- •Міністерство освіти і науки ураїни
- •Іі. Теми і плани семінарських занять. Семінарське заняття 1.
- •Практичне завдання:
- •Методичні вказівки.
- •4. До джерел адміністративного права можна віднести:
- •Семінарське заняття 2.
- •Практичне завдання:
- •Методичні вказівки.
- •1. До джерел адміністративного права можна віднести:
- •Завдання на порівняння:
- •Продовжить думку:
- •1) Залежно від функцій, які виконуються:
- •2) За адміністративно-правовим статусом суб'єктів, що беруть участь у правовідносинах:
- •3) Залежно від галузевої залежності:
- •Запитання і завдання.
- •Теми рефератів
- •Завдання на порівняння:
- •Продовжить думку:
- •Семінарське заняття 4.
- •Практичне завдання :
- •Ключові терміни:
- •1. Адміністративна дієздатність - це:
- •Продовжить думку:
- •Семінарське заняття 5.
- •Практичне завдання :
- •Методичні вказівки
- •Запитання і завдання
- •Теми рефератів
- •1. Підставами для просування державних службовців по службі є:
- •Завдання на порівняння:
- •Задачі Завдання 1
- •Семінарське заняття 6.
- •1. Особливостями методів державного управління є:
- •Завдання на порівняння:
- •Продовжить думку:
- •Задачі Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Семінарське заняття 7.
- •Практичне завдання :
- •Запитання і Завдання
- •Теми рефератів
- •1. Особливостями методів державного управління є:
- •Запитання і завдання
- •Теми рефератів
- •Семінарське заняття 9.
- •Практичне завдання :
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Семінарське заняття 10.
- •Практичне завдання :
- •1. Особливостями методів державного управління є:
- •1. До якої групи заходів адміністративного примусу слід віднести адміністративне затримання:
- •2. Які заходи прийнято вважати екстраординарними:
- •3. До заходів забезпечення провадження у справах про адміністративні правопорушення слід віднести:
- •4. Особливістю заходів адміністративного попередження (запобігання) є:
- •6. Для якого виду державно-правового примусу є характерною відсутність службового підпорядкування між суб'єктом застосування та особою, щодо якої здійснюється застосування:
- •Завдання на порівняння:
- •Продовжить думку:
- •Задачі Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Семінарське заняття 12.
- •Практичне завдання :
- •1. До органів, які наділені правом встановлення адміністративної відповідальності відносяться:
- •4. Не є звільненням від адміністративної відповідальності:
- •5. В якому із зазначених визначень є помилка?
- •6. Які із зазначених визначень є правильними?
- •Семінарське заняття 13.
- •Практичне завдання :
- •2. Виправні роботи застосовуються на:
- •3. Адміністративне стягнення може бути накладено:
- •4. Який з наведених органів (посадових осіб) не має права розглядати справи про адміністративні правопорушення:
- •Семінарське заняття 14. Поняття, сутність та особливості адміністративного процесу. Провадження у справах про адміністративні проступки.
- •Практичне завдання :
- •Ключові терміни:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тести-тренінги:
- •1. Хто може призначити адміністративний арешт:
- •2. Адміністративна комісія і виконком селищної чи сільської ради можуть вирішити питання про відшкодування майнової шкоди, заподіяної адміністративним правопорушенням, якщо її розмір не перевищує:
- •3. Який з наведених органів (посадових осіб) не має права розглядати справи про адміністративні правопорушення:
- •7. Протокол надсилається органові (посадовій особі), уповноваженому розглядати справу про адміністративне правопорушення, протягом:
- •8. Який з наведених заходів не належить до заходів забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення:
- •10. Протягом скількох днів з дня одержання уповноваженим органом протоколу, за загальним правилом, розглядаються справи про адміністративні правопорушення:
- •Завдання на перерахування:
- •Завдання на порівняння:
- •Продовжить думку:
- •Задачі Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Питання до заліку з адміністративного права
- •Семінарське заняття 1.
- •Практичне завдання :
- •Запитання і завдання
- •Теми рефератів
- •Семінарське заняття 2.
- •Практичне завдання:
- •1. Головою Ради національної безпеки і оборони України є:
- •2. Міністра оборони України призначає і звільняє в установленому порядку:
- •3. Організаційна структура Служби безпеки України визначається :
- •Семінарське заняття 17.
- •1. Правове забезпечення управління внутрішніми справами.
- •Методичні вказівки.
- •Запитання і завдання.
- •Теми рефератів
- •Семінарське заняття 18
- •Практичне завдання:
- •Запитання і завдання.
