- •Тема 1. Введение в курс «Управление персоналом».
- •Работодатель Наемный работник
- •2. Причины ошибок менеджера.
- •2.1.Естественные трудности в работе менеджера, инструменты их измерения и меры ослабления.
- •Типичные ошибки и их содержание при выборе критерия.
- •3.Проблемы управления, возникающие в связи с измерением и оценкой.
- •Содержание затруднений, имеющихся в измерении.
- •Тема 2. Система управление персоналом
- •Ключевые идеи развития управления персоналом
- •1.Необходимым числом работников;
- •2.Необходимым числом работников желаемой квалификации;
- •3. Обеспечить желательное организационное поведениие
- •2. Персонал организации.
- •3.Организационное поведение, личность, группа, организация.
- •Регуляторы поведения
- •4.Эволюция и современные направления развития управления персоналом.
- •4. Эволюция и этапы развития управления персоналом
- •Ключевые идеи развития управления персоналом
- •Тема 2. Система управления персоналом (часть вторая).
- •Уровни изучения и используемые области знаний
- •Взаимосвязь и разделение управленческих задач на деловые задачи и задачи управления
- •5.Положение об обучении на предприятии.
- •5. Структура концепции управления персоналом.
- •1. Понятие измерения и его место в управленческой работе.
- •2. Шкалы измерения.
- •3.Последовательность измерения.
- •Универсальный пример шкалирования
- •Тема 3. Кадровый потенциал предприятия.
- •Тема 4. Стратегическое управление персоналом.
- •2.Стратегия кадровой политики.
- •Тема 5. Планирование персонала.
- •2.Задачи и инструменты кадровой работы.
- •3.Виды и методы планирования персонала.
- •Тема 6. Развитие персонала.
- •Теории развития личности
- •3)Отрочество - формирование нового представления о самом себе как результат полового созревания;
- •Теории организационных (управленческих) стилей Концепция Мак-Грегора
- •Альтернативная школа количественных и качественных изменений
- •Профиль должности
- •Методы и инструменты развития персонала
- •Тема 7. Методы оценки персонала.
- •1) Наименовании, 2) порядковая, 3) интервальная и 4) отношений. Шкалы измерения.
- •3.Последовательность измерения.
- •Универсальный пример шкалирования
- •Другой пример шкалирования
- •Свойства результативности и ее измеряемые признаки
- •Методы оценки должностей
- •Методы оценки результативности труда управленческих работников.
- •Профиль должности по Кеттелу
- •6.Лист оценки персонала как инструмент фиксации поступков.
- •2.Приобретение персонала.
- •3.Методы и техника подбора персонала.
Уровни изучения и используемые области знаний
|
Области знаний |
Уровень процессов |
коммуникационные процессы, социальные конфликты, оптимизация управленческих отношений, мотивация и контроль, сотрудники как члены группы |
Уровень организации |
предприятие как живая, сложная, открытая технико-технологическая, экологическая, информационная и финансовая системы, предприятие как социальная система, правовые условия системы участия
|
Уровень группы (команды, рабочие группы, комитеты) |
социально-психологические основы реального объединения людей в группы, в которых имеет место единство деятельности, условий, обстоятельств и в которых люди определенным образом осознают свою принадлежность к группе; команда - группа, достигшая высшего уровня сплоченности, отличающая постоянным составом, более жестким распределением ролей, более ясной и формальной целью, при этом участие в команде воспринимается ее членами как вознаграждение; |
Уровень человека |
структура качеств и способностей личности, значение результатов, успеха и образца в самоорганизации и самообучении |
Цели предприятия, которые определяют цели и задачи УП и их иерархию:
материальные цели (производство товара);
обеспечения успеха (технология производства продукта и принятия решений);
обеспечения ликвидности предприятия.
Каждая организация в области персонала решает 4 основные задачи:
привлекает необходимые для достижения ее целей человеческие ресурсы (сотрудников);
проводит обучение своих сотрудников в соответствии с задачами;
осуществляет оценку участия каждого сотрудника в достижении целей организации;
вознаграждает своих сотрудников.
Взаимосвязь и разделение управленческих задач на деловые задачи и задачи управления
деловые задачи |
задачи управления персоналом |
Производственные и деловые цели
Производственная деятельность
Рассчитываемое овеществление деятельности в материальном продукте
Деловые результаты преднамеренных и однозначно определенных действий в соответствии с отнормированными материально-вещественными процессами |
Управленческие цели
Управленческая деятельность
Опосредованно определяемый вклад в материальный продукт через управление поведением людей
Результаты работы руководителей как продукт преднамеренных, но не однозначно обусловленных видов деятельности |
Нормирование комплексов работ по управления персоналом.
Корпоративная документация:
Положение о кадровом учете и делопроизводстве.
Положение о СУП
Должностные инструкции начальника СУП
Должностные инструкции начальника бюро обучения и развития
Должностные инструкции начальника бюро отбора и приема персонала
Должностные инструкции психолога
Ориентационный пакет.
Пакет документов по найму персонала.
Положение об оценке организационного поведения.
Методика оценки организационного поведения.