- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4.Организационно-методические данные дисциплины
- •По видам работ и по семестрам
- •5.Структура и содержание дисциплины
- •5.2. Содержание модулей дисциплины
- •5.2.1. Модуль 1. География в системе наук о Земле.
- •5.2.1.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.1.2. Темы лабораторных занятий. (лпз)
- •5.2.1.3.. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.1.4.. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.2.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.2.2. Темы лабораторно-практических занятий.
- •5.2.2.3. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.2.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.3. Модуль 3. Свойства географической оболочки.
- •5.2.3.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.3.2. Темы лабораторных работ
- •5.2.3.3. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.3.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.4. Модуль 4. География Оренбургской области.
- •5.2.4.1. Темы и перечень вопросов лекций
- •5.2.4.2. Темы лабораторных работ
- •5.2.4.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •5.2.4.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.3 Тема курсовых работ (проектов) (не предусмотрено)
- •5.4 Темы рефератов
- •5.5 Темы эссе.
- •6.1 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости.
- •6.1.1 Модуль 1
- •6.1.1.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.1.2 Задание для проведения текущего контроля успеваемости ( Контрольная работа № 1 в форме тестирования )
- •6.1.2.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.2.2 Задание для проведения текущего контроля успеваемости
- •6.1.3 Модуль 3. Свойства географической оболочки.
- •6.1.3.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.3.2 Задания для проведения текущего контроля успеваемости ( контрольная работа в форме тестирования ).
- •6.1.4 Модуль 4. География Оренбургской области. Мировое хозяйство.
- •6.1.4.1 Контрольные вопросы.
- •6.1.4.2 Задание для проведения текущего контроля успеваемости.
- •6.2.1 Контрольные вопросы.
- •6.2.2 Задание для проведения промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация – экзамен в форме электронного тестирования ( вариант45 вопросов из общей базы в 250 вопросов )
- •7.Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7.1.Основная литература.
- •7.2. Дополнительная литература.
- •7.4. Программное обеспечение.
- •8 Материально -техническое обеспечение дисциплины.
- •9 Методические рекомендации преподавателям по образовательным технологиям.
6.1.3 Модуль 3. Свойства географической оболочки.
6.1.3.1 Контрольные вопросы.
1. Что такое географическая оболочка, каковы её границы?
2. Что такое компоненты географической оболочки, какие компоненты вы знаете? Что такое структурные уровни географической оболочки?
3. Каковы этапы развития географической оболочки?
4. Что такое географическое пространство?
5. Каковы основные закономерности географической оболочки?
6. В чём проявляется ритмичность в географической оболочке?
7. Какие факторы определяют зональность географической оболочки? Каковы основание зональные природные комплексы?
8. Что такое полярная асимметрия? В чём она проявляется?
9. Что такое ландшафт? Какова морфологическая структура ландшафта?
10. Что такое ноосфера? Чем характеризуется ноосферный этап географической оболочки?
11. Каковы принципы классификации антропогенных ландшафтов?
12. Что такое культурный ландшафт?
13. Каковы основные теории взаимодействия природы и общества.
14. В чём сущность теории географического детерминизма и нигилизма.
15. Что такое физико-географическая и экономико-географическая среда.
16. Что понимается под концепцией устойчивости развития?
17. Характеристика методов географических исследований.
6.1.3.2 Задания для проведения текущего контроля успеваемости ( контрольная работа в форме тестирования ).
Примерные задания по теме
,, Свойства географической оболочки ,,
1. Укажите верные утверждения:
а) географическая оболочка – целостная материальная система, образованная при взаимодействии и взаимопроникании атмосферы, гидросферы, литосферы, живого вещества;
б) географическая оболочка открыта воздействиям из Космоса и из глубинных толщ планеты;
в) верхняя граница географической оболочки проходит по озоновому экрану ( 20-25км );
г) нижняя граница географической оболочки проходит по астеносфере.
2. Задайте верные соответствия. Компоненты географической оболочки:
1 – костные; 2 – биокостные; 3 – живые.
