Социология труда_Волков Ю.Е_2009 -536с

Социология труда

ществе – капиталистическом. Глубоко проанализировав влияние протестантской религии и присущей ей этики на быстрое развитие капитализма в странах, где она получила распространение, Вебер показал роль социокультурных факторов в производственно-трудовой деятельности людей.

Вопреки марксистской теории (несостоятельность которой он раскрывал по многим аспектам) с ее жесткой критикой капитализма, Вебер обосновывал, что та форма капиталистической организации производства и труда, которая возникла в рамках западноевропейской цивилизации, в наибольшей мере воплощает в себе рациональность – качество, которое Вебер ценит очень высоко. Возрастание его места и роли в поведении людей и организации их жизнедеятельности и означает общественный прогресс.

Вебер отнюдь не безоговорочно принимал все, что было присуще современной ему капиталистической организации труда. Так, он счи- тал необоснованной и вредной тенденцию платить работникам низкую зарплату. Это особенно негативно сказывается на решении зада- чи формирования высококвалифицированных работников, способных использовать высокотехнологичное оборудование. Веберу принадлежат плодотворные мысли о том, что общественный прогресс требует формирования нового типа работника – с высокоразвитым чувством ответственности и таким строем мышления, при котором труд становился бы самоцелью. Такое отношение к труду не свойственно человеку, а может сложиться лишь в результате длительного воспитания. Вебер показал, что радикальное различие между традиционным и более современным капитализмом не в технике, а в человеческих ресурсах, точнее, в отношении человека к труду. Проблемы, наличие которых отмечает Вебер в современной ему организации общественного труда, могут быть решены, по его мнению, путем ее совершенствования, означающего не что иное, как придание существующей системе все более рационального характера. Такой подход явился и до сих пор является руководящим началом для конкретных социологических исследований трудовой деятельности и практики ее организации. Главный смысл и научных исследований, и управленческой

Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда

практики в данной области – находить пути и способы рационализации этой деятельности.

Можно считать, что творчеством М. Вебера завершается класси- ческий период становления социологии как науки, в рамках которого были заложены теоретико-методологические основы социологического изучения проблем труда.

Теперь следует обратить внимание на то, что параллельно с теоретической социологией с самого начала ее возникновения в странах Западной Европы и в США шло развитие эмпирических исследований различных сторон общественной жизни. Они начали проводиться задолго до возникновения теорий основоположников социологи- ческой науки, раньше всего в Англии и Франции, но развитие соответствующей исследовательской деятельности со своей стороны вело к формированию социологической науки и ее отдельных отраслей.

Первоначально эмпирические исследования направлялись на социальные явления, лежащие за пределами предмета нашего рассмотрения. Но уже в конце XVIII – начале XIX века стали изучаться некоторые явления, связанные с трудовой деятельностью – условия жизни и особенности поведения различных групп населения, в первую очередь рабочих и бедных слоев. Все больше различных переписей, обследований, статистических описаний стали проводить благотворительные общества и официальные учреждения, разные государственные комиссии с участием представителей общественности и частные лица, в числе которых оказывались и многие университетские профессора, предпочитавшие получать живую информацию о положении дел в обществе, в частности в производственно-трудовой сфере, наряду с академическими изысканиями. Цель таких обследований их организаторы видели в том, чтобы обратить внимание общественности и официальных кругов на существующие темные стороны социальной действительности, в первую очередь, в производ- ственно-трудовой сфере, в условиях жизни трудящихся. В конечном счете, смысл сбора социальной информации виделся в том, чтобы обосновывать необходимость проведения социальных реформ, которые могли бы сгладить обострившиеся социальные проблемы. Мно-

80

81

Социология труда

гие передовые люди того времени считали, что эмпирические обследования позволят не только достоверно установить масштабы существующих в обществе негативных явлений, разобраться в их причинах, но и выработать необходимые рекомендации по «лечению социальных болезней». В Англии и США возникло даже «движение за социальные обследования». Правда, развитие эмпирических исследований в отрыве от теоретической социологии не позволяло строить их на должной методологической основе. Но тем не менее они давали ценную и нередко весьма обширную социальную информацию.

В Англии в XVIII–XIX веках обстоятельные эмпирические исследования условий труда и жизни сельских рабочих провели Дж. Синклер и А. Янг, текстильных рабочих – Дж. Кей-Шаттлуорт, городского населения вообще – Ч. Бут, который изложил результаты своей работы в 17-томном издании «Жизнь и труд людей в Лондоне». Были и другие исследования. Кстати, в русле этих традиций, опираясь на опыт предшественников, молодой Ф. Энгельс еще до создания марксистской теоретической концепции написал на основе большого конкретного материала свой знаменитый труд «Положение рабочего класса в Англии». Плодотворное изучение проблем труда, включавшее и социальные его аспекты, с целью выработки более эффективных форм его организации и повышения его производительности проводили передовые предприниматели и организаторы производства, получившие в литературе название «ранних научных менеджеров» (Р.Аркрайт, Дж. Уатт и др.). В конце XIX – начале XX века эмпирический анализ рабочего движения в Англии дали известные деятели социалистического движения супруги Б. и С. Вебб. Во Франции в XIX веке глубокое эмпирическое изучение условий труда и быта рабочих провел Л. Вилларме, положения рабочих семей – Ф. Ле Пле, выпустивший 6-томный труд «Европейские рабочие». В начале ХХ века провел исследования труда в промышленности М. Хальбвакс, изложивший результаты в книге «Рабочий класс и уровень жизни». Не приводя других данных, нельзя хотя бы не упомянуть Анри Файоля, одного из основоположников науки управления, который в качестве основы своей управленческой теории провел разносторонний анализ важнейших социальных аспектов трудовой деятельности.

Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда

Материалы названных и других подобных исследований содержали громадную фактическую информацию. Но она была нередко не очень надежной и хорошо обработанной, поскольку не была разработана надлежащая теоретико-методологическая база для таких исследований. Самое большее, чем были вооружены их организаторы, – методические правила и процедуры обработки статистических данных, составления простейших опросников и т.п.

В Германии эмпирические исследования, в особенности проблем труда, стали входить в практику позже. Но здесь они со временем получили гораздо более солидную теоретико-методологическую основу. Исследования, посвященные, в частности, условиям сельскохозяйственного труда, положению рабочих и т.п., развернулись здесь в конце ХIХ – начале ХХ века, и почти все они проходили под эгидой Общества социальной политики. В него входили некоторые крупные ученые-социологи того времени – Г. Шмоллер, Ф. Т¸ннис, А. Вебер и др. Они обращали внимание на необходимость строить эмпирические исследования на основе предварительного создания надежной методологической базы для этого. В рамках Общества стало практиковаться обсуждение исследовательских проблем, программ и методики их изучения. Но первоначально все это давало лишь некоторое частичное методологическое оснащение эмпирических исследований. В основном их проведением занимались энтузиасты из среды журналистов, чиновников, предпринимателей, начинающих преподавателей, не обладавших необходимыми знаниями и даже пониманием значимости научной методологии. Поэтому методики в основном носили кустарный характер, нередко неправильно осуществлялась операционализация проблем, подбирались респонденты и эксперты, а собранные материалы публиковались без глубокой обработки.

Качественно иной характер исследовательская деятельность Общества, а вместе с тем и в целом практика эмпирического исследования труда и других социальных явлений, приобрела с развертыванием исследовательской деятельности Макса Вебера. Наряду с разработкой теоретических концепций он включился в проведение и эмпирических исследований, организовав или приняв участие в реали-

82

83

Социология труда

зации шести проектов. Их предметом было изучение труда сельскохозяйственных рабочих, затем промышленных рабочих, потом участие в опросе 8 тысяч шахтеров, литейщиков и текстильщиков и др. Эта исследовательская деятельность очень скоро приобрела каче- ственно иной характер по сравнению с его предшественниками и коллегами из Общества социальной политики, потому что М. Вебер стал строить ее на основе тщательно разрабатываемой им методологии. Это позволяло создавать надежную методику получения информации. Составлявшиеся М. Вебером инструменты для опроса могут и до сих пор служить образцом. Большое значение он придавал методу непосредственного наблюдения. По имеющимся воспоминаниям, он мог в течение многих недель наблюдать за поведением рабочих, вглядываясь в такие детали трудового процесса, на которые прежде никто не обращал внимания: длительность рабочего цикла, взаимосвязь монотонности труда и отношения рабочих к сдельной оплате. Он раскрывал невидимые глазу подробности поведения людей, например, искусственное сдерживание выработки, умение рабочего не перенапрягаться, находя оптимальный баланс между затрачиваемыми усилиями и получаемым вознаграждением.

Обобщение разработанных Вебером научных основ проводившихся им в течение многих лет эмпирических исследований было дано в его капитальной работе «Методологическое введение к проекту Общества социальной политики об отборе и адаптации рабочего класса крупной промышленности» (1908 г., опубликована в 1924 г.).

Разработанная ученым методология эмпирических исследований проблем труда, глубокий содержательный анализ их результатов, также содержащийся в его работах, и его кратко охарактеризованные выше теоретические концепции – все это взятое в единстве означало соединение ранее развивавшихся порознь друг от друга теоретических изысканий и эмпирического изучения проблем труда. И хотя в последующем развитии мировой науки то и другое не всегда оказывалось органически соединенным, можно сказать, что творчество Макса Вебера знаменовало собой оформление социологии труда как относительно самостоятельной отрасли научного социологического знания, ее институционализацию как науки.

Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда

Постепенно центр развития этой отрасли знания, как и социологии в целом, перемещается в США. «У себя на родине, в Европе, социология не получила должного внимания. Только на своей второй родине, в США, она почти сразу была признана как серьезная наука»7 . Сказанное в первую очередь относится к социологии труда.

