Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МАКРОЭКОНОМИКА Методичка для заочников.doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
16.05.2015
Размер:
219.65 Кб
Скачать

Вариант 13 (для студентов, фамилии которых начинаются с буквы п)

Теоретические вопросы:

1. Сравните, как взаимосвязаны реальный и денежный секторы экономики в неоклассической и кейнсианской моделях общего макроэкономического равновесия.

2. Проанализируйте основные тенденции изменения структуры совокупного спроса на стадиях экономического спада и подъема.

Тесты:

1. Показатель долгового бремени долг/ ВВП увеличивается, если при прочих равных условиях:

а) снижается фактический дефицит государственного бюджета;

б) снижаются темпы роста объема выпуска;

в) возрастает реальная ставка процента;

г) возрастает ожидаемый темп инфляции;

д) снижается доля структурного бюджетного излишка в ВВП.

2. В модели циклического развития Самуэльсона – Хикса при предельной склонности к потреблению, равной 0,7, и значении акселератора μ =1,5 в результате увеличения автономных инвестиций величина национального дохода:

а) монотонно устремляется в бесконечность;

б) через затухающие колебания стремится к большему равновесному значению;

в) приобретает динамику взрывных колебаний;

г) монотонно стремится к большему равновесному значению.

Задачи:

1. В смешанной открытой экономике функция потребления домохозяйств имеет вид: С = 500 + 0,8 YV, предприниматели ежегодно инвестируют в производство 200 ед. независимо от уровня процентной ставки, а их предельная склонность к инвестированию по процентной ставке Ii = – 25. Функция чистого экспорта: NX = 150 – 0,1 Y – 20i. В обращении находится 138 ден. ед. Спрос на реальные кассовые остатки определяется зависимостью: L = 0,6 Y – 400 i. Уровень цен Р =1. Величина государственных закупок G = 400. Ставка подоходного налога равняется 25%. Определить величину эффективного спроса.

2. Известно, что ВВП в стране производится 10 идентичными фирмами при фактическом объеме капитала каждой фирмы, равном 450 ден. ед., и производственной функции Y = 2K1/2 N1/2. Численность занятых в экономике: N = 100. Номинальная ставка процента составляет 12% годовых, норма амортизации равна 2%, ожидаемый темп инфляции равен 4% в год. Определить объем чистых инвестиций каждой фирмы в течение второго года инвестирования при величине гибкого акселератора, равной 0,5.

Вариант 14 (для студентов, фамилии которых начинаются с буквы р)

Теоретические вопросы:

1. Основные характеристики модели кругооборота доходов и расходов с участием государства.

2. Кейнсианская теория занятости: возможности применения для России.

Тесты:

1. Допустим, что общая величина резервов коммерческого банка составляет 318 млн руб. Величина депозитов – 1550 млн руб. Обязательная норма резервирования депозитов – 16%. Активы Центрального банка составляют 2734,4 млн руб. Определите величину избы точных резервов, направляемую на выдачу ссуд:

а) 70 млн. руб.; в) 85 млн. руб.;

б) 80 млн. руб.; г) 90 млн. руб.

2. К основным постулатам неоклассической модели общего макроэкономического равновесия относят:

а) существует только естественная безработица;

б) ведущая роль принадлежит рынку труда;

в) денежный сектор отделен от реального по принципу «классической дихотомии»;

г) все ответы верны.

Задачи:

1. Дано: М=45; k=1/v=0,5 Y=2N1/2, I=15-100i, S= -10+240i, w=0, 05.

Определите:

1) тип общего макроэкономического равновесия;

2) равновесный уровень цен, равновесное значение процентной ставки;

3) потребление домохозяйств;

4) какие изменения произойдут в экономической системе, если уровень цен вырастет на 10% при неизменной скорости обращения денег?

2. Экономическая система характеризуется следующими зависимостями:

ΔY=0,5ΔG+0,25ΔM

Δπ=2,5ΔG+0,75ΔM

Определите:

а) могут ли государственные власти решить задачу оптимизации макроэкономической политики;

б) на какую величину необходимо изменить денежную массу и государственные закупки, если перед правительством стоит задача по обеспечению экономического роста на 5 процентов при сохранении текущего уровня цен.