- •Теми рефератів.
- •1. Центральним органом виконавчої влади зі спеціальним статусом, який безпосередньо реалізує державну політику у сфері виконання кримінальних покарань є:
- •2. До об'єктів державного впливу у галузі юстиції слід віднести:
- •3. Свідоцтво про право на заняття нотаріальною діяльністю видає:
- •4. Вища рада юстиції формується:
- •1. Підставами для просування державних службовців по службі є:
- •Семінарське заняття 20.
- •1. Систему органів дипломатичної служби складають:
- •Семінарське заняття 21.
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 22.
- •Семінарське заняття 23.
- •Семінарське заняття 24.
- •Теми рефератів
- •Семінарське заняття 25.
- •Практичне завдання:
- •Семінарське заняття 26.
- •Практичне завдання:
- •1. Структура освіти включає в себе:
- •2. В Україні встановлюються наступні освітні рівні:
- •Семінарське заняття 27
- •Завдання 1.
- •Семінарське заняття 28.
- •2. Соціальний захист включає в себе наступні напрямки:
- •Словник основних термінів
- •Ііі.Самостійна робота студентів.
- •IV. Індивідуальна робота студентів.
- •1. Тематика рефератів за загальною частиною.
- •Тематика рефератів за особливою частиною .
- •V. Система поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •Шкала оцінювання
- •VI. Перелік питань для підсумкового контролю знань, умінь та навичок.(іспит).
- •10. Рекомендована література а) Нормативно-правові акти
- •Б) Підручники та навчальні посібники
- •В) Адреси в глобальній комп’ютерній мережі Internet
Ііі.Самостійна робота студентів.
З метою глибокого вивчення навчальної дисципліни Історія держави і права зарубіжних країн передбачається, крім лекцій і семінарських занять, самостійна робота студентів.
Основні види цієї роботи :
вивчення кожної теми курсу за підручником та навчальним посібником;
доповнення конспекту лекцій теоретичним матеріалом, який студент не встиг записати або зрозуміти на лекції;
підготовка до семінарських занять за планом;
написання рефератів з окремих тем, та виступи на семінарі з доповіддю;
підготовка до колоквіуму з модулів;
підготовка до письмових контрольних робіт з модулів;
розв’язування практичних задач вдома: розв’язання та складання кросвордів й головоломок;
підготовка до екзамену з курсу «Історія держави і права зарубіжних країн».
Самостійна навчальна робота розрахована на формування практичних навичок у роботі студентів зі спеціальною літературою, орієнтування їх на інтенсивну роботу. Критичне осмислення здобутих знань і глибоке вивчення сутність основних проблем історії держави і права зарубіжних країн.
IV. Індивідуальна робота студентів.
Індивідуальна самостійна робота передбачена робочою програмою і є складовою загальної самостійної роботи студентів. Її метою є надання можливості студенту навчитись вирішувати практичні завдання самостійно, отримуючи необхідну консультацію у викладача, вдосконалити свої знання у сфері історії держави і права зарубіжних країн, яка є великою наставницею життя.
На виконання індивідуального домашнього завдання за основними темами дисципліни за графіком самостійної роботи відведено 44 години. У межах цього часу передбачається виконання двох індивідуальних завдань. Робота виконується студентом самостійно у відповідності до змісту індивідуального завдання.
Перше індивідуальне завдання виконується у вигляді реферату. Структура реферату: вступ (одна сторінка), загальна частина (до 15 сторінок), висновки (одна сторінка), список використаних джерел. Тему індивідуальної роботи студент, обирає за своїми бажаннями, але вона не повинна повторюватися двічі в одній академічній групі.
Студенти при підготовки реферату повинен дотримуватися наступних вимог:
Робота виконується на стандартних аркушах формату А4. Не допускаються виправлення, граматичні і стилістичні помилки. У разі виконання роботи на комп’ютері використовується розмір шрифту 14 мм, полуторний міжрядковий інтервал, тип шрифту Times New Roman, нижнє та верхнє поля становлять 2 см, праве поле – 1,5 см, ліве – 3см.
На титульному аркуші повинен бути обов’язково вказаний номер варіанту реферату.
Робота повинна містити посилання на використану літературу та список використаних джерел, складений відповідно із загальними вимогами.
1. Тематика рефератів за загальною частиною.
Предмет і метод адміністративного права.
Співвідношення адміністративного права з іншими галузями права.
3.Розвиток науки адміністративного права: характеристика етапів.
Система адміністративного права.
Джерела адміністративного права: види, характеристика.