а) вода;
б) воздух (климат );
в) горные породы ( рельеф );
г) почва;
д) растения;
е) животные.
3. Укажите три основные геосферы – структурные блоки географической оболочки:
а) экзосфера;
б) литосфера;
в) атеносфера;
г) гидросфера;
д) атмосфера.
4. Укажите отличия географической оболочки от первичных геосфер.
5. Живое вещество
а) является структурным компонентом географической оболочки;
б) не образует самостоятельные оболочки, поэтому не входит в состав географической оболочки;
6. Свойство географической оболочки, проявляющееся в тесной взаимосвязи всех компонентов, называется
а) целостность;
б) устойчивость;
в) саморегуляция;
г) функционирование.
7. Приведите примеры, подтверждающие целостность географической оболочки.
8. Повторяемость во времени сходных явлений называется
а) саморегуляция;
б) целостность;
в) ритмичность;
г) функционирование.
9. Примером сезонной ритмики является
а) активизация тектонических движений;
б) активизация солнечной активности;
в) вегетация у растений в теплый период;
г) затухание роста оврагов в холодный период.
10. Периодичность сверхвековых ритмов:
а) 50 – 80 лет;
б) 100 и более лет;
в) 11; 22; 23 года;
11. Периодичность внутривековых ритмов может быть:
а) 11 лет;
б) 22 года;
в) 33 года;
г) 100 лет;
д) 120 лет.
12. Укажите, какие ритмы выделяют по продолжительности:
а) суточные;
б) годовые;
в) внутривековые;
г) сверхвековые.
13. Географическая зональность это:
а) закономерное изменение природных компонентов от экватора к полюсам;
б) закономерное изменение природных компонентов в связи с различием рельефа и геологического строения;
в) закономерное изменение природных компонентов от подножья к вершине.
14. Азональность это:
а) закономерное изменение природных компонентов от экватора к полюсам;
б) закономерное изменение природных компонентов в связи с различием рельефа и геологического строения;
в) закономерное изменение природных компонентов от подножья к вершине.
15. Высотная поясность это:
а) закономерное изменение природных компонентов от экватора к полюсам;
б) закономерное изменение природных компонентов в связи с различием рельефа и геологического строения;
в) закономерное изменение природных компонентов от подножья к вершине.
16. Секторность это:
а) закономерное изменение природных компонентов от экватора к полюсам;
б) закономерное изменение природных компонентов в связи с различием рельефа и геологического строения;
в) закономерное изменение природных компонентов от подножья к вершине.
17. Заполните таблицу:
Закономерность географической оболочки. |
Причины |
1. широтная зональность 2. азональность 3. высотная поясность 4. секторность |
1. 2. 3. 4. |
18. Совокупность процессов обмена, перемещения, трансформации вещества и энергии в географической оболочке это:
а) функционирование;
б) саморегулирование;
в) циркуляция.
19. Основные источники энергии для процессов в географической оболочке:
а) лучистая энергия Солнца;
б) геотермальная энергия это…
в) потенциальная химическая энергия это…
г) потенциальная энергия, накопление за счёт…
20. Укажите, на какие процессы, главным образом, расходуется поглощённая солнечная энергия.
21. Выполните схему большого и малого круга воды.
22. Укажите, почему происходит циркуляция.
а) воздушных масс;
б) водных масс;
23. Опишите сущность.
а) круговорот горных пород;
б) биологический круговорот.
24. Укажите правильные утверждения:
а) функционирование географической оболочки осуществляется в виде круговорота;
б) полностью замкнутых круговоротов не существует;
в) обмен теплом, влагой, минеральными солями между сушей и океаном осуществляется посредством циркуляции воздушных масс;
г) биологический круговорот веществ полностью замкнут.
25. Задайте правильные соответствия: круговороты, в которых:
1 – происходит механическое перемещение веществ;
2 – происходит изменение агрегатного состояния вещества;
3 – происходит химическое превращение.
а) круговорот воды;
б) геологический круговорот;
в) биологический круговорот;
г) циркуляция воздушных масс;
д) циркуляция водных масс.