8. Рекомендуемые технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов

В преподавании иностранных языков большое значение имеет применение ТСО (видеотехники, мультимедиа и аудиотехники). Использование видео-, аудио- и мультимедийных материалов создает максимальную наглядность, что повышает интерес студентов к изучению иностранного языка, тем самым обеспечивается более высокая мотивация обучения.

Применение ТСО на занятиях с преподавателем позволяет одновременно тренировать различные виды речевой деятельности и сочетать их в разнообразных комбинациях (аудирование и говорение, аудирование и письмо, аудирование и чтение, говорение и письмо).

Особое значение использование видео-, аудио- и мультимедийных материалов приобретает в группах, начинающих изучение иностранного языка, или в группах первого года обучения, где учащимся требуется корректировка речевых навыков. Систематическое применение звукозаписи способствует развитию речевого слуха, позволяет унифицировать произносительные навыки и устранить резкие различия в степени подготовленности учащихся по иностранному языку.

Аудиоматериалы на английском языке

1. Игнатова Т.Н., “Английский язык” (интенсивный курс). М., Высшая школа, 1992.
	Часть I. Интересная личность. Всё зависит от нас.	2 кассеты
2. International English. A Guide to Standard English. By Jean Hannah.		1 кассета
3. Алешина Н.П. Аудиокурс “В Великобританию без переводчика”. М., 1996
		2 кассеты
		2 кассеты

Программное обеспечение

1. Tell me More. Ultimate. Полный курс. Английский британский вариант.

2. X-PROMTTRANSLATOR. Английский. Ваш персональный переводчик. Англо-русский, русско-английский.

9. Тесты контроля качества усвоения дисциплины (контрольные вопросы для самопроверки).

Тестовая база заданий состоит из300 вопросов. Итоговый контроль качества усвоения дисциплины для 1 студента состоит из 60 вопросов, из которых 25% составляют открытые тестовые задания на дополнение с одной вакансией, 75 % закрытые тестовые задания на множественный выбор.

1. Закрытые тестовые задания на множественный выбор

1. Cereals are the main source of… in the human diet.

а) foot b) root c) food г) hood

2. Soybeans are mostly grown as… for farm animals.

а) forage b) fertilizers c) usage г) message

3. Most farms in this region produce food products of high… .

а) ability b) security c) quality г) quantity

4. …. plants produce flowers, fruit, and seed at the end of the second year of development. а) annual б) biannual в) perennial г) two years

5. Agriculture… people with essentially important food products.

а) supplies б) uses в) imports г) selects

6. Rainfalls regulate soil… .

а) opportunity б) humidity в) necessity г) viability

7. The life cycle of a plant…all the periods of plant growth and development.

а) produces б) starts в) includes г) selects

8. Potatoes are classified as…crops.

а) seed б) manure в) pasture г) root

9. Biannual plants complete their life cycle in … .

а) one season б) five seasons в) two seasons г)four seasons

10. Air is very important for plants because it supplies oxygen and… .

а) carbon-dioxide б) humidity в) respiration г) selection

11. Food production… be increased by intensification of agriculture.

а) am to б) are в) must г) is

12. Root crops… to grow and produce seed in the second season.

а) can б) are able в) must г) may

13. Any soil… be used for growing rye.

а) can б) must в) will can г) is can

14. All the crops… be adapted to environmental conditions.

а) am б) to may в) were г) should

15. Rice and cotton produce… yields under favourable conditions.

а) the highest б) a high в) a higher г) a highest

16. Cotton requires… rainfall than many other crops.

а) little б) less в) the least г) lesser

17. Climate is the …important environmental factor for plant cultivation.

а) many б) most в) more г) much

18. What did most cultivated plants originate from?

а) They originated from corn. б) They originated from wheat. в) Most cultivated plants originated from grasses. г) They originated from wild species of plants.

