Литература

Архангельский, С. И. Аграрное законодательство и аграрное движение в Англии в период революции XVII века / С. И. Архангельский. – М., 1955.

Барг, М. А. Великая Английская революция в портретах её деятелей / М. А. Барг. – М., 1991

Барг, М. А. Место XVII века в истории Европы / М. А. Барг // Вопросы истории. 1985. № 3.

Барг, М. А. Великие социальные революции XVII-XVIII в. / М. А. Барг, Е. Б. Черняк. – М., 1989.

Вавилова, Т. А. Кромвель / Т. А. Вавилова. - М., 1980.

История Европы. Т. IV. Европа нового времени (XVII–XVIII вв.). – М., 1994.

История политических учений. Вып.2. Эпоха свободной конкуренции и буржуазных революций. – М., 1996.

Лавровский, В. М. Английская буржуазная революция XVII в. / Лавровский В. М., Барг М. А. – М., 1958.

Оссовская, М. Рыцарь и буржуа: Исследования по истории морали / М. Оссовская. – М., 1987.

Поршнев, Б. Ф. Франция, английская революция и европейская политика в середине XVII века / Б. Ф. Поршнев. – М., 1970.

Пупар, П. Роль христианства в культурной идентичности европейских народов / П. Пупар // Полис. 1996 №2.

Проблемы исследования земельной собственности в Англии XVII–XVIII вв. Сб. статей – М., 1958.

Поулсен, Ч. Английские бунтари / Ч. Поулсен. – М., 1987.

Сапрыкин, Ю. М. Народные движения в Англии во второй половине XVI – начале XVIII вв. / Ю. М. Сапрыкин. – М., 1981.

Тревельян, Дж. Социальная история Англии: обзор шести столетий – от Чосера до королевы Виктории / Дж. Тревельян. – М., 1959.

Эйлмер, Дж. Английская революция XVII века. Современные трактовки / Дж. Эйлмер // Вопросы истории. 1998. № 6.

Хилл, К. «Ревизионистские историки» и английская революция XVII века / К. Хилл // Вопросы истории. 1998. № 6.

Методические рекомендации

Семинар посвящен проблемам английской буржуазной революции (АБР) и той роли, какую сыграли буржуазные революции в процессе первичной модернизации ряда западноевропейских стран. Поэтому студентам предлагается рассмотрение проблем АБР в более широком контексте европейских буржуазных революций XVII-XVIII вв., подразумевающем широкий анализ предпосылок, причин, сопутствующих факторов, движущих сил и исторических итогов. Одной из задач семинара является объяснение на конкретном материале английской истории XVII века, почему ряд стран Европы в своем историческом развитии прошли фазу буржуазных революций, которые, в свою очередь, обусловили более быстрый и полный характер модернизации социально-политических и экономических структур, чем в остальных странах Западной и Центральной Европы. В ходе семинара важно провести сопоставление «революционного» варианта модернизации, приводившей к относительно быстрому становлению буржуазной системы и абсолютистской модернизации, подразумевающей большую многоукладность и консервацию и адаптацию комплекса феодальных институтов и отношений. Таким образом, тема напрямую связана с ключевой проблематикой курса истории Раннего Нового времени – исторической обусловленностью разных вариантов и методов модернизации европейских обществ.

Первое занятие посвящено характеристике переходного, модернизационного общества в Англии на рубеже XVI–XVII вв. При раскрытии содержания первого и второго вопросов, студенты должны сформировать представление о фронтальном характере социально-экономических изменений в Англии, как коренной специфике генезиса капитализма в этой стране. Особое внимание следует уделить проблемам модернизации аграрного сектора английской экономики и, в первую очередь, – проблемам огораживаний, характеристике форм крестьянского землевладения и землепользования. Ответьте на вопрос: какими факторами было обусловлено введение тюдоровского законодательства против огораживаний? Раскройте в ответах, как происходило укоренение капиталистических элементов в манориальном хозяйстве. Покажите переходный, многоукладный характер городской экономики и социальной структуры. Дайте характеристику английской мануфактуре, торговым кампаниям, политике торговых монополий, положению мануфактурной и торгово-финансовой буржуазии.