Особливість систематизації адміністративного законодавства.
Адміністративно-правові норми: поняття, структура, види.
Адміністративно-правові відносини: поняття, структура, види.
Адміністративне право як галузь публічного права.
Адміністративне право як навчальна дисципліна.
Складові адміністративно-правового статусу особи та їх характеристика.
Система суб'єктів адміністративного права України: елементи та їх характеристика.
Особливості адміністративно-правового статусу Президента України.
Кабінет Міністрів України як суб'єкт адміністративного права України: структура, повноваження.
Центральні органи виконавчої влади та їх адміністративно-правовий
статус.
Особливості адміністративно-правового статусу іноземних громадян та осіб без громадянства.
Особливості адміністративно-правового статусу органів місцевого самоврядування.
Підприємства, установи в системі суб'єктів адміністративного права України; особливість правового статусу.
Адміністративно-правовий статус об'єднань громадян.
Громадянин України як суб'єкт адміністративного права: характеристика правового статусу.
Поняття, моделі державної служби.
Принципи державної служби в Україні.
Поняття, види державних службовців.
Права та основні обов'язки державного службовця в Україні.
Обмеження, що передбачені законодавством України, щодо державних службовців.
Відповідальність державних службовців.
Протидія корупції в Україні: суб'єкти, заходи, правове регулювання.
Особливості проходження служби в органах місцевого самоврядування.
Основні етапи проходження державної служби.
Державна політика у сфері державної служби в Україні: зміст, правове регулювання.
Ознаки, принципи державного управління.
Співвідношення державного управління, соціального управління і виконавчої влади.
Характеристика функцій державного управління.
Форми державного управління: поняття, види, характеристика.
Методи державного управління.
Поняття, види правових актів державного управління.
Вимоги, що передбачені для правових актів державного управління.
Види та характеристика дефектних правових актів державного управління.
Процедура прийняття правових актів державного управління.
Дія правових актів державного управління у просторі, часі, за колом осіб.
Поняття „адміністративний примус" та його місце в системі державно-правового примусу.
Ознаки адміністративного примусу.
Класифікація заходів адміністративного примусу, основні критерії.
Заходи адміністративного попередження (запобігання) та їх характеристика.
Заходи адміністративного припинення та їх характеристика.
Заходи адміністративного припинення загального призначення.
Заходи адміністративного припинення спеціального призначення.
Адміністративні стягнення як складова адміністративного примусу та їх особливість.
Співвідношення адміністративного примусу із адміністративним переконанням, впливом, силою, владою
Співвідношення адміністративного примусу і адміністративної відповідальності.
Поняття та ознаки адміністративної відповідальності.
Співвідношення адміністративної відповідальності з іншими різновидами юридичної відповідальності.
Підстави адміністративної відповідальності та їх характеристика.
Поняття, ознаки адміністративного правопорушення (проступку).
Склад адміністративного правопорушення та характеристика його елементів.
Обставини, що виключають адміністративну відповідальність.
Обставини, що пом'якшують, обтяжують адміністративну відповідальність.
Основні та додаткові адміністративні стягнення: їх характеристика.
Основні правила накладення адміністративних стягнень.
Поняття, ознаки адміністративної деліктності
Поняття, ознаки та принципи провадження у справах про адміністративні правопорушення.
Особи, уповноважені розглядати справи про адміністративні правопорушення.
Стадії провадження у справах про адміністративні правопорушення.
Особи, які беруть участь у провадженні у справах про адміністративні правопорушення.
Строки у провадженні у справах про адміністративні правопорушення.
Місце розгляду справ про адміністративні правопорушення.
Протокол про адміністративне правопорушення: реквізити, суб'єкти складання, особливості процедури оформлення.
Оскарження (опротестування) постанови у справі про адміністративне правопорушення: строки, уповноважені суб'єкти, способи, результати.
Заходи забезпечення провадження у справах про адміністративні правопорушення.
Виконання постанови про накладення адміністративного стягнення як стадія провадження: основні засади.
71. Основні підходи до визначення адміністративного процесу та їх
зміст.
72. Співвідношення адміністративного процесу, адміністративного провадження, адміністративної процедури.
Види адміністративних проваджень.
Поняття, ознаки юрисдикційних адміністративних провадження.
Особливості дисциплінарного провадження.
Особливості провадження за скаргами осіб.
77. Поняття, ознаки, види неюрисдикційних адміністративних проваджень.
Поняття, ознаки, види адміністративних (управлінських) послуг.
Сутність та значення адміністративного судочинства.
Система адміністративних судів України та їх компетенція.