Развитие речи

1 Доречевой=разв воспр речи=фонем слух различ звуков слогов 2-3 мес появ перв звуки непост гуление голосоые проявл вокализации плач млад преобл гласн зв выс частоны

на 2 мес появ смех

к 5 мес лепет псевдо слова лишен смысла

с 8 мес этап предметного соотнесения открыв возм заместить словом целый класс предм сложн комбин звуков ба па ( лепет одинаков на всех языках даже глухие млад лепечут и гулят это врожд особ гол апп наряду с этим разв воспр улав фонем своего языка маленький японец различ разницу Л-р а с 1 года это недоступно

речевой=около 1 года перв слова звукокомпл к 2 г в словаре 25 слов 6л 15000

грамм=смыслововлад правил синтаксиса и овл смысловой стороной семантикой переход от 1слов выск к 2 слов от 1,5 до2и прост предл тося там мама пруа папа бай бай еще мока от 2 лет рост словаря овлад словар з-апасом

1-3г сензитив пер раз р чем полноц общ р с взр тем выше пс разв Словотворч убольшила саморубка толстопузые ноги

Т О разв речи идет

От речи для др к речи для себя а не наобор

От комуникации к планир и регулир

От элемент мех к высш уровню

Овлад 2 язык в дет происх как 1 а после овл род яз сверху вниз с сознат операц через выбор языков средств

От умений к нав от нав с сложн умениям

Нарушения р

Афазии=полн или частич потеря р мотор труд воспр сло сенсор не поним

Воображение

1 Хар-ка ,сущность,роль воображения,.

2 Механизмы В

5Виды В

8.Воображение и творчество

В шир смысле В –оперир разнообр образами Это универсальная чел способность

В=п ппостроения новых образов,путем переработки содержания опытаСущность=образы В не возникают из ничего,это создание нового на основе использ того что уже было в опыте человека

Процесс В состоит из этапов

1 анализ мысл разлож исходных частей(конек горбунок)

2 абстрагирование этих частей уши горбы

3.синтез соединение их в новые сочетания это и есть аналитико синтетич хар воображения

Роль= основа творчества и движ общества вперед вся культура =продукт воображения В выводит за пределы сущ ситуациинапомин о прошлом открывает будущее если бы не было воображения не созд бы шедевры

Функциивоображения

Образное представление действительности(мороз и сонце)

регуляция эмоц состояния

произвольная регуляция повед,формир ВПД

Планирование и програмир дейстий

В неразрывно связано с ПП какими и как

с восприят в отлич от восп элем фантаз и вымысла

Ф М =В сложная аналитико синтетич Д мозга, мех коры и подкорки в проц В актуализир и перегрппир нервн связи Образуя новые сочетания,тесно связано с мех подкорки гипоталамо лимбич системой Тесно связ с регуляцией органич процессов и под дей вообр воз силь физио реакцииСМ Речь и 2 сиг сис функц модель Анохина лоб

Виды

По волевому усилию: пассивное (непроизвольное) м б непреднамеренным (сновид и галлюцианации)и преднамеренным(грезы=образы не связ с волей а связ с потребн Л

Активное=(произволь)связ с волев усил и постанцели

Мечта=образ желаемого будущего,активна,произв сознат процеессПо степени Активности=воссоздающимивоссоздание образов по описанию итворческоесубъективно новоеи объективно новоетеория Энштейна

Приемы в

! Агглютинация (склеивание) слияние отдельных элем в образ В технике аггл вып сказ образы какие???избушка на курьих конек горбунок на спине с двумя горбами и с ослиными ушами=показать картинку Толстой Наташа черты у жены сони и ее сестры тани

2. Гиперболизация(преувеличение) мальчик дюймов,великан Взял барин мальчика завернул его в платочек и положил в карман Липунюшка

3 Схематизация(упрощение(орнамент избавление от деталей тюль

4.Акцентирование (выделение деталей(алкоголик,болтун) шаржи карикатуры

5 Аналогия Постр образов чем то схож с реальным стрекоза подв лодкасамолет