При анализе социальной структуры английского общества особое внимание уделите типологическим особенностям английского дворянства. Раскройте комплекс причин и факторов формирования нового дворянства, джентри. Обратите внимание на особенности политического устройства Англии, и специфику тюдоровского абсолютизма XVI века. Постарайтесь понять предпосылки конфликта короля и парламента в XVII веке.

Отвечая на последний вопрос, объясните особенности английской реформации и специфику англиканской церкви. Покажите черты доктринальных, идеологических и организационных сходств и различий англиканства и классического кальвинизма. Дайте характеристику течению пуританизма, тому, как он повлиял на формирование новой буржуазной идеологии. Особое внимание уделите вопросам пуританской этики, оригинальной трактовке доктрины «божественного предопределения» в пуританизме, организационной структуре пуританской церкви. Постарайтесь выделить объективно прогрессивные черты пуританизма, способствовавшие модернизации социальной практики и социальной психологии, но также обратите внимание и на негативные черты пуританской идеологии – нетерпимость, религиозный фанатизм, неприятие интеллектуальной и духовной свободы. В завершении первого занятия необходимо сделать обобщающий вывод об уровне и характере английской модернизации на рубеже XVI–XVII вв. Постарайтесь ответить на основные вопросы: была ли АБР исторически неизбежна? На каком этапе модернизации началась АБР? Какие причины для возникновения революции 1640-1660 гг. преобладали – экономические, политические, идеологические?

Второй семинар посвящен анализу исторических документов, раскрывающих длительный конфликт королей династии Стюартов и парламента в Англии в первую половину XVII века. В ходе семинара возможно разделение студентов на группы, представляющие точки зрения королей и точку зрения парламента на суть конституционного конфликта. Постарайтесь понять политическую идеологию Якова I и Карла I в контексте европейского абсолютизма (короли – современники Ришелье) и политической ситуации в Англии и Шотландии. Объясните уровень высоких политических притязаний лондонского парламента. Ответьте на вопросы: как позиция парламента, выраженная в «Апологии Палаты общин» характеризует состояние английского общества в начале XVII века? Смогли ли Стюарты найти социальную опору в среде английской политической элиты? Анализируя текст «Великой Ремонстрации», выделите комплексы политических, социальных, экономических и религиозных причин английской революции, так, как их видели и понимали современники, авторы документа. Отметьте, какие статьи документа мы можем характеризовать как программные требования АБР.

Третье занятие посвящено характеристике политических движений АБР. Структура материала позволяет составить сравнительные и типологические таблицы по политическим движениям, провести групповую работу. Характеризуя политические течения в Долгом парламенте 1640–1653 гг., постарайтесь раскрыть в первую очередь, различия политических программ пресвитериан и индепендентов. Постарайтесь дать самостоятельную оценку социальной основе движений: являлись ли пресвитериане и индепенденты действительно представителями разных общественных групп? Чем объясняются сходство и различия социально-экономических воззрений и целей этих движений? Не забывайте, что позиции и программы движений динамично изменялись в периоды гражданских войн и индепендентской республики. Динамику уместно отразить и в составляемых таблицах.

Дайте характеристику движения левеллеров. Проведите анализ их программ и социальной базы (работа с документами «Народное соглашение» и др.). Покажите социальную направленность программ левеллеров. Обратите внимание на то, что ряд положений «Народного соглашения» шёл в разрез с объективными задачами модернизации и буржуазной революции, но зато стремился к достижению социальной справедливости, и отражал чаянья простого народа Англии. Проведите исторические параллели между движением диггеров и другими средневековыми крестьянскими движениями и идеологиями, основанными на идеалах христианской, коммунистической утопии. Постарайтесь сформулировать, в чем заключался аграрный вопрос для разных сословий и классов английского общества на разных этапах АБР. Опираясь на исторический материал, покажите, в интересах каких общественных групп был разрешен аграрный вопрос в АБР. Обратите внимание на то, что переходный характер английской модернизации отразился в исторически длительном сохранении ленд-лордизма в Англии. Чем ленд-лордизм второй половины XVII века отличался от крупного феодального землевладения средневековья? Какие капиталистические элементы ему были присущи?

В конце семинара сделайте ряд обобщающих выводов, раскрывающих исторические итоги АБР. Дайте характеристику политическому строю парламентской монархии. Покажите взаимосвязь итогов АБР и быстрого развития капитализма в Англии XVII-XVIII вв., укажите на социальные последствия.