Раздел 4. Жизнь занятие 18

Т

1. Гипотезы происхождения жизни на Земле.

2. Современная теория происхождения жизни.

3. Жизнь как особая форма существования материи.

4. Особенности химического состава и структуры живой материи.

5. Клетка как элементарный структурный элемент живого.

Вопросы

ема Жизнь как процесс

Задания

1. Охарактеризуйте физико-химические условия на ранней Земле до

появления фотосинтеза и свяжите их с теорией А. Опарина – Дж. Холдейна.

2. Поясните структуру молекулы ДНК [7: с.214]:

а) назовите основные части молекулы ДНК;

б)выделите нуклеотиды;

в) покажите возможные комплементарные соединения нуклеотидов в молекуле ДНК;

г) покажите отличие в строении молекулы РНК от молекулы ДНК.

Рис.3 Одна нить ДНК

3. Охарактеризуйте структурную единицу молекулы ДНК (генетический

код), который хранится информацию о синтезе одной аминокислоты.

4.Составить таблицу «Функции в живом организме белков, липидов(жир),

углеводов, нуклеиновых кислот, минеральных солей, воды».

5.Приведите схематическое изображение клетки. Укажите все её части и их

функции.

Тематика докладов

1. Жизненный цикл клетки.

2. Структурно-функциональная организация генетического материала.

3. Использование генетической информации в процессах жизнедеятель-

ности. Синтез белка.

Литература

а) Основная литература:

1. [4: с.418-431] (1)

2. [9: с.118-134] (1-5)

3. [171 с.227-236] (1,2); [11: с.212-226] (3);

4. [3: с.408-478] (1-4)

5. [22: с.203-210] (1,2); [22: с.176-185] (3)

6. [12: с.340-355] (1-2)

7. [18: с.127-144] (1-5)

8. [14: с.372-380] (2)

9. [16: с.138-141] (2,4); [16: с.159-170] (4,5)

10. [5: с.115-117] (3)

11. [7: с.196-204] (4)

12. [20: с.250-257] (5)

б) Дополнительная литература:

1. Петросова Р.А. Голов В.П., Сивоглазов В.И., Страут Е.К. Естествознание и

основы экологии: Учебное пособие .– 4-изд., стереотип. – М.: Изд. Центр

«Академия», 2002. – 304 с.

Занятие 19

Т

1. Развитие эволюционных идей в биологии.

2. Генетические основы эволюции живых организмов: факторы

эволюции.

3. Современные представления об эволюции живого.

4. Генная инженерия.

Вопросы

ема Концепции биологической эволюции

Задания

1. Объясните с позиции Ж.-Б. Ламарка увеличение длины шеи у жирафа,

а с позиции Ч. Дарвина происхождение человека от высших «четвероруких обезьян».

2. Использовав представленную ниже таблицу, раскройте концептуаль-

ное содержание биологических эволюционных теорий в историческом аспекте их развития.

Период	Концепция (автор)	Главный принцип
до 60-х годов XIX в.	– ( К. Линней, Т.Шванн, Ж.-Б. Ламарк, Л. Кювье и др.)	отсутствие принципов
1859-1900 г. г.	Дарвинизм (Ч.Дарвин)	естественный отбор
1900- 1930 г. г.	Менделизм (Г.Мендель, К.Корренс, Г. де Фриз)	законы Менделя
1930- 1960 г. г.	СТС (С.С.Четвериков, Р.Э. Фишер, Дж. Холдейн и др.)	законы Менделя в хромосомной интерпретации + естественный отбор
с 1960 г. до наст. времени	популяционно-генетический подход	конвариантная редупликация + естественный отбор

3.Сравните логику подходов по интерпретации биологической эволюции:

Фенотип адаптацияестественный отборгенотип

Дарвинизм:

Популя-ционно-генетиче -ский подход:

Генотип фенотипадаптацияестественный отбор

3. Приведите положения дарвинизма, которые оказались научно несостоя-

тельными.

4. Представьте основные доказательства эволюции живой природы.

5. Опишите наиболее распространенные недарвиновские концепции

(катастрофизм, номогенез и др.).