- •Психология массовых коммуникаций: установочные положения.
- •Функции массовой коммуникации
- •Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Прикладной психоанализ з. Фрейда.
- •Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Аналитическая психология к.Г. Юнга.
- •Понятие «архетип». Классификация архетипов. Характеристика базовых архетипов.
- •Использование теории архетипов в массовой коммуникации (на примере кинематографа).
- •Использование теории архетипов в практике современной рекламы.
- •Архетип и формирование бренда.
- •9. Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Индивидуальная теория Адлера.
- •10. Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Бихевиоризм.
- •11. Психологическая концепция в. Райха.
- •12. Теоретические положения гештальт-терапии. Вклад ф. Пёрлза.
- •13. Мозг в эпоху Интернета. Влияние новых технологий на социальные навыки современного человека.
- •14. Психологические основы внимания. Свойства внимания. Виды внимания.
- •15. Психологические основы восприятия. Виды восприятий. Физические характеристики восприятия. Свойства восприятия.
- •16. Процессы памяти. Виды памяти. Продуктивность памяти. Психологические основы запоминания.
- •17.Психологическая характеристика мотивационной сферы личности. Психологические теории мотивации.
- •18. Роль стереотипа в процессе массовой коммуникации.
- •19. Роль установки в процессе массовой коммуникации.
- •20. Эмоции и факторы, влияющие на их формирование.
- •21. Психологическое заражение как способ воздействия на аудиторию.
- •Слух как разновидность средств массовой коммуникации. Роль слухов в массовой коммуникации. Классификация слухов.
- •Каналы распространения слухов и предрассудков. Роль сми в распространении слухов и предрассудков.
- •Психологические особенности подражания.
- •Мода как массово-коммуникационное явление. Психологические особенности моды.
- •Имидж-технологии в массовой коммуникации. Сопоставление понятий «имидж» и «образ».
- •Стратегии конструирования имиджа. Приемы создания имиджа.
- •Социально-психологические характеристики имиджа. Виды имиджа.
- •Психологические особенности толпы: понятие, механизмы формирования и состав.
- •Классификация толпы. Психологические свойства толпы (когнитивные, эмоционально-волевые, моральные, темперамент).
- •Психологические особенности индивида в толпе. Факторы, влияющие на поведение толпы. Роль лидера в толпе.
- •Нейролингвистическое программирование: базовые положения.
- •Использование нлп в рекламе и связях с общественностью.
- •Психология рекламы в маркетинге. Функциональные возможности нейромаркетнига в современной рекламе.
- •Использование наработок аромамаркетинга в сфере рекламы.
14. Психологические основы внимания. Свойства внимания. Виды внимания.
Внимание – особое состояние сознания, благодаря которому субъект направляет и сосредотачивает познавательные процессы для более полного и четкого отражения действительности.
Внимание – сосредоченность и направленность психической деятельности на определенный субъект.
Виды внимания:
Непроизвольное. Отсутствует сознательный выбор направления и регуляции. Оно устанавливается и поддерживается независимо от сознательного намерения человека. В основе него лежат неосознаваемые установки человека.
Причины: неожиданность раздражительность, относительная сила раздражителя, новизна, движение, контрастность, внутреннее состояние.
Произвольное. Определяется задачей сознательно выполняемой деятельности. Возникновение произвольного внимания у человека исторически связано с процессом труда.
Психологическая особенность внимания – напряжение. Утомление.
Послепроизвольное внимание. В наличии сознательный выбор объекта внимания, но отсутствует напряжение, характерное для произвольного внимания. Связано с образованием новой установки, актуальной деятельностью, нежели с предшествующим опытом человека.
Свойства внимания:
Концентрация – удержание внимания на каком-либо объекте. Такое удержание означает выделение объекта в качестве некоторой определенности, фигуры, из общего фона.
Интенсивность, сосредоточения сознания на объекте
Объем. Количество однородных предметов, которые могут восприниматься одновременно и одинаковой четкостью.
Внимание может быть узким или широким.
Устойчивость. Характеризуется длительностью, в течение которой сохраняется на одном уровне концентрация внимания. Условие устойчивости: возможность раскрывать в том предмете, на которое оно направлено, новые стороны и связи.
Переключаемость. Сознательное и осмысленное, преднамеренное и целенаправленное, обусловленное постановкой новой цели, изменение направления сознание с одного предмета на другой. Различают полное и неполное, завершенное и незавершенное переключение внимания.
Рассеянность бывает двух видов: неумение на длительное время сосредотачивать внимание и сосредоточенность сознания, когда человек не замечает то, что с его точки зрения представляется незначительным.
Распределение. Способность выдерживать в центре внимания несколько разнородных объектов или субъектов. Осуществлять одновеременное удерживание во внимании двух разных объектов возможно если объекты относятся к разным модальностям.
Для привлечения внимания и его удержания необходимо использовать особенности непроизвольного внимания за счет сосредоточенности на необычном. Человек получает информацию, воспринимает ее, понимает, осмысляет и запоминает. Если речь, картинка, изображение были восприняты человеком достаточно внимательно, то анализ информации будет протекать быстрее и на более длительное время удерживается в памяти.
Для облегченного восприятия информации необходимо учитывать движение от интересного факта к итоговому выводу.
«Перевернутая пирамида» читатель должен сразу знакомиться с основной информацией, а потом с менее важной. Эффективный способ привлечения внимания – обращение к известным именам.
Утомление внимания наступает из-за монотонности и длительности