Заключна частина

З вищевикладеного матеріалу можна зробити висновок що основним завданням розвідувальних органів є:

— визначення координат засобів застосування зброї масового ураження противника (це першорядна задача розвідників у будь-якій обстановці);

— ведення спостереження за противником і місцевістю, за діями своїх підрозділів і сусідів у зазначених секторах і смугах спостереження, у напрямку і смугах дій розвідки;

— виявлення проміжків, стиків, відкритих флангів у бойовому порядку противника його ділянок, що слабко обороняються;

— виявлення противника, визначення районів його розташування, його сили, склад, угруповання, характеру дій, намірів, боєздатності, нумерації частин і підрозділів;

— встановлення точного положення пунктів управління, вузлів зв'язку, радіотехнічних засобів, вогневих засобів, танків (БМП, БТР, БРДМ), артилерії, мінометів, протитанкових засобів і інших видів зброї;

— розвідка оборонних споруджень і інженерно-хімічних загороджень;

— вивчення характеру і захисних властивостей місцевості, рельєфу, природних перешкод, стану доріг, мостів, водяних перешкод, районів майбутніх бойових дій і впливу місцевості на бойові дії підрозділів;

— захоплення нових зразків озброєння противника з метою вивчення їхніх бойових якостей і ефективності бойового застосування.

Завдання на самостійну підготовку

Матеріал вивчити за конспектом, БССВ частина III, підручником “Тактика (взвод, відділення, танк)”,”Тактика” МВИ 1987.

Питання для контролю

1. Що таке розвідка?

2.Вимоги до розвідки?

3.Сили і засоби розвідки. Завдання відділення в розвідці

і способи їх виконання?

4.Дії дозорного відділення в розвідці?

Розробив:

Викладач предметно-методичної групи тактичної і загальновійськової підготовки

підполковник О.В.Лаврещук

Доповнив:

Викладач предметно методичної групи ТіЗВП

Підполковник запасу С.П. Постернак

Обговорено на засіданні предметно-методичної групи і запропоновано

для затвердження на засіданні кафедри військової підготовки

“_____” ___________ 200_ р. протокол №_______

Начальник предметно-методичної групи:________________________