Модуль 4

5. Философия науки (6 ауд. Ч., 6 самост. Раб)

Наука как вид духовного производства, ее отличие от других видов деятельности. Аспекты бытия науки: генерация нового знания, социальный институт, особая сфера культуры. Идеалы, нормы и критерии научного познания в истории человеческой культуры. Системность как фундаментальный принцип научного познания. Парадигма (Т. Кун), исследовательская программа (И. Лакатос). Этапы и уровни научного познания. Представления о методах научного познания и их классификации. Значение эвристических методов исследования. Формы научного познания. Научный факт, проблема, гипотеза, теория. Научное предвидение. Специфика социального познания. Модели исторического объяснения. Социальное прогнозирование; его типы (поисковый, нормативный, аналитический, предостерегающий) и методы (экстраполяция, историческая аналогия, компьютерное моделирование, сценарии будущего, экспертные оценки).

Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника. Аксиологические проблемы современной науки: суверенности науки; нравственного облика ученого; социальных последствий внедрения научных открытий; ответственности ученого за выбор методов исследования и его результаты.

Современная общепланетарная цивилизация, ее особенности и противоречия. Всеобщие масштабы техногенной цивилизации. Информационное общество: перспективы его развития и особенности проявления. Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации. Глобальные проблемы: признаки, возникновение, сущность, содержание. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего. Человечество перед историческим выбором. Коэволюционные сценарии будущего. Концепция устойчивого развития. Космические перспективы развития социума.

Основная литература:

1. Голубинцев, В. О. Философия для технических вузов : учеб. / В. О. Голубинцев, А. А. Данцев, В. С. Любченко. - 5-е изд., стер. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 503 с.

2. Губин, В. Д. Философия : учеб. / В. Д. Губин. - М. : Проспект, 2011. - 332 с.

3. Миронов, В. В. Философия : учеб. / В. В. Миронов ; МГУ им. М. В. Ломоносова, Философский факультет. - М. : Проспект, 2010. - 239 с.

4. Философия : учеб. для бакалавров / ред. В. Н. Лавриненко. - 5-е изд., перераб. - М. : Юрайт, 2012. - 561 с.

Дополнительная литература:

1. Вундт, В. Введение в философию / В. Вундт. - 3-е изд. - М. : Добросвет, 2006. - 354 с.

2. История и философия науки и техники : учеб. пособие / Ц. Р. Зайчик. - М : ДеЛи плюс, 2010 - 2011.

3. Кармин, А.С. Философия : учебник / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий. - 2-е изд. - СПб. : ПИТЕР, 2009. - 558 с.

4. Краткий философский словарь : словарь / ред. А. П. Алексеев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2007.

5. Светлов, В.А. История научного метода : учебное пособие / В. А. Светлов. - Екатеринбург : Деловая книга ; М. : "Академический Проект", 2008.

План семинарских занятий (4 часа)

1. Наука как особый вид человеческой деятельности.

2. Принципы, идеалы, нормы и критерии научного познания.

3. Формы и методы научного познания.

4. Научное прогнозирование.

5. Соотношение науки и техники.

6. Аксиологические проблемы современной науки: суверенности науки.

7. Техногенная цивилизация и информационное общество.

8. Проблема глобализации.

9. Глобальные проблемы человечества.

10. Сценарии будущего.

Термины: наука, метод, методология, методы всеобщие, методы общенаучные, методы частнонаучные, индукция, дедукция., гипотеза, проблема, теория, факт.

Оценка знаний студента по балльно-рейтинговой системе: максимальное количество баллов, которое может получить студент за время изучение темы 8 баллов: посещение лекций 1 балл, работа на семинарских занятиях 3 балла, выполнение тестового задания 4 балла.