19. Wheat is mostly used for human consumption, …?

а) hasn’t it б) isn’t it в) doesn’t it г) wasn’t it

20. What part of oil seed plants is used for oil production?

а) roots б) seeds в) leaves г) stems

21. Land cultivation … more than 10000 years ago.

а) begin б) begins в) began г) begun

22. This farm…a new sort of wheat next year.

а) select б) selecting в) are select г) will select

23. Rainfall is the factor that highly… crop growth.

а) to influence б) influences в) is influence г) are influence

24. This field is … with nitrogen.

а) supply б) had supplied в) supplied г) supplying

25. Fertilizers have …the crop yield of wheat to a great extent.

а) increased б) increasing в) increases г) been increased.

26. This plant … flowers once in some years.

а)produces б) had produce в) to produce г) produce

27. Small grains are … with combines.

а) harvest б) harvested в) harvests г) harvesting.

28. All plants…mineral fertilizers for their growth.

а) to require б) requires в) require г) is require

29. Most cultivated plants…from wild species.

а) is originate б) has originated в) is originating г) originated

30. There… about 70 mil acres of soybeans in The United States 5 years ago.

а) is б) are в) am г) were

31. Soybeans can be used…green manure crops.

а) as б) in в) about г) during

32. In the process…evolution new plant varieties have been developed.

а) for б) under в) of г) at

33. There are crops… are not affected by the day length.

а) then б) than в) those г) that

34. One can improve soil … by application of fertilizers.

а) fertility б) fertile в) fertilization г) fertilize

35. Выберите предложение с правильным порядком слов:

а) The grain quality on different methods harvesting depends б) The grain quality depends on different harvesting methods. в) Depends on different harvesting methods the grain quality. г) On different harvesting methods the quality of grain depends.

36. Выберите вопросительное предложение:

а) The environment is constantly developing. б) Constantly is the environment developing. в) Developing is the environment constantly. г) Is the environment constantly developing.

37. ...legumes in crop rotations we increase nitrogen content in the soil.

а) included б) including в) inclusion г) include

38. Row crops…properly produce high yields.

а) cultivation б) cultivating в) cultivated г) cultivate

39. The new method of vegetables cultivation will be discussed at the conference.

а) обсуждается б) обсудили в) обсудить г) обсудят

40. The students of our group have to work in the experimental training farm in June. а) должны работать б) работали в) имеют работу г) имели работу

41. Grain crops and grasses are used in ... of farm animals.

а) feeding б) fed в) fodder г) has fed д) feeds

42. The pasture land is ... into 75 paddocks. Each paddock is not more than four acres. а) divides б) divided в) divide г) dividing д) are dividing

43. They ... the trees for timber before they began to build the canal.

а) cut б) had cut в) have cut г) cuts д) has cut

44. K.A. Timiryazev … the problem of various mineral fertilizers on grain yields for several years. а) studied б) was studying в) is studied г) were studying д) studies

45. Animal husbandry … more important than plant growing. a) is б) are в) am г) were д) was

2. Открытые тестовые задания на дополнение с одной вакансией

46. The Russian Federation is a constitutional republic headed by the… .

Ответ:

47. What are the national symbols of the …Federation?

Ответ:

48. I can’t buy this watch, it is too expensive.

Ответ:

49. In the South it is very hot in … .

Ответ:

50. She … English worse than Jane does.

Ответ:

51. There are 25 … in our group.

Ответ:

52. “Volvo” is the most reliable … among the others.

Ответ:

53. … louder , please. I don’t hear you.

Ответ:

54. Ann speaks … very well.

Ответ:

55. The swimming pool … at 9 o’ clock and closes at 18:30 every day.

Ответ:

56. The Olympic … take place every four years.

Ответ:

57. Don’t worry about your … . I’m sure you will pass.

Ответ:

58. The … Kingdom usually produces machinery, electronics and textile.

Ответ:

59. The British Isles consist of two large islands, Great … and about five thousand small islands.

Ответ:

60. Opposite the … of Parliament stands Westminster Abbey.

Ответ:

Контрольные вопросы для самопроверки.

1. С какого члена предложения следует начинать анализ английского предложения?

2. В каких временных формах стоит смысловой глагол на втором месте?

3. Место изменяемой части сказуемого. Место неизменяемой части сказуемого.

4. Какие формы смыслового глагола стоят на последнем месте в предложении?

5. Место подлежащего в предложении.

6. Формальные признаки подлежащего: позиция в повествовательном и вопросительном предложении.

