- •1 Понятие и основные элементы организации. Внешняя и внутренняя среда организации.
- •2 Характер управленческого труда и роли менеджера в организации.
- •3 Основные теории и концепции научной и административной школы управления.
- •4Основные теории и концепции школы человеческих отношений и поведенческих наук.
- •5Процессный, системный и ситуационный подходы к менеджменту.
- •Ситуационный подход к управлению
- •6Содержание планирования как общей функции менеджмента. Основные этапы и принципы планирования.
- •1. Прогнозирование.
- •7Основные задачи и компоненты организации как общей функции менеджмента.
- •8Содержание мотивации как общей функции менеджмента.
- •9 Содержание контроля как общей функции менеджмента. Виды и задачи контроля.
- •10 Сущность и классификация мотивационных теорий
- •Теория Маслоу.
- •Теория МакКлэлланда.
- •Теория Герцберга.
- •11 Понятие и характеристика основных типов организационных структур управления.
- •12Принципы менеджмента. Эволюция научных представлений о принципах менеджмента.
- •13 Понятие и содержание методов менеджмента
- •14 Понятие и классификация управленческих решений.
- •15 Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
- •16 Процесс выработки, принятия и реализации управленческих решений.
- •17 Понятие коммуникации в управлении. Содержание коммуникационного процесса.
- •18 Понятие и характеристики организационной культуры. Факторы, определяющие культуру организации.
- •Фyнкции opгaнизaциoннoй кyльтypы:
- •19 Управление процессом адаптации человека и организации.
- •20. Природа и типы конфликтов в организации. Фазы развития конфликта.
- •67. Конфликты, типология, причины возникновения. Управление конфликтами.
- •Предлагают 15 общих рекомендаций по управлению конфликтом:
- •21 Причины конфликтов в организации и методы их разрешения.
- •1. Различие или пересечение интересов членов организации.
- •2. Различие в ценностных ориентациях.
- •22 Понятие и содержание власти. Источники власти в организации. Существует две системы организационной власти по Эммирсону:
- •23 Понятие и характеристика основных стилей управления.
- •24Управленческая решетка р.Блейка и Дж. Мутона (грид). Характеристика основных и дополнительных (типов) стилей управления.
- •25 Содержание понятия лидерства в управлении организацией. Традиционные теории лидерства.
- •26 Структура стратегического менеджмента в системе управления организации.
- •Оперативная стратегия
- •27 Эталонные (базисные) стратегии развития организации.
- •28 Стратегические единицы бизнеса. Основные подходы к формированию товарного портфеля предприятия.
- •29 Деловая среда организации. Стратегические группы конкурентов и партнеров по бизнесу.
- •Краткая характеристика основных элементов деловой среды:
- •30. Факторы и показатели конкурентоспособности организации, оценка её конкурентных позиций.
- •37. Конкуренция: понятия, формы, виды, роль в рыночной экономике. Антимонопольное законодательство.
- •Виды конкуренции:
- •Антимонопольное законодательство.
- •31. Этапы и основные направления современной экономической теории Направления в экономической теории:
- •32. Экономические институты: сущность, формальные и неформальные институты, функции, объекты, субъекты.
- •33Собственность и формы хозяйствования. Методы изменения форм собственности
- •34 Деньги. Эволюция форм денег. Закон денежного обращения.
- •35. Рынок: содержание, функции, структура и инфраструктура.
- •Функции рынка:
- •Классификация структуры рынка:
- •36. Экономический механизм спроса и предложения. Эластичность и её виды.
- •В основе этого закона лежит 4 принципа:
- •1. Здравый смысл.
- •Равновесие на рынке товара означает:
- •Выделяют 4 вида эластичности:
- •39 Рынок факторов производства и распределение факторных доходов.
- •40Издержки и прибыль фирмы. Классификация, методы расчета.
- •41 Институты, институциональные изменения и функционирование экономики.
- •42Ценообразование на рынке факторов производства. Уровень цен. Индексы цен.
- •43 Место и назначение потребителя в рыночной экономике.
- •44Макроэкономика, ее важнейшие показатели. Система национальных счетов (спс).
- •45 Модели, факторы и показатели экономического роста.
- •46Макроэкономическая нестабильность. Циклические колебания экономики. Длинные волны в экономике.
- •47 Рынок труда: занятость и безработица
- •48 Доходы населения и социальная политика государства в условиях экономической нестабильности.
- •49Инфляция как многофакторный процесс и антиинфляционные меры.
