Литература

1. С.Д. Арутюнов, под ред. М.М. Расулова. Зубопротезная техника: учеб. для мед. училищ и колледжей 2-е изд., испр. и доп. Учебник-УМО, 2010.

2. Трезубов В.Н., Мишнев Л.М., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение. Учебник. - УМО., 2011.

3. Трезубов В.Н., Мишнев Л.М., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология. Технология лечебных и профилактических аппаратов. Учебник. - УМО., 2011.

4. Жулев Е.Н., Ортопедическая стоматология. Фантомный курс. Учебник. - УМО., 2011.

5. Лекционный материал.

Практическое занятие №18

Тема занятия: Плавление сплавов металлов.

Цель занятия: Изучить технологии плавления литейных сплавов. Плавление открытым пламенем, в печах нагрева электросопротивлением, в индукционных печах, в дуговых печах.

Мотивационная характеристика: Для литья сплав необходимо расплавить. Это нужно делать как можно осторожнее, постепенным равномерным нагревом. Для достижения оптимальной текучести и как можно более мелкозернистой структуры, сплав перед литьем должен быть перегрет. Состояние сплава между точкой ликвидуса и точкой заливки называется «жидкий расплав».

План занятия

Этапы занятия	Техническое оснащение		Место	Время
	Оборудование	Учебные пособия, средства контроля
Инструктаж		План занятия		10 мин.
Проверка уровня исходных знаний	Диапроектор, модели, таблицы, слайды	Контрольные задачи		30 мин.
Самостоятельная работа студентов а) работа в лаборатории б) решение клинических задач	Инструменты, стол зубного техника, модели	История болезни, ООД Задачи, ООД, ЛДС	Лаборатория Учебная комната	180 мин. 40 мин.
Разбор результатов (контроль результатов усвоения)		Контрольные задачи, тестовые задания		80 мин.
Задание на следующее занятие		Учебная литература, лекции Программа самоподготовки		20 мин.

Контрольные вопросы по теме занятия

1. Плавка литейных сплавов.

2. Плавка сплавов открытым пламенем и в печах нагрева электросопротивлением.

3. Плавка сплавов в индукционных и дуговых печах.

План работы по самоподготовке

1. Записать методы плавки сплавов (открытым пламенем, в индукционных и дуговых печах) преимущества, недостатки.

2. Записать понятия температуры плавления и температуры литья, возможные ошибки на этом этапе и их последствия.

3. Записать правила остывания опоки.

Задания для проверки исходного уровня знаний

1. Сколько составляет потеря тепла при переносе сплава:

а) 100-130⁰С

б) 130-150⁰С

в) 150-180⁰С

г) 180-210⁰С

д) 200-230⁰С

2. Пламя, выходящее из сопла горелки должно иметь форму:

а) спирали

б) струи

в) круглого диска

г) вытянутого диска

3. Идеальное пламя можно получить только при давлении:

а) 2 бара кислорода и 0.5 бар газа

б) 3 бара кислорода и 1 бар газа

в) 4 бара кислорода и 2 бара газа

г) 4 бара кислорода и 2.5 бара газа

д) 5 бар кислорода и 3 бара газа

4. Анод (отрицательный электрод) состоит из:

а) углерода

б) вольфрама

в) серебра

г) графита

5. Температура ликвидуса сплава (t⁰л):

а) 1050⁰С

б) 1100⁰С

в) 1500⁰С

г) 1800⁰С