Первая (ассоциированная) позиция восприятия

Первая позиция восприятия дается нам особенно легко, и все потому, что мы всегда воспринимаем все, что регистрируют наши органы чувств, через наше собственное сознание. Получается где-то так:

Ощущение  Передача по нейронным сетям  Прикрепление по дороге старых ассоциаций  Обработка сознанием  Отражение от «Мне»  Формирование окончательного впечатления  Анализ вариантов действия  Действие

Ух. Представляете, что вы восприняли, скажем, ну, авторучку. Желтого цвета, с черным колпачком. Лежит себе на столе. Пошла информация…

Задание 6-8

Напишите подобного же рода шутливый диалог между вашими нейронами по поводу восприятия чего-либо. Подумайте о том, какие концепции нашей науки отражает этот шуточный, но в то же время серьезный рассказ.

«Ручка!» «Черная, судя по колпачку!» «Бывает, колпачок от другой ручки, лучше проверить на каком-нибудь ненужном листе!» «Ее еще не расписать никогда, дешевая!» «А помнишь, как в том магазине…» «СТОП! Вернитесь назад, куда отвлеклись!» «Берем ручку-то? Пригодится!» «Пальцы! Хватай!» «Ать!» «Где лист бумаги?» «Не пишет, так я и знал!» «А! Пишет! Черная! Нет, синяя!» «Ну, я же говорил!». «Берем?» «Ну-у-у-у…» «Берем, давай!» «Рука, приготовиться! Знаешь, где карман?» «Дык» «Ну, клади!» «А чернила помнишь, как из той авторучки вылились? Прямо в белый чистый карман светлых новых брюк!» «СТОП! Вернитесь назад, куда отвлеклись!» «Берем или нет?».

Ужас. Но ведь так все приблизительно и происходит, только еще в сто раз быстрее, чем вы читаете. Представляете себе, сколько информации наслаивается на такое простое впечатление, как просто ручка. А если взять целое коммуникативное событие, например, выступление перед аудиторией? Сколько голосов раздастся в таком случае в нашей голове? Я уж не буду и пытаться передать тысячу сигналов, которые даст в таком случае наше восприятие. Представляете себе, что остается от первоначального ощущения в результате всех этих ассоциаций?

А теперь представьте себе, что это — метафора, которую мы услышали. Дело будет еще сложнее, потому что метафора вызовет в памяти не одно, а несколько, может, десять разнообразных ситуаций, с которыми мы сталкивались. И все они, разными голосами, напомнят о себе. Что в результате доберется до сознания, и тем более, что подвигнет к действию? Ответ прост: а кто знает? Я уж и не говорю о том, что происходит, когда мы попытаемся представить себе, как воспринимает некто другой ту же самую метафору.

Вторая (диссоциированная) позиция восприятия

Представьте себе, что вы высказали некую метафору и ждете реакции человека. Давайте хотя бы на минутку представим себе, как это выглядит. Возьмем уже разобранную мной по косточкам метафору «зама по одиночеству». Представим себе, как Сергей говорит это своему другу:

Сергей: Я для тебя просто зам по одиночеству.

Представили? А теперь попробуйте вообразить цепочку мыслей в голове этого другого человека:

«Зам. – это заместитель». «Одиночество – это понятно, это когда один». «Зам бывает по…» «Общим вопросам!» «Кадрам!» «А по одиночеству, это как?». «Ни-и-и-ичего не понимаю!». «Спроси у него, что он имеет в виду!» «Да ну, он странный!» «А ты помнишь, он когда-то…» «СТОП! Мы отвлеклись!». «Так что же он имеет в виду?». «Тут ключевое слово – одиночество». «То есть, когда скучно, к нему бегут!» «А когда хорошо – то и не идут вовсе!».

И так далее. Другое дело, правда, если человеку уже объяснили, что приблизительно имеется в виду, или спели песню, как это сделал Сергей. Тогда все становится понятно, ну, более-менее.

Хорошо, а что же делать, спросите вы, и будете снова правы. Думаю, что нужно а) откалибровать реакции человека, б) попробовать подстроиться, лучше всего, к ценностям, в) построить иерархию ценностей, г) определить в какой модальности и каких субмодальностях общается человек, д) построить свою метафору не с бухты-барахты, а с учетом всех вышеназванных тонкостей, е) проверить восприятие, ж) снять шляпу психолога, з) заняться коммуникологией.

Задание 6-9

Попробуйте провести всю ту работу, которая указана в абзаце выше, и оцените полезность данных рекомендаций.

Вот такие сложности. А иначе не получится, иначе мысли того, кто слушает вашу метафору, запутаются и он не сможет адекватно воспринимать ситуацию и не оценит ваших трудов на ниве сочинительства метафор.