Социология труда, которую здесь зачастую стали именовать индустриальной социологией, стала развиваться первоначально как чисто эмпирическая прикладная наука, и лишь примерно с 30-х годов ХХ века стали формироваться свои оригинальные теоретические концепции, которые в той или иной мере повлияли и на постановку эмпирических исследований.

Еще в конце ХIХ века инженер-управленец Г. Таун выступил с идеей, что успешные результаты работы предприятия зависят не столько от техники, сколько от организационно-управленческой работы и обращения с рабочими; последнее представляет собой уже чисто социологическую постановку проблемы. Руководствуясь этим, он, а затем А. Хелси провели глубокое изучение социально-стимули- рующей роли системы оплаты труда, обычно использовавшейся на американских предприятиях, выявили ее недостатки и разработали предложения, направленные на усиление заинтересованности рабо- чих в улучшении результатов работы предприятия и их сотрудниче- ство с предпринимателями. Были проведены в это время и другие плодотворные исследования – о работе, доходах и образовании негритянского населения (В. Дюбуа, 1899 г.), о занятости жителей г. Питсбурга, их доходах, условиях труда и быта и других сторонах жизни (П. Келлог, 1909-1914) и еще некоторые работы.

Особенно широкую мировую известность (докатившуюся даже до полыхавшей в смуте России) получили осуществленные в начале ХХ века разработки У. Фредерика Тейлора и других представителей так называемой школы «научного менеджмента», или «классической теории управления», как ее назвали позже (Г. Эмерсона, С. Томпсона, упоминавшегося выше Г.Тауна и других). Идеи Тейлора и его еди-

7 Добреньков, В.Н., Кравченко, А.И. Цит. соч. – С. 318.

84

85

Социология труда			Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда
номышленников в нашей литературе обычно рассматриваются как		уже в 1901 году эта наука преподавалась в 169 университетах и кол-
относящиеся к управленческой науке – производственному менедж-		леджах (к концу ХХ века их число превысило 250). Уже к 1910 году в
менту и (в лучшем случае, и то не всегда) к социологии управления.		стране было проведено около 3 тыс. эмпирических исследований.
Конечной целью его было действительно совершенствование систе-			До начала 30-х годов лидирующее положение в развитии социо-
мы управления предприятием, и многие его идеи в этом плане, вклю-		логии труда занимала Чикагская школа, относящиеся к ней ученые
чая принципы научной организации труда, уточненные и развитые		(А. Смолл, Дж. Винсент, Ч. Хендерсон и др.) провели множество ис-
последующим развитием науки и практики, сохраняют свою значи-		следований проблем, порождаемых урбанизацией и индустриализа-
мость до сих пор. Но чтобы обосновать новые подходы в организа-		цией – безработицы, условий труда на предприятиях, бедности и др.
ции управления производством, нужно было разобраться с тем, ка-		В 1918 году вышла книга чикагских социологов У. Томаса и Ф. Зна-
кие факторы и как действуют на производственно-трудовую деятель-		нецкого «Польский крестьянин в Европе и Америке», подводившая итог
ность людей, то есть войти в предметную область экономики и соци-		многолетних исследований социальных проблем сельскохозяйствен-
ологии труда. И именно в эти области научного знания был внесен		ного труда (кстати, в связи с этим нетрудно видеть неудачность назва-
громадный вклад Тейлором и другими представителями «классичес-		ния «индустриальная социология») и жизни занятых им работников.
кой школы научного менеджмента». Совершенно неправильно ква-		Эта книга считается этапной в развитии современной социологии.
лифицировать их концептуальные представления и практическую де-			В 30-е годы на первый план выдвинулась школа социологов Гар-
ятельность как технократические, с чем нередко приходится встре-		вардского университета (Э. Мэйо, Ф. Ротлисберг и др.). Элтон Мэйо
чаться. Тейлором и его единомышленниками было убедительно по-		получил всемирную известность своими «Хоторнскими эксперимен-
казано, что конкретные цели, интенсивность и качество трудовой де-		тами». В ходе названных так исследований на заводе компании «Уэс-
ятельности зависят во многом от организационно-экономических		терн Электрик» в конце 20-х – начале 30-х годов были установлены
факторов, а еще больше – от социальных. Поэтому было обращено		многие важные социальные (а также и психологические) закономерно-
усиленное внимание на вопросы трудовой мотивации работников,		сти, проявляющиеся в трудовом поведении людей, в особенности –
их отношения с менеджерами вплоть до сотрудничества рабочих с		влияние складывающихся в коллективе неформальных групп, отно-
администрацией, расстановку работников в соответствии с их спо-		шений в них и между ними, присущих им неформальных групп и
собностями и интересами и многие другие социальные аспекты тру-		«группового духа», роли лидеров и т.п. на отношение работников к
довой деятельности, которые относятся именно к предмету социо-		труду и, следовательно, на его результаты. Детальное рассмотрение
логии труда.		этих и других закономерностей позволило автору выработать новую
При всем значении для этой отрасли знания научно-практических		концепцию организации трудовой деятельности, опирающуюся на
разработок инженеров-управленцев основную роль в изучении соци-		максимальное использование социальных и психологических факто-
альных проблем труда в США стали играть профессиональные соци-		ров в целях обеспечения интересов как работников, так и производ-
ологи. И это не случайно: социология здесь получила наиболее бла-		ства, компании. Эта концепция получила название теории, или докт-
гоприятные условия для своего развития как академической науки и		рины «человеческих отношений». Учеными, развившими ее, были
прикладной деятельности, внесшей свой вклад в достигнутые стра-		У. Мур, Ф. Ротлисберг и др. Основные положения этой теории при
ной колоссальные экономические успехи. В 1892 году была открыта		всех происшедших впоследствии изменениях вошли в идейный ар-
первая в мире кафедра социологии – в Чикагском университете, а		сенал социологии труда и управленческой практики.

