- •Прогнозирование срока службы
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.2.1. Тематический план дисциплины
- •2.2.2. Тематический план дисциплины
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Прогнозирование срока службы электрических машин»
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.5. Практический блок
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект Введение
- •Раздел 1. Общие вопросы прогнозирования и методы расчетов надёжности электрических машин
- •1.1. Методы прогнозирования надёжности: их классификация и общая характеристика
- •Исходные данные для расчётов надёжности межвитковой изоляции асинхронных двигателей со всыпной обмоткой
- •Порядок расчётов надёжности всыпных обмоток статора асинхронного двигателя
- •1.2. Общие вопросы надёжности электрических машин
- •1.2.1. Особенности электрических машин как объектов оценкинадёжности
- •1.2.2. Учёт вопросов надёжности при проектировании и производстве
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Надёжность обмоток электрических машин
- •2.1. Закономерности старения изоляции
- •2.1.1. Требования, предъявляемые к изоляции
- •2.1.2. Старение изоляции под действием температуры
- •2.1.3. Старение изоляции под действием электрического поля
- •2.1.4. Старение изоляции под действием механических нагрузок
- •2.1.5. Старение изоляции под действием влаги и химически активных веществ
- •2.1.6. Надёжность всыпных обмоток
- •2.2. Математическая модель надёжности пазовой изоляции
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Надёжность и долговечность подшипниковых узлов
- •3.1. Надёжность подшипниковых узлов
- •3.1.1. Причины выхода из строя подшипниковых узлов
- •3.1.2. Расчёт надёжности подшипниковых узлов
- •3.2. Учёт влияния технологических и эксплуатационных факторов на показатели надёжности и оценка долговечности подшипников качения
- •3.2.1. Учёт влияния технологических и эксплуатационных факторов на показатели надёжности
- •3.2.2. Оценка долговечности подшипников качения с учётомсостояния смазки
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 4. Надёжность узлов со скользящими контактами
- •4.1. Особенности условий работы коллекторно-щеточного узла, критерии работоспособности и отказов
- •4.2. Расчёты надёжности щёток и щёточного аппарата
- •4.2.1. Расчёты надёжности щёток
- •4.2.2. Расчёт надёжности щёточного аппарата
- •4.2.3. Надёжность коллектора и контактных колец
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 5. Испытания электрических машин на надёжность
- •5.1. Определение количества образцов для испытаний, виды испытаний и статистическая обработка результатов испытаний
- •Объём выборки и число отказов
- •5.2. Статистическая обработка результатов испытаний и их критерии
- •5.2.1. Статистическая обработка результатов испытаний
- •Статистический ряд
- •5.2.2. Критерии согласия и доверительные интервалы
- •Значения функции p(λ)
- •Заключение
- •Вопросы для самопроверки
- •Глоссарий
- •3.3. Учебное пособие (письменные лекции)
- •Основные понятия и определения
- •Занятие 1 Расчет вероятности безотказной работы асинхронных двигателей
- •Задание 1
- •Занятие 2 Расчет срока службы шарикоподшипников
- •Задание 2
- •Занятие 3 Расчет надежности асинхронных двигателей с учетом их модернизации
- •Задание 3
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1.1. Задание на контрольную работу Задача 1
- •Задача 2
- •4.1.2. Методические указания к выполнению контрольной работы Методические указания к выполнению задачи 1
- •Методические указания к выполнению задачи 2
- •4.1.3. Выполнение контрольной работы в MathCad
- •4.2. Текущий контроль Тест 1
- •1. Дайте определение понятию надёжность электрической машины.
- •2. Срок службы электрической машины – это…
- •4. Напишите правило Монтзингера.
