- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Предмет, задачи и методология теории государства и права (4 часа)
- •Тема 2. Понятие, сущность и признаки государства(2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 3. Происхождение и типы государства и права (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 4. Форма государства (4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 5. Функции государства (1 час)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 6. Механизм государства (3 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 7. Государство в политической системе общества (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 8. Право в системе социальных норм (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 9. Норма права: понятие, признаки, структура (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема: Соотношение нормы права и статьи нормативно-правового акта
- •Тема 10. Источники (формы) права (6 часов) Вопросы для обсуждения:
- •Анализ законодательства:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 11. Принципы права (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 12. Правотворчество (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Понятие, признаки и стадии правотворчества. Правотворчество и правообразование. Принципы правотворчества.
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные и иные источники для изучения:
- •Тема 13. Систематизация законодательства(2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 14. Система права и система законодательства (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 15. Частное и публичное право(2 час)
- •Анализ законодательства:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 16. Материальное и процессуальное право(2часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 17. Международное инациональное (внутригосударственное) право
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 18. Правоотношение (6 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема: Правовая норма и правоотношение
- •Тема 19. Толкование права (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 20. Реализация права (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 21. Пробелы, коллизии и ошибки в праве (2 часа)
- •Анализ законодательства:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •1.Приведите определения пробелов и смежных с ними правовых институтов:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 22. Механизм правового регулирования(2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 1. Правомерное поведение и правонарушение(4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 2. Состав правонарушения (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 3. Юридическая ответственность(4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 4. Юридическая практика(2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •4.Ознакомьтесь с постановлением следователя и определите его структуру. Как называется каждая часть постановления? Какая информация должна размещаться в каждой из этих частей?
- •5.Ознакомьтесь с решением суда и определите его структуру. Как называется каждая часть судебного решения? Какую информацию должна содержать каждая из этих частей?
- •Тема 5. Законность и правопорядок(2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 6. Правовое сознание и правовая культура (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Дискуссия:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 7. Правовые системы современного мира (8 часов) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 8. Российская правовая система(2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 9. Правопонимание (4 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Дискуссия:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 10. Функции, цели и социальная ценность права (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 11. Право и государство: самостоятельность и взаимосвязь (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 12. Правовое, демократическое и социальное государство (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 13. Гражданское общество, право и государство (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 14. Правовой статус личности (2 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Нормативные источники для изучения:
- •Тема 15. Права человека и гуманитарное право(4 часа)
- •Контрольные вопросы и задания:
Тема 21. Пробелы, коллизии и ошибки в праве (2 часа)
Вопросы для обсуждения:
Пробелы в праве, причины появления. Отличие пробелов от смежных правовых понятий. Способы устранения и преодоления пробелов в практике правоприменения. Аналогия закона и аналогия права. Правила применения аналогий.
Юридические коллизии и конфликты: понятие. Конфликтная юридическая деятельность: понятие и признаки. Структуры конфликтной юридической деятельности. Механизм детерминации конфликтной юридической деятельности, его основные элементы. Функции/дисфункции конфликтной юридической деятельности. Технология разрешения конфликтов. Причины коллизионности права. Виды юридических коллизий. Правила и способы разрешения коллизий правовых норм. Превентивные меры. Юридическая конфликтология.
Понятие и основные признаки ошибочной юридической деятельности. Соотношение ошибочной юридической деятельности со смежными юридическими явлениями. Структура ошибочной юридической деятельности. Типы, виды и подвиды ошибочной юридической деятельности. Причины и условия в механизме детерминации ошибочной юридической деятельности. Установление ошибочной юридической деятельности. Устранение юридических ошибок как условие минимизации юридической антикультуры.
Анализ законодательства:
Ст.ст.1, 6, ГК РФ.
Ст.ст.1, 3 УК РФ.
Контрольные вопросы и задания:
1.Приведите определения пробелов и смежных с ними правовых институтов:
Пробел |
Неясность нормы |
Квалифицированное молчание законодателя |
Противоречивость правовых норм |
|
|
|
|
2.Что означает: устранить пробел?
преодолеть пробел?
3.При помощи каких юридических инструментов преодолеваются пробелы при аналогии закона и аналогии права?
