- •Психология массовых коммуникаций: установочные положения.
- •Функции массовой коммуникации
- •Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Прикладной психоанализ з. Фрейда.
- •Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Аналитическая психология к.Г. Юнга.
- •Понятие «архетип». Классификация архетипов. Характеристика базовых архетипов.
- •Использование теории архетипов в массовой коммуникации (на примере кинематографа).
- •Использование теории архетипов в практике современной рекламы.
- •Архетип и формирование бренда.
- •9. Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Индивидуальная теория Адлера.
- •10. Структура личности как база восприятия информации: теории личности. Бихевиоризм.
- •11. Психологическая концепция в. Райха.
- •12. Теоретические положения гештальт-терапии. Вклад ф. Пёрлза.
- •13. Мозг в эпоху Интернета. Влияние новых технологий на социальные навыки современного человека.
- •14. Психологические основы внимания. Свойства внимания. Виды внимания.
- •15. Психологические основы восприятия. Виды восприятий. Физические характеристики восприятия. Свойства восприятия.
- •16. Процессы памяти. Виды памяти. Продуктивность памяти. Психологические основы запоминания.
- •17.Психологическая характеристика мотивационной сферы личности. Психологические теории мотивации.
- •18. Роль стереотипа в процессе массовой коммуникации.
- •19. Роль установки в процессе массовой коммуникации.
- •20. Эмоции и факторы, влияющие на их формирование.
- •21. Психологическое заражение как способ воздействия на аудиторию.
- •Слух как разновидность средств массовой коммуникации. Роль слухов в массовой коммуникации. Классификация слухов.
- •Каналы распространения слухов и предрассудков. Роль сми в распространении слухов и предрассудков.
- •Психологические особенности подражания.
- •Мода как массово-коммуникационное явление. Психологические особенности моды.
- •Имидж-технологии в массовой коммуникации. Сопоставление понятий «имидж» и «образ».
- •Стратегии конструирования имиджа. Приемы создания имиджа.
- •Социально-психологические характеристики имиджа. Виды имиджа.
- •Психологические особенности толпы: понятие, механизмы формирования и состав.
- •Классификация толпы. Психологические свойства толпы (когнитивные, эмоционально-волевые, моральные, темперамент).
- •Психологические особенности индивида в толпе. Факторы, влияющие на поведение толпы. Роль лидера в толпе.
- •Нейролингвистическое программирование: базовые положения.
- •Использование нлп в рекламе и связях с общественностью.
- •Психология рекламы в маркетинге. Функциональные возможности нейромаркетнига в современной рекламе.
- •Использование наработок аромамаркетинга в сфере рекламы.
17.Психологическая характеристика мотивационной сферы личности. Психологические теории мотивации.
Основные теории мотивации
Теория биологических побуждений. Согласно этой теории происходит реализация только первичных, базовых потребностей, которые являются жизненно-важными для человека. Любое нарушение баланса в организме будет приводить к возникновению соответствующей потребности и появлению импульса, который дает толчок человеку для удовлетворения этих потребностей. Первичные побуждения приводят к выстраиванию скоординированных действий, реализация которых дает человеку ощущение равновесия. Чем дольше нарушен баланс, тем сильнее мотивация. И тем больше будет активирован организм. Как только равновесие будет достигнуто, потребность удовлетворена, то одновременно с этим и будет исчезать побуждение и активация организма. В этой теории равновесие, в котором находится организм, не испытывающий никаких потребностей, называется ГОМЕОСТАЗ. А гомеостатическое поведение – это поведение, которое направлено на устранение мотивации путем удовлетворения потребности.
Недостаток: она рассматривает только первичные потребности и не дает объяснения более высоким мотивам человеческого поведения.
Теория оптимальной активации. Организм всегда стремится поддержать некий оптимальный уровень активации. На этом уровне организм может эффективно функционировать. Зависит этот уровень от физиологического состояния человека (во многом это определяется конкретным моментом). В результате обнаруживается закономерность, при которой одни люди будут нуждаться в большем стимулировании, нежели другие. Потребность в стимулах определяется психическим состоянием человека. Недостаток определяется тем, что непонятным оказывается, по какому пути пойдет удовлетворение потребности человека. Хотя, теория дает объяснение причин того или иного поведения человека.
Теория когнитивной мотивации. Важнейшая установка, что человек при любых обстоятельствах находится в состоянии активности. Исследователи полагают, что любой процесс удовлетворения потребности возможен посредством мышления. Все действия человека являются мотивированными. В отличие от предыдущих теорий, здесь не указана роль силы, которая появляется в организме в критический момент и приводит к удовлетворению потребности. Мотивацию исследователи рассматривают как механизм выбора того или иного поведения, в каком физиологическом состоянии находится человек. Исследователи так же полагают, что все поступки внутренне мотивированы, и находятся в согласовании с врожденными особенностями человека. Кроме того, исследователи полагают, что внешнее поощрение приводит к уменьшению внутренней мотивации. Выбор ближайших действий определяется целями и планами человека на будущее, чем более важными бывают цели, тем с большей силой они ориентируют человека на выбор. Стимулом здесь выступает не столько сама цель, сколько намерение достичь этой цели.
Мотивация – совокупность факторов, которые определяют поведение. Мотивация описывает соотношение между действиями и причинами, которые подвигают человека на эти действия.
Желание – ощущение потребности в чем-либо (биологические желания, эстетические желания).
Мотив – соображение, по которому субъект должен действовать. (преимущественно носит интеллектуальный характер)