III семестр

№ п/п	Наименование разделов, тем	Количество часов
		всего	аудиторная работа				внеаудиторная работа
			лекции	семин	практ.	ЛР	виды внеаудиторной работы
1	Лексический минимум в объеме 550 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении: основные грамматические явления, характерные для профессиональ­ной речи. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере общей и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные тексты профессиональной тематики. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, тезисы, сообщение. Культивация растений. Основные принципы производства сельскохозяйственных культур.	57			12		23 22 У П С И Т С Н Ь Ы М Е Е Н З Н А Н Д Ы А Е Н И З Я А Д А Н И Я
2	Лексический минимум в объеме 550 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении: основные грамматические явления, характерные для профессиональ­ной речи. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере общей и профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные тексты профессиональной тематики. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, тезисы, сообщение. Почва. Плодородие почвы Полевые культуры/ Пшеница. Рожь. Ячмень.	54			10		22 22 У П С И Т С Н Ь Ы М Е Е Н З Н А Н Д Ы А Е Н И З Я А Д А Н И Я
3	Лексический минимум в объеме 750 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении: основные грамматические явления, характерные для профессиональ­ной речи. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные тексты профессиональной тематики. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, тезисы, сообщение. Сельское хозяйство Англии.	54			10		2 2 2 2 У П С И Т С Н Ь Ы М Е Е Н З Н А Н Д Ы А Е Н И З Я А Д А Н И Я
4	Лексический минимум в объеме 750 учебных лексических единиц общего и терминологического характера. Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении: основные грамматические явления, характерные для профессиональ­ной речи. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере профессиональной коммуникации. Чтение. Виды текстов: несложные тексты профессиональной тематики. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, тезисы, сообщение. Сельское хозяйство США.	54			10		22 22 У П С И Т С Н Ь Ы М Е Е Н З Н А Н Д Ы А Е Н И З Я А Д А Н И Я