- •Раздел 1. Пояснительная записка
- •Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины «Основы психологического консультирования»
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •3. Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Модуль 1. Общая теория психологического консультирования
- •Модуль 2. Структура и компоненты процесса консультирования
- •Модуль 1. Общая теория психологического консультирования
- •Модуль 2. Структура и компоненты процесса консультирования
- •Упражнение 2. Клиентцентрированная терапия
- •Упражнение 4. Логотерапия.
- •8.1. Контрольная работа
- •8.2. Рекомендации студентам по написанию рефератов
- •2. Содержание (оглавление)
- •3. Введение
- •8.3. Примерные темы для рефератов
- •8.4. Рекомендации студентам по выполнению практикума и составлению отчета о самостоятельной работе
- •8.5. Учебно-методическое обеспечение Структура консультирования (рекомендации)
- •8.6. Вопросы к экзамену
- •8.7. Тесты для контроля знаний студентов пояснительная записка
- •Тесты по дисциплине «Основы психологического консультирования»
- •Тема 1. Общая теория психологического консультирования
- •Тема 2. Эффективность консультирования. Личностные и профессиональные особенности консультанта
- •21. Аутентичность – одна из важнейших интегративных характеристик личности, (в частности, консультанта), которая отражает:
- •Тема 3. Система ценностей консультанта. Понятие позиции консультанта. Виды позиций. Способы подстройки к клиенту.
- •Тема 4. Структурирование консультативного процесса
- •Тема 5. Экзистенциально-гуманистический подход
- •Тема 6. Логотерапия
- •Тема 7. Гуманистический подход и Клиентцентрированная терапия
- •Тема 8. Активное слушание в консультировании. Эмпатия.
- •Тема 9. Гештальт-терапия: комплекс эффективных микротехник
- •Тема 10. Диалогический подход в психологическом консультировании
- •125. Терапевтический эффект отреагирования называется:
- •Тема 11. Трансактный анализ в психологическом консультировании
- •Тема 12. Нейролингвистическое программирование
- •Билеты к тестированию по дисциплине «Основы психологического консультирования» Билет № 1
- •Билет № 2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
- •Билет № 6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет № 9
- •Билет № 10
- •Билет № 11
- •Билет № 12
- •7. Терапевтический эффект отреагирования называется:
- •10. Аутентичность – одна из важнейших интегративных характеристик личности, (в частности, консультанта), которая отражает:
- •Билет № 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
Билет № 5
1. Нахождение и реализация смысла жизни является основным аспектом:
Клиент-центрированной терапии Роджерса
Психотерапии Бьюдженталя
Гештальт-терапии Перлза
Логотерапии Франкла
2. Нахождение и реализация смысла жизни является основным аспектом:
Клиент-центрированной терапии Роджерса
Психотерапии Бьюдженталя
Гештальт-терапии Перлза
Логотерапии Франкла
3. Открытые вопросы обычно требуют от клиента:
глубокого познания своего внутреннего мира
развернутого ответа
однозначного ответа "да" или "нет"
сворачивание разговора
4. Совокупность бессознательных психических процессов, обеспечивающих охрану психики и личности от влияния негативных и опасных внешних и внутренних импульсов в психодинамической психотерапии понимается как:
механизм психологической защиты
адаптивные психологические процессы
механизмы, обеспечивающие решение проблем
копинг-стратегии
5. С точки зрения диалогического подхода «Духовное Я» - это:
пробуждение и проявление высших чувств
голос вечности в душе человека, его творческое призвание
показатель сопричастности в религиозной культуре
показатель безусловной любви и проявления эмпатии
6. Часто в качестве основных положений трансактного анализа называются:
эго-состояния Родитель, Взрослый, Ребенок и диалог между ними
эго, ид, супер-эго и конфликт между ними
жертва, преследователь, спаситель и смена ролей
отец, мать, ребенок и отношения между ними
7. Модальный оператор возможности:
существенно ограничивает индивидуальную модель мира
искажает индивидуальную модель мира
существенно расширяет индивидуальную модель мира
нейтрален по отношению к индивидуальной модели мира
8. К основным задачам психологического консультирования относится:
решение проблемы клиента.
информирование клиента о его желаемом результате
изучение потенциальных способностей, ресурсов для достижения цели
помощь клиенту в достижении им поставленной цели
9. Если человек не способен действовать осознанно и искать пути решения своих проблем, склонен к «тиражированному поведению», то психологи говорят о:
патологии
его иммобильности
интеллектуальной деградации
его беспомощности
10. Если человек не способен действовать осознанно и искать пути решения своих проблем, склонен к «тиражированному поведению», то психологи говорят о:
патологии
его иммобильности
интеллектуальной деградации
его беспомощности
Билет № 6
1. На первой стадии интервью обычно психолог решает вопросы:
зачем клиент пришел и как он сам видит, в чем его проблема
каков желаемый результат клиента
об идентификации потенциальных возможностей клиента
организационного порядка и установления доверительных отношений
2. Экзистенциальные консультанты считают своей главной задачей
научить клиента конструктивным способам взаимодействия с миром
расширять поведенческий репертуар
помогать справляться с чувством тревоги, на протяжении своей жизни
жить в контакте со своими мыслями и чувствами, со своим телом
3. Автором логотерапии (терапии поиска смысла и цели жизни) является:
Бэк
Эллис
Франкл
Бендлер
4. Основоположником гуманистического направления в психологии является:
Айзенк
Маслоу
Лазарус
Адлер
5. Основоположником гуманистического направления в психологии является:
Айзенк
Маслоу
Лазарус
Адлер
6. Основные теоретические источники гештальт-терапии:
гештальт-психология, клиент-центрированная терапия Роджерса
гештальт-психология, концепция Райха, восточная философия
психодрама Морено, гештальт-психология
психоанализ Фрейда, психодрама Морено, гештальт-психология
7. Когда «Наличное Я» вступило в осознанный диалог с «Духовным Я», решило принять его руководство, доминирование (господство) в своей жизни, тогда:
начинается сознательное духовное становление личности
витальные потребности удовлетворены
человек знает, в чем смысл его существования
ведущая деятельность завершена, новообразования сформированы
8. Основная рабочая задача в трансактном анализе – оказание помощи посредством:
расширения спектра стратегий поведения
удаления преград для эмоционального и психического развития клиентов
обучения контакту клиента со своими чувствами и мыслями
расширения ролевого репертуара
9. В качестве ресурса для техники взмаха может быть:
любой позитивный образ
любой позитивный образ в движении
два образа в динамике
позитивный Я-образ в динамике
10. Существующие в психотерапии подходы направлены:
на изменение глубин бессознательного;
на изменение «вершин» человеческой психики
на позитивное изменение отношения клиента к себе и к миру
на изменение окружающей человека действительности