- •1. Знак, текст и сопредельные понятия.
- •2. Риторика и поэтика.
- •3. Диалогическая концепция м. Бахтина
- •4. Мифологическая школа.
- •5. Культурно-историческая школа.
- •6. Сравнительно-историческая школа.
- •7. Марксистское литературоведение.
- •8. Формальная школа в литературоведении.
- •9. Структурализм.
- •10. Герменевтика.
- •11. Биографический подход.
- •12. Неокритицизм.
- •13. Рецептивная эстетика.
- •14. Постструктурализм.
- •15. Социология литературы.
- •16. Аксиология текста (ценность и оценка).
- •17. Историческая поэтика, Работы а. Веселовского и а. Потебни.
- •18. Типы художественного сознания.
- •18. Хронотоп в исторической и описательной поэтике.
- •19. Композиция и архитектоника, учение о перспективе.
- •20. Литературная критика и наука о литературе.
- •21. Текстология, источниковедение.
- •22. Мотивный анализ.
- •23. Учение о жанре: подходы в описательной поэтике.
- •24. Жанры эпоса.
- •25. Жанры лирики.
- •26. Жанры драматургии.
- •27. Пафос и жанрово-родовые характеристики текста.
- •28. Историческая поэтика мотива и сюжета.
- •29. Описательная поэтика: основные подходы.
- •30. Уровни художественного целого.
- •31. Типы повествования.
- •32. Субъекты речи.
- •33. Психологизм.
- •34. Проблема автора в поэтике.
- •35. Текстология, атрибутика.
- •36. Контекст, метатекст, гипертекст.
- •37. Теория стиля: основные подходы.
- •38. Стилизация, аллюзии, реминисценции.
- •39. Художественный мир: Подходы к анализу художественного целого.
- •40. Направления и типы творчества.
- •41. Модернизм.
- •42. Национальный образ мира.
- •43. Историческая поэтика романа.
- •44. Интерпретация.
- •45. Трагедия.
- •46. Систематика литературоведения.
- •47. Исторический и философский роман.
- •48. Вещный мир произведения: деталь, портрет, пейзаж.
- •49. Сюжет и фабула.
- •50. Реализм и натурализм.
- •51. Литературные связи и дискуссии.
- •52. Психологическая школа в русском литературоведении.
- •53. Классицизм и романтизм.
- •54. Рассказ и повесть.
- •55.Посструктурализм, деконструктивизм.
- •56. Комедия.
- •57. Понятие об утопической и антиутопической литературе.
- •58. Социалистический реализм.
24. Жанры эпоса.
Эпос (речь). Отсюда неопределенность термина, который давно перестал быть термином.
Происхождение эпоса – это миф, слово был прикреплено к мифологической традиции. Веселовский. Однако, считал, что сказка старше мифа. Но его мнение было опровергнуто. В современной точке зрения миф расслоился и началось развитие в двух направлениях:
Эпопея – это цикл песен-сказаний о предках, о прошлом. Здесь важнее всего временная дистанция, абсолютное прошлое, священное, благоговейно-высокое отношение к миру предков. Речь идет о начал истории, о началах начал. «Илиада» и «Одиссея». Эпопея проходит эволюцию, она не может явиться сразу, в ней формируется историзм. Мир священный, отсюда понимание абсолютной дистанции, потому что это мир богов. Простейшие формы романа стали появляться, когда эпопея умерла. Стихотворные формы:
Поэма – воспроизводили народные, героические сказания, это перепевы народного эпоса, былин.
Баллада – лирика или эпос? Эпос, потому что есть сквозной сюжет, баллада событийная, есть фабула. Но балладой называли первоначально песни с пляской – тогда это лирика, значит, это лиро-эпос. Не все фольклористы согласны с мнением, что в русской лирике была баллада.
Провести различия между стихотворной повестью и поэмой – непростая задача. Прозаизмы преобладают, легко пересказать.
Эпос – первоначально все-таки песня, это потом он стал книжно-письменным повествованием.
Роман первоначально имел предроманные формы, которые родом из анекдота. Меннипея дала почти все формы фантастики.
Для эпоса важнейшим остается различение крупных и малых форм: рассказ и новелла и роман.
Роман-эпопея явление позднее, явление 19 века, эта форма ориентирующаяся на древние формы эпического сознания, на греческую эпопею.
В двухтомнике Тамарченко, Бройтмана этот раздел называется эпика, чтобы не путать с жанром. Эпос – это героическая песня периода раннего государства. Отсюда попытки отождествления романа с эпосом-эпопеей. В 3-х томнике по теории литературы: роман – эпос нашего времени, а следом – сатира, почему мы не считает сатиру отдельным видовым, родовым образованием? Эта попытка утверждения оказалась несерьезной. Сатира – это наджанровое явление, это метажанр.
Бахтин писал, что роман, став ведущим жанром, взял на себя родовое содержание, стал равен всему эпосу.
Стадии развития эпоса:
Обобщающей работы для эпоса нет. Судьба эпопеи и судьба романа – это судьба патриотического, героического сознания. В эпосе изначально выражалось национально-исторчисекое самосознание, эпос возник позднее двух других родов. Роды возникли из синкретического хорового действия. Родовая память – первая стадия проявления эпического сознания. Она тоже имела ритуальный характер. Ценность прошлого абсолютна, превзойти ее нельзя, жизнь дальних предков – это священнодействие. Первоначально это были фрагментарные песни, родо-заклички, восклицания имени предка. Отсюда догадка, что Илиада существовала как ряд отдельных фрагментов о предках.
Эпическое сознание формируется в мифе. Первое проявление его в тотемном мифе. История развития литературы свидетельствует о нисходящих ступенях, это исчезновение универсальности, распад эпического сознания. Чем дальше от мифа, тем меньше универсальности.
Развитие эпоса связано с проблемой героя, а затем – автора. Эту мысль пытался донести Фрай, он пытался связать тип пафоса, героя, стадии развития эпического сюжета: «Если герой превосходит людей по качествам – это божество, это миф. Вторая стадия – если герой превосходит людей по степени – то это типичный герой сказания. Поступки чудесны, сам изображается человеком. Это область легенды, сказки. Третья стадия – если герой превосходит других людей по степени, но зависим от условий земного существования – то это вождь, его поступки подчиняются законам природы и общества – герой эпоса и трагедии. Четвертая – если герой не превосходит других людей, то он один из нас, мы относимся к нему как у обычному человеку. Это герой низкого модуса – комедия, реалистической литературы. Пятая стадия – если герой ниже нас по силе и ума, так что у нас возникает чувство, что мы свысока наблюдаем – то это иронический модус («Анатомия критики»).
Модус – это тип воодушевления. Постепенно героический пафос убывает, в центр выдвигается рефлектирующий человек. Блок: пафос – ирония, автоирония – падающая ирония гибели. Герой умирает и смеется над собственной смертью, над ангелами, над демонами.
Дальше словом модус стали злоупотреблять. Тюпа – «Аналитика художественности». Только попытка определения художественной ценности через модус невозможна. Иронический модус в нашем времени сейчас основной.
Каждой стадии развития культуры близок какой-то пафос. Все это надо связывать с судьбой эпоса. В наше время – человек надломился, не смог выдержать нагрузку центра бытия, потому что это божественная функция. Романтизм ушел через эту к мироотрицанию. В наше время эпос лишается главной заслуги – универсальности.
Судьбы эпоса – это судьбы человеческого самосознания. На смену романа приходит эссе, или роман приобретает черты эссе.