- •Введение
- •Раздел 1. Россия (российская федерация)
- •Общие сведения о россии
- •Краткий исторический очерк
- •Сейчас Россия входит в Содружество Независимых Государств (снг), которое образовали некоторые бывшие республики Советского Союза.
- •Экономика россии
- •Краткий очерк культуры
- •Лексический минимум
- •Раздел 2. Страницы русской истории
- •Тема 1. Происхождение восточных славян
- •Происхождение восточных славян
- •Лексический минимум
- •Тема 2. Древнерусское государство
- •Древнерусское государство
- •Лексический минимум
- •Тема 3. Реформы петра первого и их историческое значение
- •Реформы петра первого и их историческое значение
- •Лексический минимум
- •Тема 4. Русские революции
- •Русская буржуазно-демократическая революция
- •Русская февральская буржуазная революция (1917 г.)
- •Октябрьская социалистическая революция (1917 г.)
- •Лексический минимум
- •Тема 5. Великая отечественная война
- •Великая отечественная война (22 июня 1941 г. – 9 мая 1945 г.)
- •Лексический минимум
- •Раздел 3. Русская архитектура
- •Тема 1. Московский кремль
- •Обратите внимание!
- •Лабораторная работа
- •Московский кремль
- •Работа с микротекстами
- •Текст для дополнительного чтения
- •Тема 2. Церковь воскресения христова (храм «спас на крови»)
- •История храма
- •Комментарий
- •Архитектура и внутреннее убранство храма
- •Комментарий
- •Раздел 4. Русское изобразительное искусство
- •Тема 1. В.Г.Перов
- •Жизнь и творчество в.Г. Перова
- •Комментарий к тексту
- •Лингафонная лабораторная работа творчество в.Г. Перова
- •Творчество в.Г. Перова
- •Тема 2. В.М. Васнецов
- •Богатырь русской живописи
- •Тема 3. Н.К. Рерих
- •Николай константинович рерих
- •Лабораторная работа держава н.К. Рериха
- •Священные знаки
- •Раздел 5. Русское музыкальное искусство
- •Тема 1. П.И. Чайковский - классик русской музыки
- •П. И. Чайковский и мировая культура
- •Текст для внеаудиторного чтения
- •Лингафонная лабораторная работа путь п. И. Чайковского в музыку
- •«Нет другой дороги, как музыка" (путь в музыку)
- •Лингафонная лабораторная работа первый концерт п. И. Чайковского для фортепиано с оркестром
- •Первый фортепианный концерт чайковского
- •Раздел 6. Русская наука Тема 1. А.Д. Сахаров
- •Проверьте себя!
- •Вспомним грамматику
- •Андрей дмитриевич сахаров – учёный и гражданин
- •Комментарий
- •Тра́вля – изводить преследованием, публичной клеветой.
- •Н.С. Хрущёв, л.И. Бре́жнев, м.С. Горбачёв – руководители ссср.
- •Открытое письмо президенту академии наук ссср а. П. Александрову
- •Проверьте себя.
- •Контрольный тест
- •Раздел 7. Русская литература
- •Тема 1. Ф.И.Тютчев
- •2. Борозда – канава (продольное углубление) на поверхности почвы, проведённая плугом или другим рыхлящим орудием. Чёрные борозды вспаханного поля.
- •«Величайший лирик на земле»
- •Блестит на праздной борозде2.
- •Я встретил вас – и всё былое
- •Лингафонная лабораторная работа романс ф.И.Тютчева «я встретил вас…»
- •Тема 2. Ф. М. Достоевский Занятие I. Жизнь и творчество ф.М. Достоевского
- •Ф.М. Достоевский – великий писатель-гуманист
- •Лабораторная работа фильм «тайна михайловского замка»
- •Комментарий
- •Комментарий
- •Комментарий
- •Комментарий
- •Комментарий
- •Комментарий
- •Занятие III белые ночи в жизни героев ф.М. Достоевского
- •Тема 3. М.А. Шолохов
- •Автобиография
- •Тема войны в творчестве м.А. Шолохова
- •Часть первая
- •Часть вторая
- •Часть третья
- •Часть четвертая
- •Часть пятая
- •Часть шестая
- •Часть седьмая
- •Часть восьмая
- •Часть девятая
- •Часть десятая
- •Приложение ф.М. Достоевский. Белые ночи ночь первая
- •Ночь вторая
- •История Настеньки
- •Ночь третья
- •Ночь четвёртая
- •Заключение
- •3 94006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
Великая отечественная война (22 июня 1941 г. – 9 мая 1945 г.)
Великая Отечественная война - освободительная война советского народа против фашистской Германии и её союзников (Италии, Румынии, Венгрии, Словакии, Хорватии, Болгарии, Финляндии), важнейшая часть Второй мировой
войны (1 сентября 1939 г. – 2 сентября 1945 г.).
22 июня 1941 года началась война, в которой Гитлер хотел физически уничтожить народы СССР. Он говорил: “Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить её народ”.
По плану Гитлера после победы должно было произойти расчленение СССР, депортация 50 миллионов человек за Урал, геноцид, разрушение ведущих культурных центров. Европейская часть страны должна была стать жизненным пространством для немецких колонизаторов. Германия планировала против СССР “молниеносную войну” (“блицкриг”), которая должна была продолжаться не более 8-10 недель.
Фашистская Германия усиленно готовилась к войне. В 1941 году промышленный потенциал Германии превосходил советский в 2,5 раза. К концу 1941 года немцы продвинулись в глубь страны на 1200 км, дошли до Москвы, блокировали Ленинград, оккупировали территорию, где проживало 40% населения. Страна оказалась на грани катастрофы.
Неожиданно для себя фашисты столкнулись с народом, который весь как один поднялся для борьбы с общим врагом. Лозунг “Всё для фронта, всё для победы” стал законом жизни страны. В тылу фашистов развернулось партизанское движение. Москва так и не была взята. В декабре 1941 года под Москвой Красная Армия победила немцев. План молниеносной войны рухнул. Однако фашисты вышли к Волге, захватили часть Кавказа.
Главными переломными моментами в войне были две битвы: Сталинградская битва (лето 1942г. – зима 1943г.; в ней участвовало с обеих сторон 2 млн. человек) и Курская битва (июль-август 1943г.; в ней участвовало 4 млн. человек).
Советско-германский фронт стал решающим фронтом второй мировой войны. На нём сражалось 85% всех фашистских дивизий. В июне 1944 года союзники (США и Великобритания) наконец открыли второй фронт во Франции, и это ухудшило военно-политическое положение Германии. К осени 1944 года были освобождены Белоруссия, Украина и республики Прибалтики. В 1945 году Красная Армия воевала уже на территории других стран Европы, освобождая от фашизма Польшу, Румынию, Болгарию, Югославию, Чехословакию, Венгрию.
В ночь с 8 на 9 мая 1945 года был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии.
По разным данным, потери Германии в войне составили от 6 до 13,7 млн. человек. СССР потерял в войне около 27 млн. человек.
СССР отстоял не только свободу и независимость своей Родины. Красная Армия защитила народы Европы и Азии от фашизма и гибели. В этом заключается великая заслуга Советского Союза, его героического народа перед человечеством.
Задание 9. Поставьте вопросы к тексту.
Задание 10. Составьте назывной план текста. Расскажите о Великой Отечественной войне с опорой на план.
Задание 11. Какой праздник отмечают в России 9 мая?
Задание 12. Выучите стихотворение о войне.