86

87

Социология труда			Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда
В 30-е – 40-е годы благодаря разработкам Дж. Ландберга, П. Ла-		бизнеса. Предприятия и корпорации затрачивают до 4 млрд. долла-
зарсфельда и ряда других ученых эмпирическая социология труда,		ров ежегодно на исследования социальных проблем труда, особенно
как и вся социологическая наука в целом, получила прочную методо-		имеющих социально-инженерную направленность, поскольку дава-
логическую базу и обстоятельно разработанную систему методов		емые на их основе рекомендации позволяют вырабатывать лучшую
получения и обработки первичной социологической информации.		управленческую стратегию. Тысячи крупных предприятий и компа-
В эту систему были умело включены методы экономической и пси-		ний самостоятельно проводят социологические исследования проблем
хологической наук, а также математики и статистики, вследствие чего		труда, другие приглашают для этих целей специалистов из универси-
необычайно возросла надежность и точность получаемых данных.		тетов и исследовательских центров.
При этом эмпирическая социология труда вобрала в себя все ценное			Одновременно с развитием эмпирических исследований соци-
из концепции научного менеджмента и из «теории человеческих от-		альных проблем труда в 30-е и последующие годы возник целый ряд
ношений». Она была обогащена системным подходом. В литературе		и теоретических концепций, прямо касающихся рассмотрения соот-
даже называют группу ученых, в наибольшей мере сосредоточивших-		ветствующих проблем либо создающих теоретико-методологические
ся на его разработке (Г. Саймон, Р. Каерт и др.), «школой социальных		предпосылки и основы для их конкретного анализа.
систем». Но в той или иной степени системный подход к анализу			К таковым относятся:
трудовых организаций, объединенного коллективного труда широко			– теория социального действия Толкотта Парсонса, в которой по-
вошел в американскую социологию в целом. Также не в виде какого-		лучили развитие идеи М. Вебера и которая создает солидную науч-
то отдельного направления, как это изображается в литературе,		ную основу для анализа любой, в том числе трудовой деятельности;
а широко вошедшим в американскую социологию труда весьма пло-			– разработанная им же и Робертом Мертоном теория структурно-
дотворным подходом явилась так называемая социальная инженерия.		го функционализма, опиравшаяся на некоторые идеи О. Конта и
Ее смысл – на основе получаемых эмпирических данных вырабаты-		Э. Дюркгейма, ставшая на протяжении десятилетий самой влиятель-
вать рекомендации по целенаправленному изменению условий и со-		ной в американской социологии и оказавшая большое влияние на раз-
держания трудовой деятельности с целью придания ей более ком-		витие этой науки и в других странах; она содержит важные методо-
фортного характера для работника и более полной реализации им		логические предпосылки для социологического анализа обществен-
своего трудового потенциала.		ного разделения труда, социальных систем, в рамках которых, в час-
Обогащавшаяся всеми названными идеями и подходами эмпири-		тности, осуществляется трудовая деятельность, структуры последней,
ческая социология труда получила в США колоссальное развитие уже		выполняемых ею функций, то есть вклада, вносимого в жизнь соци-
до Второй мировой войны, а еще больше – после нее. Число прово-		ума, и отклонений от них («дисфункций») и т.д.;
димых в стране исследований проблем труда уже в 30-е годы, а тем			– другая, тоже весьма влиятельная, – теория символического ин-
более в последующие, стало измеряться тысячами. Только по одной		теракционизма (Дж. Мид, Ч. Кули, Г. Блумер и др.), основные идеи
проблеме – удовлетворенности трудом с 1935 по 1973 год было про-		которой – значение социальных взаимодействий между людьми, вли-
ведено более 8 тысяч исследований, по изучению стиля руководства		яния социального окружения на человека в формировании его как
в трудовых организациях – около 5 тысяч и т.д. Из федерального		социального субъекта и выполняемых им социальных ролей, интер-
бюджета на такие исследования стало выделяться по 1-2 млрд. дол-		претация людьми ситуации, в которой они действуют, как решаю-
ларов ежегодно. К этому надо добавлять затраты штатов и частного		щий фактор придания смысла индивидуальным и коллективным дей-

