- •Содержание
- •1. Планируемые результаты обучения по дисциплине
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения и содержания дисциплины
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно фгос впо
- •2. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускника
- •3. Тематический план учебной дисциплины по очной форме обучения
- •Очная форма обучения
- •4. Учебно-методическое обеспечение и календарный график самостоятельной работы студентов
- •Перечень тем (4 семестр)
- •5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •5.2. Контрольно-оценочные материалы, тестовые задания
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Примерные лабораторные (практические) работы
- •Лабораторная работа №2
- •Создание арм средствами ms Excel
- •(Автоматизация рабочего процесса на примере оформления и регистрации командировочных удостоверений)
- •Журнал регистрации командировочных удостоверений
- •Командировочное удостоверение
- •Лабораторная работа №3 Создание арм средствами ms Excel
- •Рабочий лист Модель
- •Рабочий лист Нормы
- •Рабочий лист Водители
- •Рабочий лист БазаДанных
- •Рабочий лист ВводДанных
- •Вид рабочего листа ВводДанных
- •Область ввода марки, номера автомобиля и фамилии водителя
- •Поиск информации по выбранным данным
- •Блок ввода данных по путевому листу
- •Ввод показаний спидометра
- •Пользовательские диалоговые окна
- •InputBox(prompt[, title] [, default])
- •InputBox("Введите сумму расходного документа", "Ввод данных")
- •Ввод дат
- •Самостоятельные элементы управления для ввода дополнительного расхода топлива, не зависящего от пробега автомобиля
- •Группы элементов управления
- •Создание групп элементов управления при учете дополнительного расхода топлива
- •Рабочий лист Контроль
- •Формирование отчетов
- •Формирование отчетов вручную
- •Отчет по расходу топлива за произвольный интервал времени
- •Ручной метод подготовки отчета
- •Автоматизированная форма подготовки отчета
- •Формулы подготовки отчета
- •Последовательность формирования отчета
- •Отчет по водителям
- •Тема «Основные принципы построения и использования
- •Лабораторная работа № 1 Работа с спс «Консультант Плюс», «Гарант»
- •Часть 2
- •Лабораторная работа № 1 Работа с спс «Консультант Плюс», «Гарант»
- •Часть 3
- •Тема «Информационное обеспечение экономических информационных систем. Системы управления базами данных» (4 семестр)
- •Лабораторная работа №1
- •Перечень тем для разработки базы данных
- •Лабораторная работа №2
- •Лабораторная работа №3
- •5.3. Вопросы к зачету Перечень вопросов к зачету по дисциплине «Информационные системы в экономике»
- •4 Курс, 7 семестр
- •6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
- •10. Материально-техническая база дисциплины
- •11. Образовательные технологии. Виды, структура и содержание интерактивных и инновационных форм проведения занятий
- •12. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- •13. Глоссарий
7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет», необходимых для освоения дисциплины
1.www.lib.mexmat.ru/books/41-электронная библиотека МГУ;
2.www.newlibrary.ru - новая электронная библиотека;
3.www. edu.ru- федеральный портал российского образования;
4.www.elibrary.ru – научная электронная библиотека;
5. www.nehudlit.ru - электронная библиотека учебных материалов.
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
При подготовке к практическим занятиям студенты должны повторить вначале теоретический материал по новой теме занятия. Затем просмотреть объяснения по выполнению практических заданий, сделанные преподавателем на предыдущем практическом занятии разобраться с примерами, приведенными лектором по этой же теме. После этого нужно подготовить теоретический материал к предстоящему занятию, с тем, чтобы применить эти знания к выполнению лабораторных работ. Если некоторые задания или теоретические вопросы вызвали затруднения, нужно обратиться за помощью к преподавателю на очередной консультации.
Методические рекомендации для студентов по организации практических занятий:
В ходе изучения дисциплины уделяется внимание как теоретическому усвоению основных понятий и разделов дисциплины, так и приобретению, развитию и закреплению практических навыков и умений по использованию математических методов при решении прикладных задач математики, физики, химии, экономики и т.д.
На лекциях раскрываются основные вопросы рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее важные, сложные и проблемные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание.
На практических занятиях выборочно контролируется степень усвоения студентами основных теоретических положений. Рассматриваются основные алгоритмы и методы применения теоретических знаний при решениях типовых и исследовательских задач, решениях ключевых дифференциальных уравнений и их систем.
Для лучшего усвоения положений дисциплины студенты должны:
– постоянно и систематически с использованием рекомендованной литературы и электронных источников информации закреплять знания, полученные на лекциях;
– находить решения проблемных вопросов, поставленных преподавателем в ходе лекций и практических занятий;
– регулярно и своевременно изучать материал, выданный преподавателем на самостоятельную проработку;
– с использованием средств информационных систем, комплексов и технологий, электронных учебников и практикумов, справочных, тестирующих систем и информационных ресурсов глобальной сети Интернет выполнить на компьютере тематические практические задания, предназначенные для самостоятельной работы;
– найти, используя разные источники информации, ответы на теоретические и практические контрольные вопросы по темам дисциплины.
Изучение программы курса. На лекциях преподаватель рассматривает вопросы программы курса, составленной в соответствии с государственным образовательным стандартом. Из-за недостаточного количества аудиторных часов некоторые темы не удается осветить в полном объеме, поэтому преподаватель, по своему усмотрению, некоторые вопросы выносит на самостоятельную работу студентов, рекомендуя ту или иную литературу.
Кроме этого, для лучшего освоения материала и систематизации знаний по дисциплине, необходимо постоянно разбирать материалы лекций по конспектам и учебным пособиям. В целом, на один час аудиторных занятий отводится один час самостоятельной работы.
Практические работы. При изучении курса «Языки и методы программирования» необходимо выполнять и вовремя сдавать преподавателю индивидуальные практические работы.