Тема 13. Культура как фактор социальных изменений. Мировая система и процессы глобализации.

1. Какими четырьмя составляющими представлена культура? [3, с. 195].

2. Каковы три сферы проявления культуры? [3, с. 195].

3. Каковы пять структурных элементов культуры? [3, с. 199 - 200].

4. Каковы три структурных элемента культуры с точки зрения способов и уровней существования культуры? [3, с. 201].

5. Каковы пять типов культуры, выделенных по её носителю? [3, с. 207].

6. Какие пары разновидностей культуры выделяют по таким основаниям, как вид культуры и её функциональная роль? [3, с. 207].

7. Какие пары разновидностей культуры выделяют по таким основаниям, как характер культуры, её происхождение и объект воздействия? [3, с. 207 - 210].

8. Что означают такие разновидности культуры, как антикультура, доминирующая культура, контркультура, субкультура? [3,с210-211].

9. Что означают такие функции культуры, как информационная, познавательная и ценностно- ориентационная? [3, с. 212].

10. Что предполагают такие функции культуры, как адаптивная, регулятивная, рекреативная и функция социализации? [3, с. 211 - 212].

11. Каковы примеры влияния культуры на экономику и экономики на культуру? [3, с. 202 - 204].

12. Каковы четыре культурные предпосылки нормального функционирования рынка в России? [3, с. 205].

13. Каковы четыре субъекта социальных связей и взаимодействий на мировом уровне? [3, с. 356].

14. Каковы противоположности таких особенностей развития мировой системы, как интеграция, правовое регулирование, стихийность и стабильность? [3, с. 356].

15. Какие три теории представляют государственно-центрический подход к исследованию мировой системы? [3, с. 356 - 357].

16. Какова последовательность этапов становления мировой системы в теории униполя А.-Л. Страуса? [3, с. 356 - 357].

17. Какая держава находится в ядре мировой системы согласно теории униполя А.-Л. Страуса? [3, с. 357].

18. Чем объясняют неравенство в мировой системе теория зависимости и теория модернизации? [3, с. 357].

19. Какова последовательность этапов становления мировой системы согласно транснациональному подходу? [3, с. 357 - 358].

20. Каковы уровни доходов стран, входящих, согласно теории И. Валлерстайна, в периферию, полупериферию и ядро мир-системы,? [3, с. 358].

21. Какие три обстоятельства в жизни глобального мирового сообщества определяют её новое качество? [3, с. 362 - 363].

22. Каковы четыре особенности глобальной экономики? [3, с. 363 - 364].

23. Каковы три проявления глобальной социальной структуры? [3, с. 364 - 365].

24. Каковы пять проявлений кризиса современной цивилизации? [3, с. 364 - 365].

25. Что означают такие составляющие концепции устойчивого развития, как основная задача развития, основа развития человечества, цель социального развития? [3, с. 368].

26. Каковы два инструмента глобального управления? [3, с. 368 - 369].

Рекомендуемая литература.

1. Добреньков, В. И. Социология: учебник/В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М.: ИНФРА- М, 2005. - 624 с.

2. Рысь, Ю. И. Социология: учебник/Ю. И. Рысь, В. Е. Степанов. - Дашков и К°, 2006. - 518 с.

3. Социология: учебник для вузов/Под ред. В. Н. Лавриненко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 448с.

4. Фролов, С. С. Социология: учебник/С. С. Фролов. - М.: Проспект, 2004. - 344 с. (см. сайт электронных учебников

Доцент кафедры

гуманитарных дисциплин Андреянов А. А.