Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по курсовому проектированию 2011.doc
Скачиваний:
338
Добавлен:
22.02.2016
Размер:
15.86 Mб
Скачать

2. Характеристика хозяйства и объекта проектирования

Учащийся самостоятельно выбирает хозяйство (колхоз, совхоз, фермерское хозяйство, птицефабрику или другой объект Агропрома) желательно чтобы хозяйство было по месту жительства учащегося.

Характеристику хозяйства учащийся получает непосредственно в выбранном хозяйстве (обратитесь к ведущим специалистам: экономисту, главному бухгалтеру, главному инженеру, инженеру-энергетику данного хозяйства или в районном управлении сельского хозяйства).

Характеристика хозяйства должна отражать:

  1. Направление развития хозяйства.

  2. Место расположения хозяйства (область, район, расстояние до областного центра, до районного центра, до ближайшей железнодорожной станции, автомагистрали, реки и других важных географических и инженерных сооружений.

  3. Структура хозяйства.

  4. Земельные владения (количество гектаров под зерновые, картофель, пастбище, сенокосы, луга, сады и прочие земельные угодия ).

  5. Производственные показатели (урожайность зерновых, картофеля в центнерах с гектара, надои молока, продажа мяса государству и другие показатели характерные данному хозяйству).

  6. Состав и структура энергетической службы хозяйства.

  7. Энергоснабжающая организация (РЭС, ПЭС), протяженность воздушной линии электропередачи от энергоснабжающей организации до хозяйства, мощность районной или сельской подстанции напряжением 35/10 кВ.

  8. Климатическое расположение хозяйства по толщине стенки гололеда и скоростному напору ветра (смотрите ПУЭ по картам).

  9. Количество трансформаторных подстанций ТП и комплектнах трансформаторных подстанций КТП данного хозяйства их мощность.

  10. Установленная мощность токоприемников, годовое потребление электроэнергии.

  11. Тип почвы для определения удельного сопротивления грунта.

3. Расчет и выбор электрических нагрузок

Учащимся выдается задание на курсовое проектирование, согласно варианта тли шифра для заочного отделения. Карточка задания представляет собой генплан в масштабе расположения производственных или коммунально-бытовых объектов. Согласно нумерации объектов идет их наименование.

Для выбора нагрузок производственных объектов, общественных и коммунальных, пользуемся приложением /6/ РУМ (руководящие материалы института «Сельэнергопроект»). Находим наименование данного объекта, его производственный показатель или количество голов животных.

Пример: по приложению таблица 1 кормоцех КРС на 800 голов- позиция РУМ № 130 Рд=50 кВт; Рв=50 кВт. Коэффициенты мощности на вводах отдельных видов потребителей в максимуме нагрузок принимается по таблице приложения 1.

Расчетную нагрузку на вводах к потребителям, имеющим только освещение и до трех силовых электроприемников, приблизительно можно принимать равной арифметической сумме установленных мощностей силовых приемников и освещения.

Для населенных пунктов нагрузки жилых домов выдают по заданию преподавателя. В курсовом проекте имеются жилые дома с электроплитами, жилые дома газифицированные, жилые дома с водонагревателями.

Для проектирования внешних сетей напряжением 0,38 кВ ., расчетные нагрузки на вводе жилых домов с электроплитами принимают равными 6 кВт, с электроплитами и водонагревателями 7,5 кВт.

Для вновь электрифицируемых населенных пунктов, а также при отсутствии сведений о электропотреблении в домах, расчетную нагрузку принимают:

- с преимущественно новой застройкой - 1,5кВт, с газификацией-1,8 кВт, без газификации – 2,2 кВт;

- для вновь строящихся благоустроенных домов в поселках городского типа или агрогородках, поселках при крупных животноводческих и других комплексах-с газификацией-4кВт, без газификации 5кВт.

После выбора нагрузок данные заносятся в таблицы 4 и 5 (смотрите пример), выбирают коэффициент мощности сosφ дневные и вечерние, а затем суммируют активные мощности дневные и вечерние всех потребителей по объекту проектирования.

В заключении таблицы 4 и 5 следует сделать вывод: так как на объектах производственных потребителей преобладает дневная нагрузка, дальнейший расчет ведется по дневному максимуму, На коммунально-бытовых потребителях таблица 5 преобладает вечерняя нагрузка, дальнейший расчет ведем по вечернему максимуму. Образец заполнения таблиц 4 и 5.

Таблица 4 - Нагрузки производственных потребителей

п/п

Наименование объекта

Количество объектов

позиции РУМ

Активная нагрузка

Коэффициент мощности

Суммарная мощность

Дневная

Рд, кВт

Вечерняя

Рв, кВт

Дн.

сosφ

Веч. сosφ

Дн.

Рд, кВт

Веч.

Рв, кВт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-2

Коровник по производству молока

2

22

35

25

0,75

0,85

70

50

3.

Кормоцех КРС на 800голов

1

130

50

50

0,75

0,8

50

50

4.

Агрегат приготовления травяной муки

1

182

80

80

0,75

0,8

80

80

5.

Молочный блок на 6 т в сутки

1

134

20

20

0,75

0,8

20

20

6.

Ветеринарный пункт

1

198

1

1

0,85

0,9

1

1

7.

Помещения для ремонта и откорма молодняка на 240-260 гол.

1

114

3

5

0,75

0,85

3

5

8.

Установка вентилирования для досушивания сена

1

365

80

80

0,7

0,75

80

80

9.

Родильное отделение

на 48 мест

1

121

20

20

0,75

0,85

20

20

ИТОГО по объекту

324

306

Таблица 5 - Нагрузки коммунально-бытовых потребителей

п/п

Наименование объекта

Количество объектов

позиции РУМ

Активная нагрузка

Коэффициент мощности

Суммарная мощность

Дневная

Рд, кВт

Вечерняя

Рв, кВт

Дн.

сosφ

Веч.

сosφ

Дн.

Рд, кВт

Веч.

Рв, кВт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1-14

Жилые дома с электроплитами

14

3,8

5,2

0,92

0,96

53,2

72,8

15-28.

Жилые дома газифицированные

14

2,0

3,2

0,9

0,93

28

44,8

29-37

Жилые дома с водонагревателями

9

4,5

7,0

0,92

0,96

40,5

63,0

38

Магазин на 2 рабочих места

1

550

2

4

0,85

0,9

2

4

39.

Начальная школа на 40 учащихся

1

500

5

2

0,85

0,9

5

2

ИТОГО по объекту

108,7

123,6