88

89

Социология труда

ствиям и т.д. – позволяют глубже понять процесс становления человека как субъекта трудовой деятельности, влияние окружающей среды, в том числе трудового коллектива на этот процесс, формирование удовлетворенности трудом и трудового поведения людей и многое другое в трудовой деятельности;

–теории индустриального, а затем постиндустриального общества (Д. Белл и др.), которые позволили понять общий смысл изменений в современном обществе, который нельзя рационально объяснить с позиций марксисткой концепции «общественно-экономичес- ких формаций»; тем самым оказывается возможным понять изменения в трудовой деятельности, новые требования к работнику и многое другое, одинаково – в главном – проявляющееся при любых различиях в социально-политическом строе;

–теория «революции управляющих» и так или иначе связанные с ней новые концепции управления производством («экзистенциальный менеджмент» П. Друкера и др.), которые раскрывают сущность

èособенности такой ставшей массовой разновидности труда, как управленческая деятельность, и ее роль в обеспечении экономической и социальной эффективности труда исполнительского;

–теории трудовой мотивации, разработанные такими учеными, как А. Маслов (его имя Maslow обычно транслитерируется у нас с английским «прононсом» как Маслоу), Ф. Херцберг, Д. Макгрегор.

Даже простое перечисление выработанных в США теоретических концепций – при том далеко не всех – свидетельствует, если обратить внимание на их проблематику и разнообразие, о богатстве американской социологической мысли. Конечно, не все они и не во всем смыкаются с эмпирическими исследованиями. Но так или ина- че происходит теоретическая «подпитка» этих исследований, благодаря чему усиливается их научный потенциал.

В 70-е – 80-е годы ХХ века в США произошел новый взлет социологии труда с ярко выраженной практической, социально-инженер- ной направленностью. К этому времени ее методология обогатилась такими ценными в эвристическом и гуманистическом планах целевыми установками, как: ориентация на гуманизацию труда, совершен-

Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда

ствование качества жизни работников и привлечение их к участию в решении вопросов жизнедеятельности своих трудовых организаций, в управлении ими (концепция «партисипативного управления»).

Численность конкретных исследований проблем труда и разрабатываемых на этой основе программ практической деятельности по их решению быстро возрастает. Только за 1969–1972 годы число различных программ обогащения труда и т.п. увеличилось в стране с 83 до 123 тысяч. Почти во всех американских университетах работают специалисты, изучающие те или иные социальные аспекты труда. Интенсивную и плодотворную деятельность в данной области автор этих строк мог наблюдать лично, например, в университете «Хофстра» (Лонг Айленд, штат Нью-Йорк), с которыми мы проводили совместную работу.

В настоящее время богатые традиции социологического изучения проблем труда, прочно укоренившиеся в американской науке, преподавании и практической деятельности, получают дальнейшее развитие по некоторым направлениям. Их разработкой занимаются такие ученые-социологи, как Стивен Валас (Vallas, Северозападный университет), Уильям Финлей (Finlai, Университет штата Джорджия), Эми Уортон (Wharton, Университет штата Вашингтон), Кэтрин Уорд (Ward), Вики Смит (автор заслуживающей внимания книги «Новые формы труда и организации»), Пол Томпсон, автор монографии «Природа труда: введение к дебатам по процессам труда», и др.

Современные исследователи стремятся раскрыть новые аспекты проблематики труда, порождаемые «постмодернистской ситуацией», как ее квалифицирует Дэвид Харви, «новыми вызовами». Обращается внимание на такие моменты, как влияние глобализации на трудовую деятельность, усиление миграции в сфере труда и труд мигрантов, на возрастание значимости сфер услуг, расширяющей «поле» приложения труда на практику заключения нестандартных трудовых контрактов. В большей степени, чем прежде, рассматриваются гендерные и национально-расовые аспекты трудовой деятельности. Важными объектами исследования выступают такие явления, как культура труда, профессионализация работников, роль управления в обес-

90

91

Социология труда

печении социально-экономической эффективности трудовой деятельности. Несомненный интерес представляет исследование Дж. Стирлингомновейшейисториидеятельностипрофсоюзов.Констатируяфакт ее упадка после 2ой мировой войны, он выявляет некоторые обнадеживающие тенденции возрождения роли профсоюзов.

Развитие и теоретических идей, касающихся трудовой деятельности, и конкретных исследований, приобретших в США колоссальный размах, позволяет понять процессы, происходящие в соответствующей области, и на практике оптимизировать их.

Что касается других стран, то там в годы, когда в США началось бурное развитие социологии труда (в 30-е годы прошлого века), не было для этого подобных благоприятных условий. Но тем не менее она в период между двумя мировыми войнами почти повсеместно входила и в академическую жизнь, и в практику организационно-управ- ленческой жизни на производстве. Только в двух странах социология была в это время запрещена – в СССР и гитлеровской Германии.