- •2. Определительные испытания различаются от контрольных тем, что…
- •4.3. Итоговый контроль
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Содержание
- •Кучер Валентин Яковлевич
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Прогнозирование срока службы
ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ МАШИН
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Санкт-Петербург
2011
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра электротехники и электромеханики
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СРОКА СЛУЖБЫ
ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ МАШИН
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Энергетический институт
Специальность
140601.65 – электромеханика
Директор издательства СЗТУ
Н.Б.Коршикова
Санкт-Петербург
Издательство СЗТУ
2
Утверждено редакционно-издательским советом университета
УДК 621.313-192 075.8
Прогнозирование срока службы электрических машин: учебно-мето- дический комплекс / сост. В.Я. Кучер, А.Л. Виноградов, А.А. Томов. – СПб.: Изд-во СЗТУ, 2010. – 136 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Дисциплина основана на теории вероятностей и математической статистики, надёжности электрических машин. Она посвящена изучению математических моделей расчётов показателей надёжности электрических машин на основании факторов, от которых они зависят.
Рассмотрено на заседании кафедры электротехники и электромеханики 15 июня 2009 года, одобрено методическим советом Энергетического института 25 июня 2009 года.
Рецензенты: В.Е. Воробьёв, канд. техн. наук, проф. кафедры электротехники и электромеханики СЗТУ; Г.Я. Скориков, канд. техн. наук, зав. Отделом образования Красносельского района Санкт-Петербурга.
Составители: В.Я. Кучер, канд. техн. наук, доц.,
А.Л. Виноградов, канд. техн. наук, доц.,
А.А. Томов, доц.
© Северо-Западный государственный заочный технический университет, 2011
©
1. Информация о дисциплине
1.1. Предисловие
Дисциплина «Прогнозирование срока службы электрических машин» (ДC.01.04) согласно учебному плану изучается в течение одного семестра. По итогам изучения дисциплины сдаётся экзамен.
Целю изучения дисциплины «Прогнозирование срока службы электрических машин» является овладение научными знаниями по основным вопросам оценки показателей надёжности электрических машин, методами аналитического и экспериментального определения последних.
Достижение цели, поставленной при изучении дисциплины, обеспечивается тем, что студент должен:
– знать основы теории вероятностей и математической статистики, математической логики, теории информации. Понимать физику электромагнитных процессов, возникающих в электромеханических устройствах;
– уметь анализировать полученные результаты исследований, ориентироваться в их достоверности и осуществлять синтез электромеханических устройств с заданными свойствами;
– иметь навыки расчётов показателей надёжности электрических машин и иметь представление о перспективных направлениях развития данной области знаний;
– владеть продуктивными, в том числе с применением ЭВМ, методами расчетов прогнозирования срока службы электрических машин.
Место дисциплины в учебном процессе
При изучении дисциплины «Прогнозирование срока службы электрических машин» необходимы знания следующих дисциплин и их разделов:
по физике – электричество и магнетизм, колебания, физические величины и единицы их измерения;
по математике, Ч. 1 – дифференциальное и интегральное исчисления, дифференциальные уравнения и методы их решения, теория функции комплексной переменной; теория вероятностей.
по математике, Ч. 2 приближенные вычисления, численные методы решений;
по метрологии и стандартизации Международная система единиц (СИ); методы и средства измерений электрических и магнитных величин; оценка погрешности; условное графическое изображение электрических и магнитных элементов схемы;
по экономике – экономические критерии в электромеханике, повышение коэффициента полезного действия и коэффициента мощности электромеханических устройств, надёжность и качество технических объектов.
Приобретенные знания студентами будут непосредственно использованы в курсовом и дипломном проектировании.
Рабочая программа разбита на 5 разделов, каждый из которых состоит из нескольких тем.
Для проверки усвоения материала каждый раздел дисциплины заканчивается текущим контролем в виде тестирования.
Контрольная работа с методическими указаниями приведена в четвертом блоке – «Блок контроля освоения дисциплины».
Итоговым контролем является экзамен (вопросы к экзамену приведены в четвертом блоке «Блок контроля освоения дисциплины»).