Раздел 2. Источники получения данных при обследовании

Все необходимые данные при обследовании получают из документов, от сотрудников и непосредственного наблюдения.

Достоверность представляемых материалов следует выборочно проверять, а данные сопоставлять.

Значительная часть информации при обследовании получается от сотрудников путем проведения собеседования, анкетирования, фотографирования и самофотографирования рабочего дня.

Собранные при обследовании материалы должны быть достаточными и обеспечивать последующие стадии работ по созданию АЭИС. Однако при этом излишние материалы и чрезмерная детализация также должны избегаться, т.к. это приводит к неоправданным затратам времени, средств и затрудняет работу с материалами.

Раздел 3. Оформление материалов обследования

Поскольку в ходе прохождения учебной практики студент выступает в роли проектировщика информационной системы, оформление материалов, собранных в процессе обследования, должно в максимальной степени соответствовать требованиям разработки проектной документации. Предполагается, что материалы обследования являются базой для последующего проектирования АЭИС, представляют большую ценность и с ними будет работать большой круг лиц, многие из которых не принимали непосредственного участия в обследовании, поэтому оформлению материалов должно придаваться самое серьезное значение.

Все материалы обследования должны иметь четкую и логически понятную компоновку, облегчающую обращение к ним пользователей.

Возможно, большая часть материалов должна быть представлена графически. Это придает лучшую обозримость и сопоставимость большим объемам информации и обеспечивает более эффективное их использование при проектировании АЭИС. При разработке графического материала следует придерживаться специальной символики.

Раздел 4. Методика разработки инфологической схемы предметной области

Особенностью информационной системы является поддержание разнообразных представлений о предметной области.

Разработка предметной области должна включать в себя следующие этапы:

1. Обзор предметной области

2. Определение объектов

3. Формализация процессов

4. Установление ассоциаций

5. Проверка корректности инфологической схемы

Успешная работа по разработке инфологической схемы во многом зависит от опыта и интуиции проектировщика.

Учебная практика может также проводиться в структурных подразделениях университета.

Учебная практика студентов рассчитана на 4 недели. Практику проходят студенты дневной формы обучения специальности «Прикладная информатика (в экономике)» по окончании 3 курса и сдачи летней экзаменационной сессии.

2.2. Производственная практика

Производственная практика студентов является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования и важнейшей частью учебного процесса, осуществляющей непосредственную связь обучения с производством, подготовку студентов к профессиональной деятельности, способствующей ускорению процесса адаптации молодых специалистов в условиях современного производства.

Цель производственной практики – повышение качества подготовки специалистов по специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)», путем углубления и закрепления полученных теоретических знаний на основе изучения опыта работы предприятий (фирм, учреждений, организаций).

Задачи практики:

• знакомство со спецификой работы предприятия (фирмы);

• получение информации и приобретение практических навыков, связанных с выбранной специальностью;

• приобретение навыков организаторской и управленческой работы в коллективе;

• сбор материалов для выполнения курсовых работ по дисциплине «Экономический анализ» и дисциплинам специализации.

Во время практики студент знакомится с объектом, исследует его с позиций системного подхода, самостоятельно проводит анализ функциональных процессов и баз данных предметной области, дает оценку эффективности его функционирования, выявляет резервы финансово-хозяйственной деятельности и направления совершенствования организации и управления.

Углубленный анализ объекта проводится студентом в контексте специализации и индивидуального задания для выполнения соответствующей курсовой работы.

СТРУКТУРА ОТЧЕТА

ВВЕДЕНИЕ

Во введении дать характеристику:

- организационно-правовой формы;

- производственной структуры предприятия;

- производственной мощности предприятия и ее использования;

- деятельности предприятия за 2 последних года (по данным таблицы основных показателей хозяйственной деятельности).