30. Роль копирайтинга в сохранении компанией лидирующего положения на рынке.

Каждый хочет, чтобы его компания  занимала лидирующие позиции, а значит, и рекламные тексты должны быть интересными и уникальными.

И именно тут задача копирайтера сделать так, чтобы, перелопатив если не всю, то значительную часть информации, , создать такой текст, который читатель, начав читать, обязательно дочитал бы до конца (или у него появилось желание набрать именно ваш телефонный номер). Но при этом читатель не единственный важный фактор.

Сайт в интернете   нужно сделать так, чтобы он смог этот сайт найти и прочитать все, что там написано: здесь нам понадобится поисковая оптимизация сайта. Основная задача оптимизации сайта - сделать контент сайта привлекательным как для людей, так и для поисковых систем. Чтобы и люди и поисковики по достоинству оценили материалы сайта, и как следствие, подняли рейтинг сайта по конкретным тематических запросам.

Этапы оптимизации сайта под поисковые запросы:

-контентное наполнение;

-сбор и формирование ядра коммерческих запросов, по которым будут приходить действительно заинтересованные в товарах и услугах посетители;

-оптимизация веб сайта в соответствии с требованиями поисковых систем;

-грамотное расположение текстовых блоков;

Оптимизация сайта под поисковые запросы может быть проведена только с изменением текстовой структуры. Необходимо учитывать все действующие требования поисковиков к лингвистической архитектуре. Одно неверное движение на этом этапе, и оптимизация сайта под ключевые слова даст не высокие позиции, а игнорирование ресурса роботами поисковых систем.

«Оптимизация сайтов под поисковые запросы — это особая технология, основанная на изучении алгоритмов работы ПС.»

Если оптимизация под поисковые запросы выполнена грамотно и профессионально, закладывается крепкий фундамент для всех дальнейших работ по продвижению интернет сайта.

Задачей копирайтера в данном случае является необходимость тем же текстом «заинтересовать» поисковых роботов. И чем больше таких текстов будет и на самом сайте, и на других (ссылки с которых ведут на продвигаемый сайт), тем лучше — данное действо называется seo поддержка сайта. И тут не столь важно, что считать копирайтингом и рерайтингом, главное, чтобы текст был интересен и людям, и поисковым машинам.

Можно остановиться на том, что раз по-настоящему уникальный, сенсационный текст придумать не всегда возможно, то копирайтингом можно считать такой текст, который обладает стилем, присущим только конкретному автору.

Именно такие статьи и ценятся сегодня заказчиками, владельцами сайтов (оно и понятно), именно такие статьи и обеспечивают не только продвижение сайта, но также и постоянный приток посетителей за уникальной, полезной, интересной информацией. Именно такими статьями и должен быть в идеале заполнен интернет.

 

 

31.Брейнсторминг (мозговой штурм). Основные принципы брейнсторминга.

Мозговой штурм (англ. brainstorming) – это один из способов группового поиска решения проблемы.

  Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака, brainstorming) — оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастичных. Затем из общего числа высказанных идей отбирают наиболее удачные, которые могут быть использованы на практике.

Этапы и правила мозгового штурма

Правильно организованный мозговой штурм включает три обязательных этапа. Этапы отличаются организацией и правилами их проведения:

1. Постановка проблемы. Предварительный этап. В начале этого этапа проблема должна быть четко сформулирована. Происходит отбор участников штурма, определение ведущего и распределение прочих ролей участников в зависимости от поставленной проблемы и выбранного способа проведения штурма.

2. Генерация идей. Основной этап, от которого во многом зависит успех (см. ниже) всего мозгового штурма. Поэтому очень важно соблюдать правила для этого этапа:

 Главное — количество идей. Не делайте никаких ограничений.

 Полный запрет на критику и любую (в том числе положительную) оценку высказываемых идей, так как оценка отвлекает от основной задачи и сбивает творческий настрой.

 Необычные и даже абсурдные идеи приветствуются.

 Комбинируйте и улучшайте любые идеи.

3. Группировка, отбор и оценка идей. Этот этап часто забывают, но именно он позволяет выделить наиболее ценные идеи и дать окончательный результат мозгового штурма. На этом этапе, в отличие от второго, оценка не ограничивается, а наоборот, приветствуется. Методы анализа и оценки идей могут быть очень разными. Успешность этого этапа напрямую зависит от того, насколько "одинаково" участники понимают критерии отбора и оценки идей.

Для проведения мозговой атаки обычно создают две группы:

 участники, предлагающие новые варианты решения задачи;

 члены комиссии, обрабатывающие предложенные решения.

Различают индивидуальные и коллективные мозговые атаки.

В мозговом штурме участвует коллектив из нескольких специалистов и ведущий. Перед самим сеансом мозгового штурма ведущий производит четкую постановку задачи, подлежащей решению. В ходе мозгового штурма участники высказывают свои идеи, направленные на решение поставленной задачи, причём как логичные, так и абсурдные. Если в мозговом штурме принимают участие люди различных чинов или рангов, то рекомендуется заслушивать идеи в порядке возрастания ранжира, что позволяет исключить психологический фактор «соглашения с начальством».

В процессе мозгового штурма, как правило, вначале решения не отличаются высокой оригинальностью, но по прошествии некоторого времени типовые, шаблонные решения исчерпываются, и у участников начинают возникать необычные идеи. Ведущий записывает или как-то иначе регистрирует все идеи, возникшие в ходе мозгового штурма.

Затем, когда все идеи высказаны, производится их анализ, развитие и отбор. В итоге находится максимально эффективное и часто нетривиальное решение задачи.

Другие названия: мозговая атака, прямая мозговая атака (Brainstorming). Автор метода А. Осборн из агентства BBDO(США), конец 30-х гг. ХХ века.