Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка МЭ 2014.docx
Скачиваний:
381
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
535.03 Кб
Скачать

Задача 5

Предположим, что страны А и Б производят два товара – велосипеды и теннисные ракетки; обе страны используют общую валюту. В таблице показаны затраты труда на производство двух товаров в странах А и Б.

Вид товара

Затраты труда, ч

Страна А

Страна Б

Велосипеды

60

120

Ракетки

30

40

На основе данных определить:

а) Какая страна обладает абсолютным преимуществом в производстве обоих товаров?

б) Рассчитайте для каждой страны альтернативные издержки производства велосипедов, выраженные в ракетках, и альтернативные издержки производства ракеток, выраженные в велосипедах?

в) Какая страна обладает сравнительным преимуществом в производстве велосипедов?

г) Предположим, что международная торговля отсутствует. Каждая страна имеет 300 работников, занятых 40 часов в неделю. Первоначально в каждой стране половина работников занята в производстве велосипедов, а другая половина – в производстве ракеток. Рассчитайте объемы производства велосипедов и ракеток в каждой стране.

Решение

а) Страна А обладает абсолютным преимуществом в производстве обоих товаров, т.к. на изготовление и велосипедов, и ракеток она затрачивает меньше времени, чем страна Б.

б) Для страны А: 1 велосипед = 60/30 = 2 ракетки;

1 ракетка = 30/60 = 0,5 велосипеда.

Для страны Б: 1 велосипед = 120/40 = 3 ракетки;

1 ракетка = 40/120 = 0,33 велосипеда.

в) Из соотношения издержек видно, что страна А обладает сравнительным преимуществом в производстве велосипедов, а страна Б – в производстве ракеток.

г) Найдем объемы производства велосипедов и ракеток в стране А:

Велосипеды = (150x40)/60 = 100 штук;

Ракетки = (150x40)/30 = 200 штук.

Найдем объемы производства велосипедов и ракеток в стране Б:

Велосипеды = (150x40)/120 = 50 штук;

Ракетки = (150x40)/40 = 150 штук.

Задача 6

Предположим, что США могут производить 3 компьютера или 3000 бочек вина, используя при этом одну единицу ресурсов; Франция может производить 1 компьютер или 5000 бочек вина, используя при этом также одну единицу ресурсов.

На основе данных определить:

а) Приведет ли специализация каждой страны к увеличению суммарного производства?

б) Данный пример иллюстрирует абсолютное или сравнительное преимущество?

в) Как будет выглядеть линия производственных возможностей США, если максимальное количество компьютеров, которое может быть произведено в этой стране, составляет 1000 шт.?

Решение

а) 1 компьютер = 3000/3 = 1000 б. вина

1 б. вина = 3/3000 = 0,001 компьютер США

1 компьютер = 5000 б. вина

1 б. вина = 1/5000 = 0,0002 компьютера ФРАНЦИЯ

Таким образом, США будут экспортировать компьютеры, а Франция – вино.

Построим линии производственных возможностей (ЛПВ) стран:

Компьютеры США Компьютеры Франция

1000 ЛПВ2

3

1,5 ЛПВ1

1

0,5 ЛПВ

1500 3000 1млн. Вино 2500 5000 Вино

Допустим, в США первоначально производилось и потреблялось 1,5 компьютера и 1500 бочек вина, а во Франции – 0,5 компьютера и 6000 бочек вина. Тогда общий прирост составит:

Компьютеры: 3 - (1,5+0,5) = 1 комп.

Вино: 5000 - (2500+1500) = 1000 бочек.

б) Данный пример иллюстрирует абсолютное преимущество: США обладают абсолютным преимуществом в производстве компьютеров, а Франция – в производстве вина. Но абсолютное преимущество является частным случаем сравнительного преимущества, поэтому США обладают также сравнительным преимуществом в производстве компьютеров, а Франция – в вине.

в) См. график ЛПВ2.