- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять Змістовий модуль 1 Лекційне заняття 1
- •2.3. Зміст лабораторних занять
- •Лабораторне заняття 10
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Завдання 2
- •Методичні вказівки
- •Завдання 3
- •Методичні вказівки
- •Завдання 4
- •Методичні вказівки
- •Завдання 5
- •Методичні вказівки
- •Завдання 6
- •Методичні вказівки
- •Завдання 7
- •Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання 3
- •Методичні вказівки
- •Завдання 4
- •Методичні вказівки
- •Завдання 5
- •Методичні вказівки
- •Завдання 6
- •Методичні вказівки
- •Завдання 7
- •Методичні вказівки.
- •Завдання 8
- •Методичні вказівки
- •Завдання 9
- •Методичні вказівки
- •Завдання 10
- •Методичні вказівки
- •Завдання 13
- •Методичні вказівки.
- •Завдання 16
- •Методичні вказівки
- •Завдання 17
- •Методичні вказівки.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Робота з функціями і формулами, графіками та діаграмами Завдання 1
- •Методичні вказівки
- •Завдання 2
- •Методичні вказівки
- •И(логическое_условие1;логическое_условие2), або(логическое_условие1;логическое_условие2).
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Робота з базами даних, автоматизація додатків у середовищі ms Excel Завдання 1
- •Методичні вказівки
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.6.2. Тематика творчих та наукових завдань
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •Підсумковий семестровий контроль
- •4. Список рекомендованих джерел Основна література.
- •Додаткова література.
- •Федорчук Ольга Степанівна Требик Людмила Петрівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Змістовий модуль 2
Початок роботи з MS Excel. Структура вікна. Робота з книгами MS Excel.
Введення інформації в комірки MS Excel.
Форматування комірок в MS Excel.
Операції з комірками в MS Excel.
Розрахунки за формулами в електронних таблицях.
Використання функцій при обчисленнях. Робота з майстром функцій.
Засоби адресації комірок MS Excel.
Використання логічних функцій при організації обчислень.
Побудова графіків та діаграм засобами таблицевого процесора MS Excel.
Редагування та форматування діаграм засобами таблицевого процесора MS Excel.
Підготовка до друку та друк Excel – документа.
Моделювання в електронних таблицях.
2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1
Які основні елементи можна побачити на робочому столі WINDOWS?
а) Панель задач, Ярлики
б) Файл, Пуск, Програма.
в) Панель задач, Папка, Файл.
г) Панель задач, Ярлики, Документи, Значки "Мой компьютер", "Корзина" та інші.
д) Правильної відповіді немає.
Які основі розділи головного меню WINDOWS?
а) Мой компютер, Входящие, Іnternet, Корзина.
б) Программы, Документы, Настройка, Поиск, Справка, Выполнить.
в) Открыть документ в Microsoft Office, Создать документ в Microsoft Office, Завершение работы.
г) Документы, Папки, Файлы, Поиск, Справка, Выполнить.
д) Правильної відповіді немає.
Як створити папку в на робочому столі WINDOWS ?
а) Скопіювати готову папку, відкривши вікно диска.
б) Натиснувши праву клавішу миші вибрати Создать Папку і вказати ім'я папки.
в) Відкрити вікно диска С, вибрати розділ Файл, вказівку Создать Папку.
г) а) і б).
д) б) і в).
Змістовий модуль 2
1. Яким чином здійснюється запуск електронної таблиці у Windows?
а) Вибрати ярлик Microsoft Word.
б) Виконати команду Пуск/Програми/Microsoft Access.
в) Виконати команду Пуск/Програми/Microsoft Excel.
г) Вибрати ярлик Microsoft Оffice.
д) Правильної вiдповiдi немає.
2. Стовпчик це?
а) Вертикальний набір клітинок з іменами-числами.
б) Вертикальний набір клітинок з іменами-буквами.
в) Горизонтальний набір клітинок з іменами-числами.
г) Діагональний набір клітинок з іменами-буквами.
д) Правильної відповіді немає.
3. Рядок це?
а) Вертикальний набір клітинок з іменами-числами.
б) Вертикальний набір клітинок з іменами-буквами.
в) Горизонтальний набір клітинок з іменами-числами.
г) Діагональний набір клітинок з іменами-буквами.
д) Правильної відповіді немає.
2.6. Індивідуально-консультативна робота
Індивідуально-консультативна робота з дисципліни «Інформатика та обчислювальна техніка» здійснюється шляхом проведення періодичних консультацій для студентів викладачем (за окремим розкладом). Під час індивідуально-консультативної роботи викладач додатково пояснює студентам методику і зміст самостійної роботи, надає їм консультації по виконанню лабораторних робіт з інформатики, з питань підготовки до виконання модульних завдань.
Важливо зазначити, що консультації з підготовки окремих модульних завдань надаються викладачем, як правило, за певний час до виконання модульних завдань.