- •38. Внутренняя политика России
- •1)Первые мероприятия АлександраI в 1801г. .Деятельность «Негласного комитета»
- •2)Меры Александра I по крестьянскому вопросу
- •2.Указы 1804—1805 гг. В отношении крепостных крестьян в Лифляндской и Эстляндской губерния
- •1.Конституция Царства Польского
- •2. Проект Конституции н. Н. Новосильцева (Вяземского)
- •39. Участие России в Антифранцузских войнах
- •40. Отечественная война 1812 года. «Заграничный поход». Венский конгресс
- •1)Армейские(войсковые- летучие )партиз. Отряды
- •2)Крест. Партиз. Отряды- в.Кожиной, Четвертакова , г. Курина
- •3) Действия народного ополчения-1оо тыс. Чел.
- •41. Восстание декабристов. Особенности дворянского этапа в освободительном движении в России
- •1)Международные события:
- •2)Внутренние факторы:
- •44. Контрреформы Александра III
- •3. Содержание внутренней политики Александра III :
- •1)Крестьянский вопрос
- •2)Начало рабочего законодательства.
- •3) Меры в отношении дворянства:
- •1. Динамика промышленного развития этапы
- •3 Период- снова промышленный подъем –с 1909 и до 1914 г.Г.
- •2)Значительная роль государства в экономике
- •Сводная таблица особенностей:
- •46. Основные события революции 1905-1907 годов в России
- •9 Января 1905г.
- •1)Из Манифеста 17 октября 1905 г.
- •3 Этап революции : январь 1906 - 3 июня 1907 г. — спад и отступление революции.
- •1)Личность Столыпина
- •2)Задачи правительства :
- •3)Столыпинская аграрная реформа(1906-1917 г.Г.)
- •1. Цели реформы
- •2. Подготорка реформы
- •3. Основные направления реформы и её ход:
- •4. Результаты аграрной реформы
- •1 Августа 1914 г Россия вступила в Первую мировую войну.
- •3) Другие преобразования столыпина и их незавершенность
- •1. Были начаты реформы в области образования.
- •2. Столыпин не смог реорганизовать местное самоуправление.
- •3. В рамках судебной реформы удалось лишь восстановить институт мировых судей (1912).
- •4)Отношение в обществе к реформам Столыпина.
- •3)Политика в рабочем вопросе*(для сам. Рассм. Дома)
- •47. Февральская демократическая революция
1 Августа 1914 г Россия вступила в Первую мировую войну.
В феврале 1917 г пала монархия, и Временное правительство объявило об отказе от столыпинской реформы.
Выводы:
1.Аграрная реформа завершена не была.
Причины:
-объективные(смерть Столыпина в 1911г.-буксует реформа, 1914г. –начало 1 МВ, 1917г-отказ от неё, нехватка времени- она запоздала как минимум на 50 лет (Столыпин говорил о двадцати годах, необходимых для ее проведения, но их уже не было )
-не учитывались особенности крестьянской психологии(консерватизм, привычка жить общиной, вековая мечта о ликвидации помещичьего землевладения)
-аграрный вопрос в России нельзя было решить без затрагивания помещичьего землевладения(реформа его не коснулась)
-бюрократическая волокита, плохая организация(не учитывались местные условия, нехватка средств, произвол, взяточничество чиновников)
- противодействие консервативных сил(были против всех столыпинских реформ)
- традиционная слабость реформистской альтернативы в России
2.Результаты противоречивы(есть плюсы , есть минусы)- сложно оценивать однозначно
В.И. Ульянов (Ленин):«Отсрочка старому порядку и старому крепостническому земледелию, данная Столыпиным, состоит в том, что открыт еще один и притом последний клапан, который можно было открыть, не экспроприируя всего помещичьего землевладения... Других клапанов у царизма нет».
3) Другие преобразования столыпина и их незавершенность
С сожалению все бумаги с проектами Столыпина исчезли из его кабинета сразу после его смерти => картина плана преобразований не совсем четкая , её воссоздали анализируя другие источники.
Помимо аграрной Столыпин задумывал еще целый комплекс реформ(~43 проекта).
1. Были начаты реформы в области образования.
В 1909 г. в Думу поступил проект о введении в 10-летний срок всеобщего начального обучения. Правительство, не дожидаясь принятия закона, уже с 1908 г. выделяло земствам и городам средства на развитие школ. К 1911 г. более половины земств начали подготовку к введению всеобщего начального образования. Для обеспечения школ кадрами множились учительские семинарии (училища) и институты.
Но вопреки столыпинским проектам создания всеобщего начального образования не получилось .Не были реализованы и планы введения принципа непрерывного образования с преемственностью различных ступеней.
2. Столыпин не смог реорганизовать местное самоуправление.
Законопроект о бессословных волостных органах, власть которых распространялась на всех сельских жителей, включая помещиков, уже после смерти его инициатора был отвергнут Госсоветом. Лишь в 1912 г. была отменена должность земского начальника, напоминавшая крестьянам о временах крепостного права.
3. В рамках судебной реформы удалось лишь восстановить институт мировых судей (1912).
4. В религиозной сфере -3 вероисповедательных проекта: 2 проекта не одобрил Госсовет , а 1 – не утвердил царь
-снятие ограничений для иудеев;
-свобода совести; свобода перехода из веры в веру
-улучшение положения старообрядцев
*** Задумывались, но не реализованы также реформы:
уголовно-процессуальной системы(её европеизация) , реформа министерская ,полицейская реформа
( хотел соединить жандармерию и полицию), в национальном вопросе( предлагал ликвидировать черту оседлости), военная реформа , налоговая реформа(введение подоходного налога), на международном уровне(создание международного парламента)