4.Почему в уголовном и административном праве аналогии как способы преодоления пробелов запрещены (т.е. запрещено преодоление пробелов)?
5.Проанализируйте п. «а» ст. 71, ст.ст. 135 и 136 Конституции РФ и объясните суть коллизии между ними.
6.Проанализируйте ст.1 УК и предложение первое ч.4 ст.15 Конституции РФ и решите, есть ли коллизия между ними.
7.Перечислите способы устранения (разрешения) коллизий. Что они означают?
8.Сформулируйте правила разрешения коллизий между правовыми нормами (нормативными правовыми актами), т.е. укажите какая норма (нормативный правовой акт) подлежит применению в случаях:
Коллизия между нормами (актами) |
Применяемая норма (акт) |
Между Конституцией РФ и международным договором РФ |
|
Между законом РФ и международным договором РФ |
|
Между федеральными конституционными законами и федеральными законами |
|
Между Конституцией РФ и конституциями субъектов федерацией |
|
Между общефедеральными актами и актами субъектов федерации |
|
Между законом и иными нормативными правовыми актами |
|
Между актами, принятыми одним и тем же органом |
|
Между актами, принятыми разными органами |
|
Между общим и специальным актами |
|
9.Проанализируйте ст.ст. 178 и 179 ГК РФ и определите вид юридической ошибки, выражением которой является недействительная сделка.
10.Изучите Указ Президента РФ от 23 мая 1996г. № 763 (в ред. от 16 мая 1997г. № 490; 13.08.1998 № 963; 28.06.2005 № 736) «О порядке опубликования и вступления в силу актов Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти» (см. тему: «Правотворчество») и объясните, в каких целях осуществляется регистрация Министерством юстиции РФ нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти.
11.Ознакомьтесь с главами 24, 25, 26, 39-42 ГПК РФ и перечислите указанные в них способы устранения юридических ошибок судом.
12.Изучите Постановление Президиума Верховного Суда РФ № 393-П10 и объясните, в чем состояла ошибка суда, рассмотревшего дело по первой инстанции:
«Суд ошибочно признал рецидив преступлений обстоятельством, отягчающим наказание, поскольку при признании рецидива преступлений в силу п. «а» ч. 4 ст.18 УК РФ не учитываются судимости за преступления небольшой тяжести.
По приговору суда от 19 августа 2005 г. С. (ранее судимый 29 января 2002 г. по пп. «б», «г» ч.2 ст. 158 УК РФ) осуждён по пп. «ж», «з» ч. 2 ст. 105 УК РФ к 15 годам лишения свободы, по п. «в» ч.4 ст. 162 УК РФ к 12 годам лишения свободы. На основании ч.3 ст.69 УК РФ по совокупности преступлений С. назначено 18 лет лишения свободы с отбыванием в исправительной колонии строгого режима.
Судебная коллегия по уголовным делам Верховного Суда Российской Федерации оставила приговор без изменения.
Президиум Верховного Суда Российской Федерации изменил судебные решения на основании ч.1 ст. 409, п. 3 ч. 1 ст. 379, п. 1 ст. 382 УПК РФ ввиду неправильного применения уголовного закона.
На момент постановления приговора суда от 19 августа 2005 г. в приговор суда от 29 января 2002 г. были внесены изменения, постановлением от 20 апреля 2004 г. действия осуждённого переквалифицированы с пп.«б»,«г» ч. 2 ст. 158 УК РФ на ч.1 ст. 158 УК РФ, санкция которой предусматривает лишение свободы на срок до двух лет, то есть данное преступление отнесено законом (ч. 2 ст. 15 УК РФ) к категории преступлений небольшой тяжести.
В связи с тем, что при признании рецидива преступлений в соответствии с п. «а» ч. 4 ст. 18 УК РФ не учитываются судимости за преступления небольшой тяжести, суд ошибочно признал рецидив преступлений обстоятельством, отягчающим наказание С.
Президиум исключил из приговора указание о признании рецидива преступлений обстоятельством, отягчающим наказание, и смягчил наказание по каждой статье» (см.: Обзор судебной практики Верховного Суда РФ за первый квартал 2011 г.Утв. Президиумом Верховного Суда РФ 1 июня 2011 г.).