7. Формальные признаки сказуемого: позиция в повествовательном и вопросительном предложении; строевые слова: вспомогательные глаголы, модальные глаголы и утратившие полнозначность глаголы

8. Охарактеризуйте состав однокомпонентного и многокомпонентного сказуемого.

9. Охарактеризуйте формальные признаки второстепенных членов предложения: положение, предлоги в именной группе, личные местоимения в косвенном падеже.

10. Сколько отрицаний употребляется в английском предложении?

11. Определите виды отрицания, укажите их место в предложении.

12. Как образуется множественное число существительного в английском языке? Основные исключения в образовании множественного числа

13. Сколько падежей в английском языке? Как образуется притяжательный падеж имени существительного?

14. Сколько степеней сравнения прилагательных в английском языке? Каковы основные способы образования степеней сравнения прилагательных?

15. Исключения в образовании степеней сравнения.

16. Назовите основные признаки имени существительного, глагола, подлежащего, сказуемого.

17. В чём особенность употребления оборота «therebe» в английском языке? С какой части следует начинать перевод предложений с «therebe»?

18. Каковы основные словообразовательные суффиксы существительных, прилагательных, глаголов?

19. Как следует читать обозначение года в английском языке?

20. Какое окончание употребляется для образования 3лица единственного числа во времени PresentSimple?

21. Как образуются вопросительная и отрицательная формы времени PresentSimple?

22. Каковы показатели (наречия), употребляющиеся в PresentSimple?

23.Каковы формальные признаки времён группы Progressive? Каковы показатели (наречия), употребляющиеся во временахPresent,Past,FutureProgressive

24. Каковы формальные признаки времён группы Perfect? Каковы показатели (наречия), употребляющиеся во временахPresent,Past,FuturePerfect?

25. Чем отличаются Participle I от Participle II?

26. В какой форме употребляются причастия в функциях определения, где их следует искать в предложении?

27. Какое причастие употребляется для образования ProgressiveиPerfeсt?

28. Каковы особенности употребления модальных глаголов в английском языке? Назовите эквиваленты модальных глаголов can,may,mustв настоящем, прошедшем и будущем времени?

29. Чем отличается сложносочинённое предложение от сложноподчинённого предложения?

30. Какой порядок слов в сложносочинённом предложении?

31. Какой порядок слов в придаточном предложении?

32. Какое место занимает изменяемая часть сказуемого в сложносочинённом, главном и придаточном предложении?

33. Каковы формальные признаки строевых слов – союзов, союзных слов, относительных местоимений?

35. Назовите формальные признаки сказуемого в PassiveVoice?

36. Как определяется время сказуемого в PassivеVoice?

37. Назовите возможные способы перевода сказуемого в PassivеVoice?Чем отличается сказуемое вPassivе?

38. По каким признакам следует искать инфинитивные группы и обороты в предложениях?

39. С чего следует начинать перевод инфинитивной группы? Способы перевода инфинитивных групп.

40. По каким признакам можно узнать сказуемое, в котором глагол haveвыражает долженствование, а глаголbeдолженствование или возможность? 41. Какое из этих сказуемых актив, а какое пассив?

42. Назовите формальные признаки РО (распространённого определения).

43. Место РО в предложении. Назовите последовательность перевода РО.

44. Назовите формальные признаки причастного, инфинитивного оборота, его место в предложении. В каких случаях причастный оборот переводится деепричастным оборотом, а в каких причастным?

45. Охарактеризуйте формальные признаки цепочки определений в составе именной группы.

46. Охарактеризуйте формальные признаки логико-смысловых связей между элементами текста (союзы, союзные слова, клишированные фразы, вводные обороты и конструкции, слова-сигналы ретроспективной (местоимения) и перспективной (наречия) связи.

47. Перечислите формальные признаки придаточного бессоюзного предложения.

48. Назовите формальные признаки конструкции «Именительный падеж с инфинитивом».

49. Охарактеризуйте структурные типы предложения: вопросительное (с вопросительным словом/оборотом, без вопросительного слова/оборота), повествовательное (утвердительное, отрицательное), побудительное; простое, сложносочиненное, сложноподчиненное.