Лишь после Второй мировой войны в демократических государствах в условиях глубоких изменений в их социально-экономичес- ких системах и в связи с резким усилением их социальной направленности началось нарастающее развитие социологии труда. Она стала предметом изучения во многих западноевропейских университетах, где вскоре сформировались авторитетные научные школы. Широко распространилась практика проведения на предприятиях исследований, посвященных изучению условий и стимулирования труда, отношения к нему работников, их заинтересованности в результатах трудовой деятельности и успехах своих предприятий, роли челове- ческого фактора в обеспечении эффективности производства, задач и путей гуманизации труда, состояния социально-трудовых отношений и т.д.

В первую очередь все сказанное можно отнести к Франции, где мировой известности достигли такие специалисты в области социологии труда, как Жорж Фридман, Ален Турен и др. Плодотворные исследования проблем адаптации человека к труду и соответствия условий труда интересам работника провели Г. Боннардель,

Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда

Ж. М. Фаверж, А. Омбредан. Успешно шло и до сих пор идет здесь изучение и многих других социальных проблем труда.

Активно развивается социология труда в последние десятилетия в Великобритании, где особенно известна в этой области деятельность специалистов Ливерпульского университета, в Бельгии (Брюссельский университет), Германии, Швеции и в других европейских странах. Как и во всем, быстро и эффективно развитие этой науки пошло в Японии с переходом страны после войны на демократический путь. В последние десятилетия она стала развиваться и в других достигших громадных экономических успехов странах АзиатскоТихоокеанского региона, в Израиле, Индии, Турции, в недавно еще отсталых странах Латинской Америки. Рассматривать подробно исследовательскую проблематику, научные идеи и методические подходы, которые можно видеть в деятельности специалистов-социологов в названных странах, нет смысла. Специфика их деятельности проявляется лишь в каких-то деталях. В основном же они исследуют социальные проблемы труда в своих странах, опираясь на теоретико-мето- дологическую и методическую базу, которая уже прочно вошла в практику, главным образом, на идеи и методы американской социологии.

Социология труда, получившая мощное развитие на Западе, как видно даже из краткого обзора того, чем она занимается, в своем практическом преломлении служит, несомненно, интересам тружеников – прямо, если речь идет о поисках путей гуманизации труда, улучшения его условий, повышения доходов работников и т.п. или опосредованно, если речь идет о более полном использовании человеческого фактора для повышения эффективности трудовой деятельности, потому что в современных условиях это в конечном счете тоже ведет к улучшению качества жизни работников. Учитывая сказанное, хотелось бы, чтобы изучающие данную отрасль науки скорее освобождались от навязываемых лживой идеологией неверных представлений – даже от характеристики западной социологии труда как «буржуазной», а тем более от таких гнусных оценок (которые до сих пор встре- чаются в нашей литературе), что она является «оружием идеологи- ческой защиты капитализма».

92

93

Социология труда

2.4.Социальные проблемы труда

âобщественной мысли дореволюционной России,

âсоветском и постсоветском обществе

Рассмотрение предыстории и истории социологии труда (как и любой отрасли знания) не может не охватывать специального, хотя бы краткого, освещения истории соответствующих идей в нашей стране.

Научные, хотя бы в зародыше, идеи и учения, касающиеся сущности труда и его социальных аспектов, в России начали появляться значительно позднее, чем в наиболее передовых странах Запада. Это вполне объясняется известными особенностями исторического развития страны, вследствие которых в ней произошли значительно позже те подвижки к переходу от традиционного к индустриальному обществу, которые в ранее начавших развиваться европейских странах стали побуждать научную мысль к исследованию проблем труда в контексте широкого рассмотрения социально-экономических процессов. Но как только страна залечила последствия многовековых бед – междоусобиц и ига завоевателей-кочевников, кровавого деспотизма И. Грозного и «великой смуты», как только в XVII веке начали проявляться первые признаки социально-экономического прогресса, появляются и зачатки передовой общественной идеологии, подобные взглядам западных просветителей тех времен и, несомненно, возникавшие под их влиянием.

Размышления первых русских просветителей, таких, как известный вельможа конца XVII века горячий сторонник западной ориентации князь Василий Васильевич Голицын, историк и крупный общественный деятель Василий Никитич Татищев, главным образом касались других, лежащих за пределами нашего рассмотрения проблем. Но в какой-то мере начали затрагиваться и некоторые аспекты организации производственно-трудовой деятельности в обществе. В условиях феодально-крепостнической ее организации, давно уже исчезнувшей в передовых западных странах, главным предметом размышлений, касающихся интересующей нас области, становилось, естественно, отношение к принудительному крепостному труду.

Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда

И названные просветители первыми на Руси начали высказывать, иногда робко, противоречиво, но все же высказывать мысли о неправомерности основанного на принуждении труда – «рабства», «невольничества», которое не имеет оснований ни в природном мироустройстве, ни в общественном установлении. Голицын даже придерживался мнения, правда, в самой общей форме, о необходимости освобождения крестьян от крепостной зависимости, то есть переходе от подневольного труда к свободному. Он считал также, что необходимо послабление уз, которыми была опутана в феодально-бюрократичес- ком государстве такая – тоже являющаяся трудовой – деятельность, как торгово-промышленная, чтобы она хотя бы в какой-то степени стала свободнее. Эти мысли еще долго были, а в чем-то и до сих пор остаются актуальными. В.Н. Татищев тоже в общем виде считал неправомерным подневольный труд, но при этом он не видел другой системы, способной побуждать людей, ленивых от природы, трудиться, кроме как системы крепостнического принуждения, во всяком случае применительно к России. Вместе с тем он считал необходимым, чтобы те, кто держал крестьян в условиях принудительного труда, заботились об их нуждах, что для условий того времени было прогрессивной идеей.

Оригинальным мыслителем начала XVIII века был фактически первый идеолог нарождавшегося торгово-промышленного слоя купец Иван Посошков – автор «Книги о скудости и богатстве», которую высоко оценивали некоторые аналитики уже в XIX веке как содержавшую мысли, близкие к классическим идеям английских экономистов. Он действительно вплотную приблизился к пониманию роли труда как главного источника богатства государства. Поэтому считал, что Россия вполне могла бы избавиться от ввоза заграничных товаров, всемерно развивая собственное производство. Но для этого нужно создать благоприятные социально-политические условия. К существующим он проявляет очень робко, но критическое отношение (заметим, что он был посажен в тюрьму, а книгу не было разрешено издавать; эти «славные традиции» надолго сохранились в нашем государстве). Государство должно оказывать защиту и помощь

94

95

Социология труда

тем, кто трудится, в первую очередь оградить крестьян от произвола помещиков, установив царской волей объем повинностей и оброков, которые можно с них требовать, не допуская превышения этого. Ленивых же и «гулящих» следует принудительно побуждать к труду. Заботу государство должно проявлять о купцах и промышленниках. Рассматривая деятельность «служилых людей» – дворян как своеобразную их трудовую повинность государству, царю, Посошков обращал внимание на то, что многие из них плохо выполняют свою службу по управлению государством.

Некоторые небезынтересные идеи, касающиеся труда, высказывал наш великий ученый М.В. Ломоносов (хотя его основные науч- ные интересы развивались в других направлениях). Подобно своим предшественникам-просветителям он выступал за то, чтобы облег- чить положение крестьян. Он считал необходимым осуществление государством мер по «истреблению праздности», «исправлению земледелия», «исправлению и размножению ремесленных дел», созданию лучших условий для купечества и в целом готовил записку «о лучшей государственной экономии».

В феодально-крепостническом государстве внимание тех, кто так или иначе обращался к проблематике труда, привлекал, естественно, в первую очередь подневольный труд крепостных, который в передовых странах Запада давно уже исчез. И с конца XVIII века появляются передовые мыслители, которые с гуманистических позиций подвергали критике систему такого труда. Эту линию общественной мысли представляли А.Н. Радищев, А.С. Пушкин, который был не только великим поэтом, но и автором многих прогрессивных мыслей социального характера, в том числе критики «рабства дикого», которое «влачится по полям». Подобное отношение к крепостнической системе труда высказывали очень многие интеллектуалы первых десятилетий XIX века (правда, отнюдь не все, совершенно иную позицию занимал, например, Н.М. Карамзин), в том числе декабристы. Затем чуть позже появляется плеяда мыслителей революционно-де- мократической ориентации – В.Г. Белинский, А.Н. Герцен, Н.Г. Чернышевский и их единомышленники и последователи. Они не просто

Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда

выражали резко отрицательное отношение к крепостничеству, но выступали за его революционное уничтожение вместе с самодержавием. В рамках антикрепостнической идеологии возникают мысли о высокой социально-нравственной ценности коллективного труда, что практически проявлялось в апологетике крестьянской общины (некоторые славянофилы, Герцен, который вообще видел в общине готовую форму социалистической организации труда). Это была ошибочная идея, потому что крестьянская община представляла собой то, что в теории было названо формой «ложной коллективности» (как и основанные потом, в советское время на такой же в принципе идейной базе колхозы).

Во второй половине XIX века в России под влиянием передовых идей, шедших с Запада, возникает социологическая наука. Те ее представители, которые занимались теоретическими исследованиями в академической сфере (М.М. Ковалевский, Н.Д. Данилевский, Е.В. де Роберти и др.) вопросы труда специально не рассматривали, в центре их внимания были другие, более общие проблемы общественной жизни. Но некоторые их теоретические идеи сыграли методологи- ческую роль для формирования так называемой субъективной социологии, которая может считаться одной из ветвей позитивистской социологии XIX века и явилась теоретической базой идеологии народничества. Ее основные теоретики П.Л. Лавров и Н.М. Михайловский были и сами крупными социологами. Они обратили пристальное внимание на труд и социальное положение крестьянства, строя проекты осуществления коренных преобразований в этой области – в соответствии с основополагающими идеями своей «субъективной социологии», которая считала, что общественное устройство, в том числе организация производственно-трудовой сферы, может создаваться по своему усмотрению самими людьми, руководимыми «мыслящими личностями» в соответствии с их представлениями о луч- ших формах этого устройства.

