Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля

1. Для абсорбтивного периода характерно:

1) повышение концентрации инсулина в крови;

2) ускорение синтеза жиров в печени;

3) ускорение глюконеогенеза;

4) ускорение гликолиза в печени;

5) повышение концентрации глюкагона в крови.

2. Под влиянием инсулина в печени ускоряется:

1) биосинтез белков;

2) биосинтез гликогена;

3) глюконеогенез;

4) биосинтез жирных кислот;

5) гликолиз.

3. Выберите неправильное утверждение. Инсулин:

1) ускоряет транспорт глюкозы в мышцы;

2) ускоряет синтез гликогена в печени;

3) стимулирует липолиз в жировой ткани;

4) тормозит глюконеогенез;

5) ускоряет транспорт аминокислот в мышцы.

4. Все следующие утверждения относительно глюкагона справедливы, кроме:

1) высокая концентрация глюкозы снижает скорость секреции глюкагона;

2) концентрация глюкагона в крови повышается после приема богатой углеводами пищи;

3) увеличивает внутриклеточный уровень цАМФ в печени;

4) единственный гормон, снижающий уровень глюкозы в крови;

5) стимулирует синтез кетоновых тел в печени.

5. Укажите соответствие:

   инсулин; глюкагон; оба; ни один.

   а) ускоряет утилизацию глюкозы клетками; б) стимулирует мобилизацию гликогена в мышцах; в) ускоряет катаболизм жиров; г) вызывает изменение активности ферментов путем фосфорилирования и дефосфорилирования.

6. Глюкагон в жировой ткани активирует:

1) гормончувствительную ТАГ-липазу;

2) глюкозо-6-фосфатдегидрогеназу;

3) липопротеинлипазу;

4) пируваткиназу;

5) ацил-КоА-дегидрогеназу.

7. Увеличение скорости синтеза кетоновых тел при голодании является следствием:

1) снижения уровня глюкагона;

2) снижения образования ацетил-КоА в печени;

3) повышения концентрации жирных кислот в плазме крови;

4) снижения скорости β-окисления в печени;

5) снижения активности гормончувствительной ТАГ‑липазы в адипоцитах.

8. При сахарном диабете в печени происходит:

1) ускорение синтеза гликогена;

2) снижение скорости глюконеогенеза из лактата;

3) снижение скорости мобилизации гликогена;

4) повышение скорости синтеза ацетоацетата;

5) повышение активности ацетил-КоА-карбоксилазы.

9. Сравните некоторые клинические проявления, характерные для сахарного диабета и голодания.

   только при диабете; только при голодании; в обоих случаях; ни в одном случае.

   а) высокий уровень инсулина; б) ацидоз; в) гипогликемия; г) гипергликемия.

10. При инсулин-независимом сахарном диабете у больных наиболее часто обнаруживаются:

1) гипергликемия;

2) снижение скорости синтеза инсулина;

3) концентрация инсулина в крови в норме или выше нормы;

4) антитела к -клеткам поджелудочной железы;

5) микроангиопатии.

Литература

1. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высшая школа, 1989. – С. 368-384.

2. Николаев А.Я. Биологическая химия. – М.: Высшая школа, 1998. – С. 368-384.

3. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – М.: Медицина, 1990. – С. 170-203.

4. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. – М.: Медицина, 1998. – С. 248-297.

5. Северин Е.С., Николаев А.Я. Биохимия. Краткий курс с упражнениями и задачами. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. – С. 283-298.

6. Задания для самостоятельной работы студентов лечебного и медико-профилактического факультетов.

7. Тестовые задания по биохимии.

8. Лекционный материал.

9. Лабораторная работа. Алейникова Т.В., Рубцова Г.В. Руководство к практическим занятиям по биологической химии. – М.: Высшая школа, 1988. – Лабораторная работа № 76.