.
- •8 Функциональная структура поведенческого акта.
- •9 Развитие нервной системы в процессах эволюции и онтогенеза.
- •10 Общее строение нервной системы человека.
- •11 Морфология головного мозга человека
- •12Морфология спинного мозга человека
- •13 Периферическая нервная система человека
- •14 Вегетативная нервная система человека.
- •15 Проводящие пути головного и спинного мозга.
- •16 Асимметрия как принцип организации нервной системы.
- •17 Ассиметрия в головном мозге
- •18 Типы нейронов. Взаимосвязь между строением нейрона и его функциями.
- •19 Глиальные клетки: типы, строение, функции.
- •20 Строение и функции синапсов.
- •22 Принцип доминанты, принцип воронки, принцип параллельного пути.
- •23 Общая характеристика функциональных состояний. Виды функциональных состояний
- •25 Роль Вегетативной нервной системы в регуляции функциональных состояний
- •26 Нейрофизиологические механизмы внимания.
- •27 Нейрофизиологическое и гуморальное обеспечение мотивации
- •29 Эмоциональные состояния: физиологические механизмы регуляции.
- •30 Регуляция функциональных состояний как нейроэндокринная функция.
- •31 Принципы и механизмы кодирования информации в нейронных сетях
- •32 Сенсорные модальности. Сенсорные сети. Механизмы обработки информации.
- •33 Анализаторы и их общая структурно-функциональная характеристика
- •36 . Обонятельная сенсорная система.
- •37 . Слуховая сенсорная система.
- •39 . Соматосенсорная сенсорная система.
- •40 Висцеральная сенсорная система
- •42. Общие принципы организации управляющих систем.
- •43 . Синергетическая интерпретация функционирования мозга и
- •45 Строение и общая физиология мышц
- •46. Роль спинного мозга в двигательной активности. Спинальные рефлексы
- •47. Структуры и отделы головного мозга, обеспечивающие реализацию и управление движениями.
- •49 . Многоуровневая иерархическая система координации
- •50 . Эндокринная система: строение и функции.
- •51 . Гормоны и характер их действия.
- •52 . Регуляция функций эндокринной системы.
- •54 . Пример регуляции потребления энергии и полового поведения человека.
- •55. Основные концепции сознания в психофизиологии.
- •56 Концепция свойств нервной системы. Свойства нервной системы и их учет в учебной, профессиональной деятельности.
- •57. Генетическая детерминация физиологических механизмов поведения.
- •58. Виды памяти и множественность систем памяти
- •59. Концепции и идеи психофизиологии в объяснении механизмов мышления.
- •60. Электрофизиологические и нейронные корреляты мышления ( мыслительные операции)
45 Строение и общая физиология мышц
Мышечная работа включает в себя статическую и динамическую деятельность. При статической (изометрической) работе мышца только напрягается, не изменяя своей длины. В результате – движения в суставе, над которым перекинута эта мышца, не происходит. Этот вид мышечной работы позволяет создать стабилизацию определенной позы тела, например, для сохранения вертикального положения. При динамической работе мышца меняет свою длину, в результате чего происходит взаимоперемещение частей тела. Учитывая различное участие мышц в выполнении того или иного движения, по физиологическому взаимоотношению выделяют как мышцы-антагонисты, так и мышцы-синергисты. Такое разделение условно, так как функции мышц могут чередоваться, подчиняясь феномену реципрокности, а это, в свою очередь, обеспечивает плавное совершение сложных движений, согласованных в действии между различными мышечными группами.
Мышцы подразделяются на односоставные и многосуставные. Установлено, что поперечно-полосатые мышцы при своем сокращении укорачиваются приблизительно на 50% и могут быть растянуты в полтора раза больше своей длины (Бонев Л. с соавт., 1978). Для односуставных мышц этих свойств эластичности вполне достаточно, чтобы совершать полный объем движений в данном суставе. Что касается многосуставных мышц, то они относительно короче и не могут обеспечить полный объем движений во всех суставах, над которыми они перекинуты.
46. Роль спинного мозга в двигательной активности. Спинальные рефлексы
В процессах афферентного синтеза участвуют глубокие внутренние процессы — побуждение к действию (мотивация) и его замысел, извлекаются из памяти моторные следы (навыки) и выученные тактические комбинации. У человека на их основе создается определенный план и конкретная программа движения. Эти процессы отражаются в изменениях электрической активности мозга — «волна ожидания», изменения огибающей амплитуды ЭЭГ, усиление взаимосвязанности корковых нейронов, местные потенциалы готовности и др. феномены, связанные с повышением возбудимости корковых нейронов и созданием рабочей системы мозга . Выраженность этих феноменов отражает степень заинтересованности человека в реакции, скорость и cилy ответных сокращений мышц. На уровне спинного мозга процессы преднастройки отражаются повышением возбудимости спинальных мотонейронов, в мышцах — повышением чувствительности проприорецепторов скелетных мышц. Сенсорная информация о результате выполнения движения, получаемая по каналам обратной связи, используется нервными центрами для уточнения временных, пространственных и силовых характеристик двигательных актов, внесения поправок в команды — так называемых сенсорных коррекций.
47. Структуры и отделы головного мозга, обеспечивающие реализацию и управление движениями.
Функции мозга включают обработку сенсорной информации, поступающую от органов чувств, планирование, принятие решений, управление движениями , положительные и отрицательные эмоции, внимание, память. Мозг человека выполняет высшую функцию — мышление. Одной из важнейших функций мозга человека является восприятие и генерация речи.
Моторные области коры (первичная моторная кора и другие области лобных долей) ответственны за регуляцию движений . Префронтальная кора (развитая у приматов) отвечает за мыслительные функции. Области коры взаимодействуют между собой и с подкорковыми структурами -- таламусом, базальными ганглиями, ядрами ствола мозга и спинным мозгом . Каждая из этих структур , хоть и более низкая по иерархии, выполняет важную функцию, а также может действовать автономно. Так, в управлении движениями задействованы базальные ганглии, красное ядро ствола мозга , мозжечок и другие структуры , в эмоциях -- амигдала, в управлении вниманием -- ретикулярная формация, в краткосрочной памяти -- гиппокамп. С одной стороны, существует локализация функций в отделах головного мозга , с другой -- все они соединены в единую сеть.
48 . Нейрофизиологические механизмы управления движениями и
возможности их совершенствования.
Для понимания физиологических механизмов управления движениями важное значение имеет учение А. А. Ухтомского о доминанте. Наличие доминирующих нервных центров в центральной нервной системе играет координирующую роль в целенаправленной двигательной деятельности. А. А. Ухтомский показал, что рабочие механизмы выполнения точного, целенаправленного действия формируются в соответствии с двигательной доминантой, установкой на конечный результат.
Доминанта, возникающая при выполнении физического упражнения, способствует мобилизации функций человеческого организма на выполнение двигательной задачи, представляющейся в данный момент наиболее важной. Учение о доминанте дает возможность объяснить случаи подавления, защитных реакций при действии сильного болевого раздражителя (например, после травмы в спортивном единоборстве).
Доминанта, усиленная психологической установкой на победу в поединке, играет в этом случае ведущую роль в определении конечной формы двигательного ответа. Устойчивость доминанты позволяет организму избирательно реагировать на внешние раздражители, которые в данный момент являются более значимыми, определяющими целесообразные двигательные действия в сложившейся ситуации.