Программа государственного экзамена - «Психология»

Специальность 030301.65 Психология

(специализация «Юридическая психология»)

Технический редактор Л.И. Семочкина Подписано в печать 06.02.12. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times. Печ. л. 3.0. Тираж 30 экз. Заказ № _____.

Редакционно-издательский отдел Академии ФСИН России 390036, г. Рязань, ул. Сенная, 1 Отпечатано: Отделение полиграфии РИО Академии ФСИН России 390036, г. Рязань, ул. Сенная, 1

ББК 88р30 © Коллектив авторов, 2012 © Академия ФСИН России, 2012

Общие положения

Государственный экзамен – «Психология» входит в состав итоговой государственной аттестации по специальности 030301.65 – «Психология».

Целью государственного экзамена – «Психология» является определение соответствия квалификации выпускника основным требованиям, предъявляемым к специалисту психологу, установленным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030301.65 – Психология от 17.03.2000 г.

Государственный экзамен «Психология» носит междисциплинарный характер. В содержание программы государственного экзамена – «Психология» включены базовые положения следующих учебных дисциплин: общая психология, психодиагностика, экспериментальная психология, психология развития и возрастная психология, общий психологический практикум, дифференциальная психология; педагогическая психология, методика преподавания психологии, методологические основы психологии, специальная психология, анатомия ЦНС, физиология ЦНС, психофизиология, профессиональная этика психолога.

Требования к профессиональной подготовленности специалиста психолога

Специалист психолог должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации:

• на основе накопленных теоретических знаний, навыков исследовательской работы и информационного поиска уметь ориентироваться в современных научных концепциях, грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи;

• участвовать в практической прикладной деятельности, владеть основными методами психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования;

• владеть комплексом знаний и методикой преподавания психологии в высших учебных заведениях.

Объектом профессиональной деятельности специалиста психолога являются психические процессы, свойства и состояния человека, предметом – их проявления в различных областях человеческой деятельности, межличностных и социальных взаимодействиях, способы и формы их организации и изменения при воздействии извне. В соответствии с полученными знаниями, умениями и навыками специалист готов участвовать в решении комплексных задач в системе народного хозяйства, образования, здравоохранения, управления, социальной помощи населению и может осуществлять следующие виды профессиональной деятельности:

• диагностическую и коррекционную;

• экспертную и консультативную;

• учебно-воспитательную;

• научно-исследовательскую;

• культурно-просветительную.

В ходе аттестационных испытаний по «Психологии» выпускник должен продемонстрировать:

1. владение категориальным аппаратом и методологическими основами психологической науки;

2. теоретические знания о сущности психических феноменов, их онтогенетических особенностях, закономерностях развития и функционирования;

3. сформированные представления о психофизиологических механизмах психических явлений;

4. умение осуществлять сравнительный анализ различных подходов к изучению психических и психологических феноменов;

5. способность проводить анализ современной ситуации в психологии в соотношении с историческими предпосылками ее развития;

6. владение навыками научного обоснования собственной позиции при анализе психологических фактов;

7. знание этических норм профессиональной деятельности психолога;

8. умение осуществлять перенос полученных в процессе обучения знаний в область будущей профессиональной деятельности;

9. навыки разработки схем и процедур разных типов исследования, включая подбор необходимо психологического инструментария.