Таким образом, социология труда в России начала формироваться, во-первых, в русле явно политизированной идеологии и, во-вто- рых, начиная с ее аграрной, а не индустриальной составляющей, с проблем сельскохозяйственного, крестьянского труда.

96

97

Социология труда			Глава 2. Основные вехи предыстории и истории социологии труда
Еще до возникновения теоретической социологии, а затем парал-		шой вклад в разработку методологии и методики познания соци-
лельно с ней в стране стала развиваться практика эмпирического изу-		альных явлений, в том числе относящихся к сфере труда, внесли круп-
чения различных общественных явлений, в том числе трудовой дея-		ные отечественные ученые - специалисты в области статистики
тельности и жизни трудящегося населения, посредством сбора ста-		А.А. Кауфман, А.А. Чупров, Ю.Э. Янсон. Объектом конкретного со-
тистических данных, проведения переписей и различных обследова-		циологического изучения все больше становятся фабрично-заводс-
ний. Сбор таких данных охватывал не только крестьянское населе-		кие рабочие. В начале ХХ века широким фронтом развертываются
ние, но и рабочих, численность которых быстро возрастает после		конкретные социальные исследования труда в промышленности – изу-
отмены крепостного права. Крупным событием, знаменовавшим со-		чение его организации, условий, производственного травматизма и
бой зарождение индустриальной составляющей социологии труда,		профзаболеваний, платы и стимулирования труда, условий найма и
явился выход в 1869 году книги В.В. Берви-Флеровского «Положе-		трудовых конфликтов и т.д. (Е. Дементьев, В. Святловский,
ние рабочего класса в России», содержавшей обобщение большого		Г. Наумов, И. Поплавский и др.). В результате промышленная «ветвь»
массива эмпирических данных. Основная идея автора заключалась в		социологии труда в это время вышла на первый план, потеснив пер-
том, что пришедшие на смену крепостническому рабству отношения		воначально лидирующую аграрную.
наемного труда нужно перевести в отношения товарищества между			Заметным явлением стала вышедшая в 1906 году книга К.А. Па-
работниками и капиталистами путем преодоления несправедливос-		житнова «Положение рабочего класса в России», опирающаяся на
ти в распределении произведенного продукта. Эти идеи, как видно,		громадный эмпирический материал. В ней просматривается уже не
сильно напоминали концепцию солидаризма, разрабатывавшуюся в		просто простейшее обобщение данных, но четко выраженный кон-
западной социологии, и содержали в себе корни современной идео-		цептуальный подход.
логии и практики социального партнерства.			Но изучение рабочего класса и его жизнедеятельности становит-
Особенно расширилась практика сбора эмпирических данных		ся главным образом делом сторонников марксистского учения, кото-
о трудовой деятельности и жизни крестьян и рабочих в конце XIX –		рое в последние десятилетия XIX века находит среди российских
начале ХХ века. Ведущую роль здесь играли земства. Изучались ус-		интеллектуалов немало приверженцев, начиная с Г.В. Плеханова. Они
ловия труда и быта крестьян и рабочих, профессиональная и имуще-		сразу придают изучению рабочего класса ярко выраженный полити-
ственная дифференциация, состояние дел в области производствен-		зированный характер, рассматривая его с позиций своей идеологии
ной гигиены и профессиональных заболеваний на фабриках и заво-		как силу, призванную историей ликвидировать революционным пу-
дах и т.д. К началу ХХ века систематические обследования велись в		тем «эксплуататорский капиталисти-ческий строй» и создать новое
17 губерниях. В некоторых регионах проводились сплошные пере-		общество «свободного труда». В 1899 году выходит большая работа
писи населения, охватывающие наряду с прочим сбор данных, каса-		В.И. Ленина «Развитие капитализма в России» – солидное экономи-
ющихся труда и условий жизни трудящихся. В 1882 году были введе-		ко-социологическое исследование, опирающееся на богатый факти-
ны должности фабричных инспекторов, и их отчеты содержали бо-		ческий и статистический материал. В нем показываются тенденции
гатый эмпирический материал о промышленном труде. Сбором и		развития капиталистического производства в России, как в промыш-
обобщением материалов, касающихся промышленного труда, стали		ленности, так и в сельском хозяйстве, тяжелые условия труда и быта
заниматься исследовательские учреждения, одним из первых таких		рабочих и крестьянской бедноты. Но все данные выстроены так, что
явился Психоневрологический институт в Санкт-Петербурге. Боль-		подводят к выводам о том, что капитализм (который на самом деле

98

99