Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник Почвоведение. Вальков.docx
Скачиваний:
157
Добавлен:
09.03.2016
Размер:
1.36 Mб
Скачать

Часть III

КЛАССИФИКАЦИЯ, ГЕОГРАФИЯ, СВОЙСТВА И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОЧВ

  1. Классификация, таксономия и номенклатура почв .. . 225

  2. Закономерности географического распространения

почв 254

3.3. Почвы полярного пояса 241

  1. Почвы полярных пустынь 241

  2. Почвы тундровой зоны 245

3.4. Почвы бореального пояса 252

  1. Подзолистые почвы 255

  2. Дерновые почвы 261

  3. Дерново-подзолистые почвы 264

  4. Мерзлотно-таежные почвы, подбуры и иллювиально-гумусовые железистые подзолы. 266

3.4.5. Болотно-подзолистые почвы 269

  1. Болотные почвы 269

  2. Использование земельного фонда таежно-лесной зоны 275

3.5. Почвы суббореального пояса 279

  1. Серые лесные почвы 279

  2. Бурые лесные почвы 286

  3. Черноземы 295

  4. Бруниземы Я 7

  5. Каштановые почвы 520

  6. Бурые полупустынные почвы 550

3.6. Почвы субтропического пояса 5J5

  1. Красноземы и желтоземы 555

  2. Коричневые почвы 540

  3. Красновато-черные почвы 545

  4. Серо коричневые почвы 547

3.7. Почвы тропического пояса 549

  1. Почвы тропических лесов 550

  2. Почвы саванн 554

  3. Черные слитые почвы 557

  4. Особенности растениеводства

в тропиках 562

3.8. Засоленные почвы и солоди 564

  1. Солончаки 564

  2. Солонцы 575

  3. Солоди 584

3.9. Гидроморфные почвы 589

3.9.1. Почвы надпойменных террас и степных западин 589

  1. Аллювиальные почвы речных пойм и дельт 595

  2. Рисовые почвы 598

  3. Мочары 400

  4. Марши и польдеры 405

  5. Мангры 404

  6. Использование земельного фонда гидроморфных почв 406

  1. Почвы пустынь 409

  2. Высокогорные почвы 417

  3. Пески и песчаные почвы 424

3.13. Почвы урболандшафтов и техноземы 426

  1. Почвы урболандшафтов 426

  2. Техноземы 429

Часть IV

ПЛОДОРОДИЕ, РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ И ОХРАНА ПОЧВ

4.1. Плодородие почв 455

  1. Понятие о плодородии почв 455

  2. Виды и формы плодородия почв 457

  3. Экологическая конкретность плодородия почв. . . 458

  4. Плодородие почв и продуктивность биогеоценозов 444

  5. Плодородие почв и продуктивность

агроценозов 447

4.2. Оценка плодородия почв 452

  1. Земельный кадастр и земельный фонд Российской Федерации 452

  2. Агропроизводственные группировки почв 454

  3. Бонитировка и таксономическая оценка земли . . . 456

4.3. Деградация почв 462

  1. Классификация деградационных процессов 462

  2. Водная и ветровая эрозия почв 464

  3. Промышленная эрозия почв и рекультивация. . . . 470

  4. Дегумификация почв 471

  5. Вторичное засоление, осолонцевание

и слитизация почв 472

  1. Загрязнение почв при неправильном использовании удобрений 475

  2. Загрязнение почв тяжелыми металлами и другими продуктами техногенеза 476

  1. Загрязнение почв нефтью и нефтепродуктами . .. 479

  2. Загрязнение почв пестицидами 481

  1. Радиоактивное загрязнение почв 484

  2. Биологическое загрязнение почв 467

Литература 491

Предисловие

Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений биологического, географического, педагогического и сельскохозяй­ственного профиля. Учебник соответствует государственному образо­вательному стандарту по почвоведению и состоит из четырех частей: «Состав и свойства почв», «Образование почв», «Классификация и география почв», «Охрана и рациональное использование почв».

Особое внимание в издании уделено экологическим и биологиче­ским свойствам, плодородию, охране и рациональному использова­нию почв, поскольку эти аспекты природопользования приобретают в настоящее нремя особую актуальность, чему было уделено много вни­мания на последнем Всероссийском съезде (Суздаль, 2000) и Между-народном конгрессе почвоведов (Бангкок, 2002).

В создании книги принимали участие: С. А. Тищенко (подраздел 3.9.4), С.Н. Горбов и С.А. Тищенко (3.13), Т.В. Денисова (4.3.10), С.С. Тащиев(4.3.11).

Авторы выражают глубокую признательность рецензентам: д.б.н., профессору О.С. Безугловой и д.с.-х.н., профессору Е.В. Полуэкто-ву, а также с благодарностью примут и учтут все замечания и поже­лания по форме и содержанию учебника.

Прежде всего про четыре

узнай мирозданья начала:

воздух, огонь,

жизнетворную почву и влагу.

Эмпедокл, греческий философ