Chapters 3 and 4

Vocabulary work

I. Learn the following words and expressions:

- no way round (smth.) - Никоим образом не раунде (smth.) - to involve- Привлекать - paper round- Бумага круглая - to give smb. a hard time- Дать кому-л. с трудом - drugs- препараты - to be on the lookout for smth. - Быть в поисках чего-л. - flesh- плоть - to slip out- Выскользнуть - every now and again- То и дело - (school) break- (Школа) перерыва - sane- вменяемый - to catch one’s eye- До бросается в глаза - vaguely- смутно - to hunt down- Выследить - husky (voice) - Хриплый (голос) - contempt- презрение - mumble- бормотал - to blush- Краснеть

- embarrassment- смущенно - to start over- Начать все сначала - to own up to smth. - Владеть до чего-л. - to attempt smth. - Попытаться л. - (go on a) date- (Перейти на) дата - disappointed- разочарованы - responsible- ответственность - birthmark- родинка - obesity- ожирение - ankles- лодыжки - (reduce the) competition- (Уменьшить) конкуренции - effortless- легко - reward- вознаграждение - a catch- Вылов - to get in the way- Получить в пути - satellite (TV) - Спутниковая (TV) - disease- Болезнь - to overlook smth. - Не замечать чего-л.

II. Answer the questions:

1. What happened on Marcus’s second school day? Why is Marcus ‘not right for school’?

2. Describe Ms Maguire’s behaviour. Do you think she ought to have behaved like this? Why? Why not?

3. How did Will meet Angie? What did he do wrong and why?

4. Why did Will enjoy going out with Angie? What did he like best and least about her?

5. Why did Will and Angie split up?

1. То, что произошло на второй день школы Маркуса? Почему Маркус не подходит для школы?

2. Описать поведение г-жа Магуайр. Как вы думаете, она должна вели себя, как это? Почему? Почему нет?

3. Каким будет отвечать Энджи? Что он сделал не так и почему?

4. Почему понравится гулять с Энджи? Что он больше всего нравится и как минимум о ней?

5. Почему Воля и Энджи расстались?

III. State who these words belong to. Translate and reproduce the situations in which they are used:

1. “You’d think that someone who does that would be a little potty. But leaving Marcus out of it for a moment…”

2. “Fancy being five and not knowing who Pinky and Perky are! What are they teaching these kids!”

3. “… if this is a date date, and it feels like one to me, then I thought I ought to tell you.”

4. “There’s nothing wrong with your situation. Not as far as I’m concerned.”

5. “He’s not very happy about me seeing somebody else.”

6. “The tragedy is that I’ve met someone just right for me at precisely the wrong time.”

"Вы думаете, что кто-то, кто делает это было бы немного горшок. Но, оставляя Маркуса из него на мгновение ... "

2. "Необычные быть пять и не зная, кто Пинки и бодрящего есть! Что они обучении этих детей! "

3. "... Если это дата дата, и он чувствует, как одного до меня, то я думал, что я должен вам сказать".

4. "Там ​​нет ничего плохого в вашей ситуации. Нет, насколько я обеспокоен ".

5. "Он не очень радует меня видит кто-то другой".

6. "Трагедия в том, что я встретил кого-то, как раз для меня именно в то время."