- •1.Ухудш-ся эк-кое полож-е:
- •Антиинфляционная политика.
- •Два пути:
- •Меры регулирования:
- •50 Денежно-кредитная политика. Новые тенденции и проблемы в банковской системе России.
- •67. Конфликты, типология, причины возникновения. Управление конфликтами.
17 Понятие коммуникации в управлении. Содержание коммуникационного процесса.
Коммуникация представляет собой процесс, связанный с межличностным и организационным общением при передаче информации как внутри организации, так и с внешней средой. Поэтому коммуникации можно разделить на внешние и внутренние.
Внешние - это коммуникация* между организацией и её окружением (средой). Факторы внешней среды оказывают всевозрастающее влияние на деятельность организации. Эти факторы (потребители, поставщики, конкуренты и т. п.) и определяют состав и содержание внешних коммуникаций. Организации пользуются разнообразными средствами коммуникации с внешней средой:
-- с потребителями общаются с помощью разнообразной рекламы;
-- в налоговую инспекцию представляют письменные отчеты;
-- в сфере отношений с общественностью формируют свой имидж, осуществляют благотворительную деятельность;
-- с поставщиками используют их рекламу, на материалы, сырье, комплектующие, заключают договоры о поставках.
Внутренние - это коммуникации между структурными подразделениями и отдельными исполнителями.
Межуровневые, вертикальные коммуникации в организациях. В рамках вертикальных коммуникаций информация перемещается внутри организации с уровня на уровень. При этом информация может передаваться по нисходящей и по восходящей.
По нисходящей информация передается с высших уровней на низшие, выполняя роль прямой связи. Таким путем мастера получают план-задание на месяц, изменения в технологии, план вывода оборудования на ремонт и др.
Коммуникации по восходящей, т. е. снизу вверх, выполняют функцию обратной связи, информируют руководителей о состоянии дел на нижних уровнях. Таким образом работники информируют начальника о ходе производства, об уровне выполнения плана, об отклонениях от плана, о проблемах и возможных путях их разрешения. Эта информация по восходящей обычно передается в виде отчетов, предложений и объяснительных записок.
Коммуникация - это ключ к эффективности управления.
Коммуникация - это трансплантация идеи. Практически любая область человеческих усилий вертится вокруг попыток людей внедрить идеи в сознание своих коллег.
Информационный взрыв не делает положение проще. Каждый день появляются новые идеи, которые нужно передать.
Передача информации осуществляется с помощью жеста, речи, приборов или в письменной форме. Именно посредством коммуникаций информация передается лицам, принимающим решения, а решения их исполнителям.
Коммуникационный процесс - это процесс обмена информацией между двумя или более людьми.
Цель коммуникационного процесса - обеспечения понимания передаваемой информации, со стороны её получателя.
Коммуникация с помощью обратной связи превращается в дорогу с двусторонним движением, а сам процесс приобретает динамику. При этом обратная связь может быть выражена не обязательно в той же кодовой системе, что и полученное послание. Главное, чтобы кодовая система была известна новому получателю. Так, очень часто на какую-то фразу мы отвечаем кивком головы. Для руководителя, как и для другого лица, обратная связь может выступать как прямая (непосредственно наблюдаемое изменение поведения) и косвенная (снижение производительности, прогулы, конфликты* и т. п.).
Человек, у которого появилась идея, решает ею поделиться. Затем идея кодируется в какой-то форме письменного, устного или иного языка, который может быть передан символами, звуками или другими средствами выражения. К сожалению, почти никогда не получается замкнутой цепи от передатчика к приемнику. В промежутке подстерегают помехи всех видов, готовые исказить сообщение. Отвлекающий шум и другие отвлекающие моменты могут изменить исходную передачу.
Различия в восприятии - это проблема, на которую часто не обращают внимания. Одно и то же сообщение может иметь разный смысл для людей с разным опытом или образованием. Стремление к точности иногда требует дополнительных усилий, но обычно сберегает время в дальнейшем.
Когда сообщение воспринимается посредством глаз, ушей или эмоций второго человека, оно передаются в мозг, где язык декодируется (анализируется, опознаётся, "переводится»).
Последним важным элементом коммуникационного процесса является обратная связь, появляющаяся в результате обмена участников процесса ролями. Получатель становится отправителем и наоборот, отправитель - получателем. Таким образом, весь цикл повторяется вновь, но уже в другом направлении. Обратная связь - это ответ получателя на послание. Она дает возможность отправителю узнать, дошло ли послание до адресата и в каком значении.