- •«Дальневосточный государственный медицинский университет»
- •Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема: «Предмет общей психологии. Методологические основы психологии»
- •Тема: «Историческое развитие психологии. Современные психологические концепции».
- •Тема: «Методы исследования в общей психологии»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Литература:
- •Тема: «Естественнонаучные основы психологии»
- •7. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.:эксмо, 2010.
- •Тема: «Понятие о психике и ее эволюции. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Основные свойства сенсорных процессов и их анатомо-физиологический субстрат
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •7.Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.:эксмо, 2010.
- •Тема: «Психологические теории деятельности»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •6. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.: эксмо, 2010.
- •Тема:«Восприятие, как психический процесс»
- •Тема:«Представление как психический процесс»
- •Тема: «Память как психический и познавательный процесс»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Тема: «Воображение как психический процесс»
- •Тема: «Внимание как психический процесс»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Литература:
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Организма»
- •Тема: «Регуляция эмоциональных состояний.Эмоциональный стресс»
- •Тема: «Личность. Психологическая характеристика»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Тема: «Психологические теории личности»
- •Тема: «Направленность и мотивы деятельности личности»
- •Вопросы к семинару:
- •Обязательные задания для подготовки к семинару:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Тема: «Способности и их психологическая характеристика»
- •Тема: «Психологическая характеристика темперамента»
- •Тема: «Характер и его психологическая характеристика»
- •Тема: «Межличностные отношения. Психология малых групп»
- •7. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.: эксмо, 2010.
- •7. Крысько в.Г. Психология и педагогика в схемах и комментариях / в.Г. Крысько. - м.: эксмо, 2010.
- •Перечень вопросов для подготовки к итоговому экзамену по дисциплине «Общая психология»:
- •Примерная тематика контрольных работ для подготовки к промежуточному контролю знаний студентов по дисциплине «Общая психология»:
- •При составлении учебно-методических рекомендации использовалась следующая литература:
- •Словарь терминов:
Тема: «Характер и его психологическая характеристика»
Основные понятия: характер, тип характера, темперамент, экстернальность, интернальность, экстраверсия, интраверсия, локус контроля, деформация характера, психопатия, акцентуация характера,
Вопросы к семинару:
1.Понятие о характере.
2.Взаимосвязь характера и темперамента.
3.Типологии характеров.
4. Концепция К. Леонгарда.
5. Концепция А.Е. Личко.
6. Классификация типов характеров по Э. Фромму.
7. Типология характеров по К. Юнгу
8. Формирование характера и его трансформация в течение жизни.
Обязательные задания для подготовки к семинару:
исследуйте особенности своего характера по 2-3 методикам и про-анализируйте полученные результаты;
составьте структурно-логическую схему «Черты характера»;
составьте таблицу «Типы акцентуаций характера»;
сделайте конспект одной статьи (книги, главы книги), посвященной проблеме характера.
Темы рефератов:
1. Характер и темперамент человека.
2. Акцентуированные личности.
3. Характер и защитные механизмы.
4. Характер и воля человека.
5. Проблема формирования характера.
6. Сопоставительный анализ различных типологий характеров.
7. Структура, типология и классификация характеров.
Литература:
1. Атлас по психологии. Информационно-методическое пособие по курсу «Психология человека /Под ред. Гамезо М., Домашенко И. М.: «Педагогическое общество России, 2004 – 276с.
2. Братусь Б.С. Введение в психологию // Общая психология. В 7 т./ Под ред. Соколова Е.Е. Т.1. 3-е изд. М.: Издательский центр «Академия», 2008.
3. Батаршев А.В. Психология индивидуальных различий: От темперамента – к характеру и типологии личности. – М.: ВЛАДОС, 2000.
4.Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6-ти т. Т.2. Вопросы общей психологии. - М.: Педагогика, 1982.
4. Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию: Курс лекций. - М., 2008.
5. Леонгард К. Акцентуированные личности. – Киев: Вища школа, 1989.
6. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. – М., 1997.
7. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. – Л.: Медицина, 1983.
8. Люшер. Цвет вашего характера. – М., 1997.
9. Маклаков А. Г. Общая психология. - СПб.: Питер, 2009.
10. Немов Р.С. Психология: В 3 кн. Кн.1: Общие основы психологии. - М.: ВЛАДОС, 2005.
11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002.
12. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
Семинарское занятие 25
Тема: «Межличностные отношения. Психология малых групп»
Основные понятия: группа, малая группа, отношения, межличностные отношения групповая культура, формальные (неформальные) группы, референтные группы, конгломераты, ассоциация, кооперация, корпорация, коллектив, коллективизм, лидер, либеральный стиль, демократический стиль, авторитарный стиль.
Вопросы к семинару:
1. Эмоциональный аспект межличностных отношений. Структура межличностных отношений (Я. Коломинский, А. Бодалев, Б. Ломов).
2. Психология малых групп. Возрастная динамика межличностных отношений.
3.Межличностные отношения в образовательных системах. Отношения студент-преподаватель.
4. Межличностные отношения в трудовых коллективах. Отношения «руководитель- подчиненный».
Обязательные задания для подготовки к семинару:
исследуйте особенности групповых отношений по 2-3 методикам и проанализируйте полученные результаты;
составьте таблицу «Стиль руководства» и охарактеризуйте каждый из стилей.
Темы рефератов:
1. Межличностные отношения в группах.
2. Стратосферическая структура группы.
3. Самоопределение личности в коллективе.
4. Психологический микроклимат в коллективе. Сплочённость группы.
Литература:
1. Атлас по психологии. Информационно-методическое пособие по курсу «Психология человека /Под ред. Гамезо М., Домашенко И. М.: «Педагогическое общество России, 2004 – 276с.
2. Братусь Б.С. Введение в психологию // Общая психология. В 7 т./ Под ред. Соколова Е.Е. Т.1. 3-е изд. М.: Издательский центр «Академия», 2008.
3.Гиппенрейтер Ю. Введение в общую психологию: Курс лекций. - М., 2008.
4. Еникеев М. И. Общая социальная психология: Учебник для вузов. – М: Издательство НОРМА (издательская группа НОРМА – ИНФРА – М), 2007.
5. Стюарт Гамильтон Я. Что такое психология / Я. Стюарт Гамильтон. – СПб. Питер, 2002. – 304 с.
6. Квинн В. Прикладная психология / В. Квинн. – СПб. Питер, 2000. – 560 с.